- 最后登录
- 2006-9-26
- 注册时间
- 2003-2-8
- 威望
- 0
- 金钱
- 3128
- 贡献
- 2
- 阅读权限
- 70
- 积分
- 3130
- 日志
- 0
- 记录
- 0
- 帖子
- 45
- 主题
- 16
- 精华
- 0
- 好友
- 0
该用户从未签到 - 注册时间
- 2003-2-8
- 最后登录
- 2006-9-26
- 积分
- 3130
- 精华
- 0
- 主题
- 16
- 帖子
- 45
|
[color=#0000FF][color=#0000FF]如何实现培训体系的“软着陆”
; N* U& }& X/ `+ B3 W7 ^9 g; e3 Z! ]( e1 K$ A0 h W, ^, r
一、培训失效的六种“常见形式”
+ Q4 y" U- Q) [" ]; s6 v" V: G0 A, l1)“万能”的职业讲师
$ }5 i' ?/ b3 W4 t; V! G2)多、名、全主义+ L# ~! |6 ~6 u. O) \
3)小苗快快长大
" h: S3 X& x, J d. a1 @4)“一只手”可以遮天
" n% s# Y! w1 y2 \5)明天太阳照样从原处升起
; K4 f$ p! _: o0 A. X$ g* _6)我们个个都是专家
$ m' {# ?! h1 h" D
4 ]: w: `/ u0 v二、实践型企业培训体系4 x! [, c4 a/ x. C/ S; m
1)培训体系≠课程+执行
' e& g S% ], j# r+ w, }9 \2)培训体系的几大实操子体系
3 N( ?* U; r' J3)现行培训体系的“硬伤”和“症结”
( G Q5 _8 R" e3 O三、市场风尚<<企业需求
: w. I5 \4 K: d1)为什么需要培训 X7 T: v+ }' |8 d% o. W- H
2)告诉我Email和传真(e-Learning): Q; h8 z$ T0 ~/ |6 T
3)百年老店的秘密(市场宣传的失真)
0 W8 N/ T9 t4 c2 X$ [7 ~8 K4)谁能给我一把明天的钥匙(需求从那里开始)3 }* x9 v: _) U2 h8 S W
5)培训=市场∩企业特色5 E g' U/ t e# Z
四、培训文化,企业的“乐曲指挥棒”
2 J- m- q1 j0 ^/ D' J E, k1)案例研讨(培训的失效)1 i% [+ ~$ Z; Y3 [( f3 c: w
2)优秀文化的5项特质(请给出贵企业5项以上的优秀方面)
+ |( E# y) [' G3 ]8 p3 {6 |3)如何构建学习性培训文化+ `0 k$ w6 Q; J3 ^ s
五、“红娘”=总监
1 \$ {, g7 Y. \) D: i3 w9 K Z1)企业的蹩脚“红娘”
" \! e. ]( z. G) [" o1 Y) P2)市场“红娘”的绝胜锦囊: T8 z" r/ I0 T# `% ]2 H
3)“红娘”背后5道真经( E, V* H/ _$ d( k9 b4 `
4)谁可以成为真正的企业“红娘”
$ f! ^: `7 K |# u1 H- j! s六、“大”人才与“小”企业
: J w$ C; l! |' m3 c& u1)颠倒的“甲方和乙方”# B% j/ U5 Z: T$ L9 y
2)被牛牵着鼻子的“企业”
/ G) t( t* `2 p3)如何化“大”为“小”,化“小”为“大”
. O1 \! J* N5 T% }(木桶原理新解), }$ N8 q3 J8 C+ W' o+ z; a# q, L+ x
4)Playing/ChangingGame& i* J/ `# W& f2 E u
1 U! l0 n% r i1 \) d
七、99%≡0.1%
! g& U2 y: K. Z% L1 c1)老师离开以后(4种主要应用类型)
. b/ o5 A( {/ o2)99%≡0.1%9 \% n4 U) E1 J/ M& p
3)培训评估的生命时限 \6 S8 i2 a1 _, U7 a! Y
4)方式方法和实例应用1 ]8 y4 Y' y/ B3 w
$ B9 M$ [/ @8 G { O# W
" w6 R1 ^3 I9 U[/color][/color][EDIT]用户“梦难圆”于2006-5-8 11:13:58编辑过此帖。[/EDIT] |
|