[原创] 烦请资深前辈指点：制造企业课程体系如何构思、建立？

秋水共长天万色

公司概况： ( d* ~2 q2 T } 我公司属汽车制造企业，车间人员文化程度不高，培训开展处于初级阶段，马上要建立自己的内部兼职讲师队伍，已经有成型的新入厂员工课程和车间班组长培训课程。 打算先按人员分类，再按课程层级分类设置课程，但具体课程设置不能很好的细分。[/color][/color][/color][/B]

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制造业培训的内容和形式上不需要太复杂，主要考虑两个方面： 0 M& C. Z( a3 g3 F( d0 c. I, R 4 l# x K6 ]/ i# d e1.专业培训 —— 主要是针对具体岗位的操作员 . x" a) [" O1 R2 E2 u1 D1 _: e 课堂培训少些，主要是些应知应会的东西 更多的是实际锻炼，最好的方法是“师带徒”“在岗锻炼” - N; q# ]% W8 Y7 s+ M6 z ) Z+ {6 S: P% r& z+ L6 w- Q2.管理人员 —— 主要针对班组长、段长/车间主任等管理人员 ) q9 q" l1 b1 q% V 课堂培训要长些，主要集中在“看板管理”“目视管理” 3 U% _1 Q3 \7 {1 G9 n “目标管理”“5S”“现场管理”“TQM”“TPM” % a- z% [2 c' W: Y- w1 D! S) l) f “6SIGMA” 实践也很重要，如上上述课程开发成阶段化活动， 边学边干才会有成效，否则就没有意义了 " o/ p) y2 G% g7 l 上述内容，关键是不在课程设计，而在实践设计；没有实践活动的安排， ( B: Y0 T0 a3 }$ T" j* G一切培训都是徒劳的：SAMSUNG 96年在深圳设立SDI工厂，96-02年的培训主要是5S、TQM、TPM，02-05年主要是6SIGMA培训，目前该工厂已经是SAMSUNG的最优秀的工厂——边培训边实践是关键。

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