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美国教授鲁特·伯恩斯坦说,伟大的思想家使用过13种“思维工具”,使用这些工具可以使人成为天才。它们是:
8 }+ u: p+ E6 ^; @ o# J5 \) Q
; o8 r* L1 q% i8 O# ?# w: k: k/ D/ [; o! ^3 }" ?
- {' F% y& y0 a7 a" _0 z, O$ ] 1.观察:通过观察磨练所有的感官,从而使思维变得非常敏锐。
! k/ V/ n: \5 _1 c, X# i: \: p& y+ n) S! o
2.想象:使用某些或全部感官在心里创造各种形象。
V% H, p; y, Q+ U f+ J- M5 q& \; X: D8 U% o: s0 G( ]
3.抽象:观看或思考某种复杂事物,去粗取精,化繁为简,把唯一本质的东西找出来。 ' i6 q3 X6 ]7 U: v2 n" x
+ s8 w) L$ Q6 O; X' N. a' d 4.模式认知:观察和研究不同的事物,找出它们在结构上或性能上的相似之处。
$ O! n H" ]! M0 F& B" p s {7 @% g/ s6 h" F; t6 r7 e* g0 J
5.模式形成:找到或创立新方法,对事物清理出头绪,纳入规范。
0 @/ W, M: J* b% X$ R# W0 `
; B: B3 v, X4 C# Z7 x$ p, c 6.类比:虽然两件事物迥然不同,但可以从功能上找到相同点。 ( a$ ~ ?0 }1 j2 U- X
) m/ n( {5 Y; w* C/ c
7.躯体思维:使用肌肉、肠胃的感觉以及各种感情状态。 & U& {1 i" K, `7 A7 w5 A0 \
4 k5 [( r% f7 t3 a) h
8.感情投入:将自己设想为自己所研究、绘画或写作的对象,与之合而为一。 7 b& F2 n" q# h
! s3 Q* [: K `. e; f8 h6 U) \ 9.层次思维:能把情绪变成不同的层次,就像把素描改成雕塑一样。 + i, @. J$ ?' X* ~
% k5 B- g, G' Z' A 10.模型化:能将复杂的事物简化成一个模型。
7 `) e8 U6 _6 T7 U a- [$ n; o" _' r- i4 L- [/ x
11.游戏中的创造力:能从毫无目的的游戏活动中演化出技术、知识和本能。 / _& s! T) Y4 U5 F3 ?8 V1 A5 ^
* D, r+ K+ f& |9 l 12.转化:使用新获得的思维技巧,形成新发明的基本构图,然后制出模型。 3 k y7 Y0 Y, X6 R* I z; y/ `: k
( t. H& O, Y" `4 B 13.综合:使用各种帮助思维的工具得出结果便是综合。能用各种不同的方式对事物进行思考,诸如身体、直觉、感官、精神和智力等。
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