- 最后登录
- 2009-4-3
- 注册时间
- 2005-10-30
- 威望
- 0
- 金钱
- 93
- 贡献
- 1
- 阅读权限
- 20
- 积分
- 94
- 日志
- 0
- 记录
- 0
- 帖子
- 3
- 主题
- 1
- 精华
- 0
- 好友
- 0
  
该用户从未签到  - 注册时间
- 2005-10-30
- 最后登录
- 2009-4-3
- 积分
- 94
- 精华
- 0
- 主题
- 1
- 帖子
- 3
|
[B]企业高层管理者:
8 X, @/ h8 q3 [! S突破固有思维模式;推进企业长足、稳健发展;
3 t& c+ a- z: K; _ A" ]反思常识、得意忘形、一意孤行、自以为是……体会、认识、感悟经营管理新境界;6 P/ m; H! Z; Z; o. s
化“手法”为“心法”,变“想法”为“做法”;首善、乐从、分享;
9 U* ~5 C8 a5 _学习引领员工快速成长的有效手段;搭建有效部属培育思路;+ y" J0 B @: e% J( g% _
职业教育训练人士:+ `8 Z9 r" `. {! t: H- G$ s9 R
剖析影响训练效果的关键因素;认识职业训练的全心理念;
9 ?( Z1 N/ T3 S& ~+ x$ v了解并掌握感召听众全息输入的基本技能和技巧;学习编、导、演技法;掌握职业训练三大利器的运用;了解“五点、五线”编撰技巧;锤炼“明、暗、辅”现场演绎思路;探询“悟、化、应”的职业改善路径;
+ Q5 J! u; _5 C人力资源工作者:) R G l- V2 g4 A; z% B1 S
了解职业训练的最新理念和模式;学习选择培训讲师的方法;观照企业内部训练体系;1 }5 T$ `8 j2 g
形成培育内部培训讲师的基本思路;了解职业训练效果评估的基本方法; h/ K1 m% b2 c
学习成长人士:
$ `% ?2 W2 v- O开创个人事业新高峰,获得尊敬和拥戴,从者如云;提升和展示职业素质、兼顾听众情绪及学习效能;改善、锐化知识体系和技能结构;培育自信,有效沟通、快乐学习,成为公众焦点;分享成功经验、观照心得,帮助更多的人尽快走向成功![/B]% h7 N6 O! v0 q0 ^9 r; N8 |/ H+ d2 x
% K6 x' a* y6 t) p- U5 \[U][color=#FF0000]很多人想成为职业培训师,但他们需要什么呢?[/color][/U] |
|