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RE:[原创] 烦请资深前辈指点：制造企业课程体系如何构思、建立
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制造业培训的内容和形式上不需要太复杂，主要考虑两个方面：
# z6 f9 r" X5 Q7 Z O, y( s6 [% P7 y1 ~+ j/ G1 h
1.专业培训 —— 主要是针对具体岗位的操作员
1 K! A' e3 U: \) W! V4 A# r2 Q 课堂培训少些，主要是些应知应会的东西5 D N, q/ k( ^5 A/ W. l3 R
更多的是实际锻炼，最好的方法是“师带徒”“在岗锻炼”
7 T, w' W3 h4 q3 H: N7 k3 J1 U, h& f
2.管理人员 —— 主要针对班组长、段长/车间主任等管理人员" @& g: T: q3 [( ~9 V# B, ?# v c
课堂培训要长些，主要集中在“看板管理”“目视管理”$ b" U5 V9 n- P9 a) l/ l
“目标管理”“5S”“现场管理”“TQM”“TPM”
8 f; ?; @6 _( A: ^% H. F “6SIGMA”0 ?* ]# a* H; v: p3 H
实践也很重要，如上上述课程开发成阶段化活动，& @2 u5 ^! ?4 t {0 O5 u6 H, t. x
边学边干才会有成效，否则就没有意义了
& g; d' \. l& b) Z
( u2 U' f% \- X/ ]; w5 g. t上述内容，关键是不在课程设计，而在实践设计；没有实践活动的安排，3 O6 S4 y- F& \/ ~4 t: H. ~6 A
一切培训都是徒劳的：SAMSUNG 96年在深圳设立SDI工厂，96-02年的培训主要是5S、TQM、TPM，02-05年主要是6SIGMA培训，目前该工厂已经是SAMSUNG的最优秀的工厂——边培训边实践是关键。 |
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发表于 2006-4-20 15:58:00
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