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美国教授鲁特·伯恩斯坦说,伟大的思想家使用过13种“思维工具”,使用这些工具可以使人成为天才。它们是:
! X' N1 K! r! h- y2 I" t& A
9 O3 S6 v! l9 C# r# z! ?: ?- D
3 h- W8 D, w+ \- \8 j8 I+ e x+ {# J$ A5 y0 g
1.观察:通过观察磨练所有的感官,从而使思维变得非常敏锐。 : I5 V4 R9 l8 h: s. i( Q& k$ @/ ]5 Y
6 N: @7 \3 _- r* c# i2 P 2.想象:使用某些或全部感官在心里创造各种形象。 0 y1 @" B( F1 N$ i1 Q
( O+ A) O f4 t$ x# E: b ` 3.抽象:观看或思考某种复杂事物,去粗取精,化繁为简,把唯一本质的东西找出来。 1 P5 d# W- c2 @1 ^; L8 q- M8 N
4 G3 X+ ^$ t9 b9 ^/ j L 4.模式认知:观察和研究不同的事物,找出它们在结构上或性能上的相似之处。
7 I9 k6 J f' H9 a
" f; R+ e5 ]* }4 R9 f6 ? 5.模式形成:找到或创立新方法,对事物清理出头绪,纳入规范。
9 _: }4 X, B4 v; R. J
; {5 {4 E A( ~" m- C 6.类比:虽然两件事物迥然不同,但可以从功能上找到相同点。 * b0 n. A1 c/ v; m! z5 R& J
; c+ }; B6 U- h4 B& x' a
7.躯体思维:使用肌肉、肠胃的感觉以及各种感情状态。
5 C: h3 ]% ?5 t+ B1 u7 o8 q6 ?: X. P. A8 L! t
8.感情投入:将自己设想为自己所研究、绘画或写作的对象,与之合而为一。
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9.层次思维:能把情绪变成不同的层次,就像把素描改成雕塑一样。
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4 p9 j: _6 E- R) l# m 10.模型化:能将复杂的事物简化成一个模型。
4 C& F) q1 p3 Q" c8 b5 A6 b/ t3 _# z4 `+ X. k
11.游戏中的创造力:能从毫无目的的游戏活动中演化出技术、知识和本能。
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12.转化:使用新获得的思维技巧,形成新发明的基本构图,然后制出模型。 ) s( A+ g" m3 U! u; ] B9 k
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13.综合:使用各种帮助思维的工具得出结果便是综合。能用各种不同的方式对事物进行思考,诸如身体、直觉、感官、精神和智力等。
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