每当年尾,大家都盼望着自己即将到手的年终奖越多越好。年终发大奖,是大部分企业都实行的一种激励手段。可现在已经临近三月份,这个激励所带来的“药性”基本失效!
面对着企业内上上下下各年龄段的人才,管理层该如何是好。不同的年龄段接受同样的激励效果不尽相同。
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6 y$ U/ m) [$ F ●青年员工:一般是20——30岁,这阶段的员工有很强的自主意识。对工作各方面要求都较高,对事业有着狂热的追求。但是稳定性差,是跳槽的主力军。该阶段的员工注重物质方面的需求,在薪酬结构中,对优厚附加福利不感兴趣,以股权形式的这种具有延迟性的方式深为反感。一句话,追求的是实实在在的到手的高工资!, \* l9 ]! v0 d
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: i5 T! `* U! i, n! y- P ●中年员工:在40岁左右的人生,各方面都有所历练。经过年轻时的拼搏,在这个阶段,拼搏对于他们来说显得很无力。处理个人发展,还有家庭事务等,总体而言偏向安稳。既要考虑到金钱又要平衡自己的精神世界。此类员工重视自我价值的体现,当然,交换价值时那还是实际的金钱!& ?/ \0 J3 p; s( T
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●老龄员工:从目前企业用人需求来看,都提倡员工年轻化。近50岁的人才就相对难找工作。这一阶段的人,大都有了自己接受的成就,对创新和再发展追求力变弱,多数认为自己该等着拿退休工资了。他们注重的是一种精神激励,对福利保险等方面需求相对大。; I) t- n! |2 U- L" }! M
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年终奖这种一次性激励,来得凶猛也去得快。要好好的稳住人才,还需要平时的激励做到体系化,体系化的激励更有利于激发员工对公司的认可,从而达到平衡人心,使公司团结、稳步发展。在实际激励体系建设中有许许多多的方法手段,此文重点讨论奖和罚。
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奖励制度我相信每家企业都有,大型的企业这方面是比较完善的,而中小企业或许不够系统化,导致运用不善。运用奖励应该注意以下几个原则:
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1、对该做的事情不予奖励
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属于员工分内的事情如果奖励,就会有一种强烈的暗示:被奖励的是常见事件;那么,不做此事不得奖就变得可以理解了。比如,发放全勤奖,就似乎告诉员工,迟到是有一定的合理性。因此,奖励应该与优秀超常行为相联系。
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2、奖励进行时要上下皆知
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# V1 R9 S! l( R5 T0 w 在奖励时要伴随着隆重的、与具体行为相对应的描述性表扬。通过语言文字公开告示,并且倡导大家学习。若奖励悄悄地、不为人知的进行,那就达不到激励全体的效果,反而还会出乱子。
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3 U0 l# g! x4 o$ \ 3、奖励时机很重要
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8 x9 O& P/ w0 Y" |5 B 奖励的时机直接影响奖励效果,好的奖励应该及时,太晚奖励会使员工对企业不信任。如何做到及时,可以用成文的规定,也可以形成心理约定。需要注意的是:及时奖励是在完成了任务之后就立即予以奖励。
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4、奖励注意层次性) a0 D" C; X; V% _9 ^6 k( \
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管理者要从满足员工最迫切的需要出发,从而调动积极性。可参考马斯洛的5个需求层次。在合理的情况下,员工最需求什么就奖励什么。
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5、奖励还需带结合性5 j8 a: }+ Q7 d+ C) ]9 g7 C
# M: i; K9 b: Z5 }& V7 P! Y) c 要坚持物质与精神奖励结合,且精神奖励为主。在奖励对象受到实惠的同时,还感受到上司的关怀、期望和鼓励。有强化企业意识,增强凝聚力的效果。若是口服心不服的奖励,效果则相反。
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有奖必有罚,惩罚具有矫正和威慑功能。惩罚不做好影响非常大。可能引起恐惧,压抑主动精神和灵活性,还不利于人际关系的建立。疏远管理者,甚至记恨。所以,合理的运用惩罚是非常重要的。要注意:- \# t% K- Z" s. ]: C
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1、惩微原则: O! o d0 P( r1 i# \- I
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人的微小不当行为,逐渐积累就变成大失误。如能将其解决在萌芽阶段,防微杜渐,甚至提前预测,尽可能的减少惩罚。在必须惩罚的情况下,也应遵循该原则。. r; h9 q3 F$ {" Y3 Z6 r( Q1 o
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2、沟通非常重要
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) b% t$ L* g7 R) v$ ?0 G5 t6 s; t 要惩罚,必须要弄清楚他的过错和他为什么放错。尽可能的持续有效沟通。这个作用主要是减少惩罚的不利因素。2 x% f6 U* W* E8 f g5 G
9 t9 n5 X( [7 O0 u 3、惩罚讲求及时性, C: T4 y& n* ~. ?6 u( Z
9 ^, B3 C+ B6 t- @. }$ c, L 运用中止原理,当员工刚开始出现不正当行为时就给予及时惩罚,这样不当行为就会与惩罚所引起的焦虑、恐惧等经验连接。员工不得不中止该行为,惩罚在此时就应立即结束。若果惩罚在行为发生后很久才执行,就会使被惩罚者分不清原因,甚至会误以为是管理者对他有偏见而报复。( {0 {; D5 H6 k! W
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4、惩罚考虑协调
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2 f4 {. \% O$ u4 V 惩罚方式、惩罚类型、被罚者的态度等等都需要就人就事来协调各因素的关系。
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激励里面奖惩这两项就是最基本也是最核心的方法。各种福利,各种新的激励手段,还是以奖的意义上发展而来。在运用奖惩时遵循以奖为主,以罚为辅,奖罚结合,奖惩适度。奖罚做得好,服得了众,能达到激励效果,这就是我们共同追求的。
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