lushunyou85
发表于 2011-5-7 13:29:41
20/30000,这个比例确实不协调,加班应该正常,负荷确实重了点。学习应作为终身的目标,且属于考核中的一定比例,但如何来衡量学习结果,唯一途径还是考试成绩。反对的人,出于什么原因?为什么会反对?需要你去思考的,之前沟通过该项目?沟通不一定是妥协。
我个人观点是:坚决执行此项目,但如何执行?执行方式?途径?需要有待思考。另外,激励机制需要跟上,比如学习补贴、优先提拔~~~~~方法很多,殊途同归!
decy
发表于 2011-5-7 14:03:27
可以考虑考个证,作为下次跳槽的小小敲门砖啊
shicaiyuan
发表于 2011-5-7 21:10:47
给点意见供你们团队参考吧:
1、贵公司HR团队既然已经成功推行过任职资格体系,想必对任职资格体系推行的基本概念应该有所了解:A、各类职位等级发展所需要的工作行为标准 B、支撑工作行为标准所需要的KSAO模型(如果对这个专业术语不了解),可以去我博客上的《剖析人力资源管理KSAO模型》。
由上可知,HR各层级岗位内部专业水平的提升不是考人力资源管理师能够解决的,其实你们已经完成了HR的工作标准化,接下来如果有能力的话,不如把HR的任职标准,即KSAO模型定出来。
2、什么样的人在什么样的情况下考证需要明确,非HR科班出身的,急需系统提升HR理论知识的,通过考证全面掌握基础的人力资源管理知识。
3、考证不应该成为文化运动,要求人手一证,无证驾驶者难道要杀无赦吗?考证不等于提升HR实际操作技能,更不等于改变HR成员的行为或者能力特质,充其量是普及HR理论知识罢了,所以根据考证的意义,应当将考证定义为加分项,给予正向的激励政策,如考一个证,工资每月补贴50元,或者考一个证,公司报销60%,员工承担40%,以此激励大家的考证积极性;
4、就人力资源规划的职责来看,你们HR团队的人力结构是不能支撑企业人力资源规划这一职能的。日常企业的人力资源规划包括参与人力资源战略决策的制订、指导各HR模块制订年度经营规划、组织关键人才的能力评价与发展、协助企业推动组织层面绩效考核与激励、组织与流程设计与管理包括部门与岗位职责分工、架构与编制管理、组织业务流程规范。这里面无论哪项工作提出来,都非基层HR能够胜任。
5、从你们部门的过去工作经历与团队人员配置来看,部门负责人以及公司对人力资源规划部门的角色定位未能明确,所以如楼上一位同行所言,贵部门可能继续做好定岗定编工作。而任何部门的定岗定编,前提都会要求部门有清晰年度经营规划、明确的部门与岗位职责定位,打铁还需自身硬,你们在指导别个部门定岗定编工作时,自身却未具备对应的专业水平,你们的部门能够走多远呢?
shicaiyuan
发表于 2011-5-7 21:14:57
回复 12楼 decy 的帖子
你的发言极不负责任,呵呵。居然鼓励人家考证后走人{:5_263:}
传奇明天
发表于 2011-5-8 00:22:31
回复 14楼 shicaiyuan 的帖子
高见!!多谢了!看过大家的指点,学到了很多
传奇明天
发表于 2011-5-8 00:23:23
回复 7楼 zjwhr 的帖子
谢谢!很有见地 考虑中
飞翔2000
发表于 2011-5-8 17:12:57
本人认为,部门负责人应该采取鼓励的态度让大家去考人力资源管理师资格证,因为通过系统的人力资源管理理论的学历,可能有助于人力资源业务技能的提高,但人力资源管理师这个并不能与人力资源管理业务技能划等号,但是,你部门因为这件事情产生的怪声音值得注意,说明大家在思想意识、工作态度、人际关系上有很多内耗情况,对部门的执行力、发展前景会有很大影响,浅见,谢谢!
怒吼反抗
发表于 2011-5-9 13:33:25
楼上说的都很好,我个人很认同,但是未必能解决楼主的眼前问题,实际上,如果一个公司的人力资源工作量很大,而且部门领导没有绝对权威,那么,最好是先不要考证了。
12人的HR部门要管理3W人,这个确实很吓人,我认为你们的人力资源管控方式是有问题的,给自己诊断一下吧
学习进行中
发表于 2011-5-9 14:20:22
期待中{:5_275:}
lyf_hr
发表于 2011-5-9 17:05:55
将硬性的考试,变为灵活的考核,并在工作过程中加以辅导。因为,既然考试的目标是能力的提升,为什么不用员工或成人乐意接受的方式呢,硬性考试,既费精力,也不能达到预期的效果。
本来我们就是做人力资源管理的,如果我们部门出了类似问题,那又如何去指导业务部门作好人员管理呢,业务合作伙伴也就成了空话了。
{:5_239:}