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新员工培训经验介绍
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+ a# G0 D. c) b. b 【案例分析】
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John:第一天我提早10分钟到了人力资源部,被告知“请稍坐,一会儿有人带你转转”。一小时后,我被领到了一间会议室。几分钟后,里面的面试者发现我不是来应聘的,而是新员工。一阵道歉后,我被领去见我的主管。主管大声地叫来一个文员,让他带我转转。在我被介绍给其他员工的同时,那个文员,一直在抱怨着那个主管的脾气有多坏。吃午饭时,我问能不能请求调到别的部门去,他们说6个月后才能调动。我想我是不是该趁早换个工作了。 % O% ~5 v/ h0 ]7 r& C; e
( F/ R( o, n; r/ Y0 M( m Jackson:我的入职培训棒极了!我到了以后被带到休息室。喝过咖啡吃过点心后,我拿到一本员工手册,上面解释了公司的绝大部分福利及政策。接着放了一段有趣的电影解释公司的历史、设施、重要人物及各部门的联系。接下来的一个小时是问题与解答。我们沿着厂区作了个小的旅行,然后公司请我们吃午饭。午饭时,我的主管加入进来边吃边介绍我们的部门并回答一些问题。饭后主管把我介绍给我的同事们,在职培训开始了。
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- }9 d# ~+ c2 A/ T, @0 b$ s 这是两个很极端的例子。很少碰到被认错人,被当成应聘者的这种待遇,当然也很少又喝咖啡又吃点心,这说明入职培训直接影响着员工的自尊心、自信心、对企业的认同感以及他以后是否愿意留在你的公司。
! d4 L) @$ d# m% q
9 J9 f2 s- i: T4 t& J7 F4 g7 e
新员工入职培训的目的
6 Z- p! r' c$ ]3 b: h! j) H 1 a: _: v L7 F( |
新员工培训到底是什么目的?什么目的是排行比较靠前的。这个目的有以下几种:
' h; H: |5 ]: J; \- X/ [
3 ^1 N4 t+ |+ z F, a9 ^+ [ (1)降低员工流失率。我们曾介绍过“二三二”原则,你培训越好,他越愿意留在你的企业工作。
4 U4 f& E5 A6 m1 h
(2)让员工适应工作,以便减少错误、节省时间。把他需要做的、那些规章制度等都告诉他,他以后能少犯错误,节省时间,公司效率就相应地提高了。
' v1 G) S& W% y' |9 T# z- z1 F8 `
(3)展现清晰的职位及组织对个人的期望。要告诉他的职位,他是干什么的,你希望他做到什么。
, x8 m& L# q/ X2 D a/ w
(4)帮助新员工更快地胜任本职工作。
& [! {, t/ E: W. o; S% F; O (5)增强企业的稳定程度。其实换句话说也就是降低流失率。
; E ]# _, \! A/ j+ i# ^; G/ x
(6)减少员工的抱怨。员工进来不受到关照,他就会产生抱怨。一次好的培训,会减少员工的焦虑和抱怨,他才能真正地专心干工作。
8 M) _) t( ?" z; q" N
(7)最重要的目的是让他融入企业的文化。我们套用联想的一句话叫“入模子”,也就是不管他什么背景、历史、来自什么样的公司,用强化的方式让他集训并很快适应公司的组织文化,大家用同一种声音说话,其实这才是新员工入职培训最重要的一个目的。
& S: b* k% P' k. A4 K. B5 Z
; O9 }5 W" ~# w5 C 入职培训应覆盖的话题
+ h5 Z* Z' i& K I" T 培训的内容应该覆盖4个方面的话题:
* b+ z8 ~5 X! J3 L% _: h
. n: `: c/ V+ {9 @1.组织方面的设置
: s* w+ a0 K. Z* U$ K6 H
第一个组织方面你要介绍公司历史、公司组织结构、公司物力环境的展示图。然后给他一个组织结构图标出你在组织中站的这一块,上面是谁,下面是谁,他一目了然,组织方面马上就清楚了。 ! J( k( d7 b+ F/ L7 v
$ y1 o* L! v( c2 Z) X
然后给他员工手册、公司制度及政策,他要接触的产品的综述,或者是生产线及服务介绍之类,试用期的规定等等,这些都是组织方面要包括的内容。
4 C$ v; B6 I* T3 h' [' I 2.员工福利
+ U* ]6 g! y* @! m8 @
我们应该告诉员工发薪的日期、假期及法定节假日是什么?培训及教育的福利是什么?他的保险有哪些?还有公司给他提供什么特殊的服务,比如说有的公司有买房、买车的贷款或者给员工提供心理咨询服务,这些都是公司的一些特殊项目。一定告诉员工发薪的日期,新员工进你的公司担心的事情非常多,而最担心的就是跟钱有关系的事情,这个月发多少天的工资呀,是打在存折里还是借记卡里,他老在琢磨这些事情,那你还不如顺理成章地告诉他:公司会每个月15号发薪,如果碰到法定节假日则顺延到多少多少号,你可以在多少号领到你的工资,工资条在什么地方领。员工一下子就踏实了,这些疑虑都解除了,员工自然会更关注工作了。
1 @3 P; x1 `+ M, ]: }
3.工作职责
, d# a8 b* B; ~, [& B0 l 工作职责包括工作的地点、任务、安全要求等都是什么?最重要的和其它部门的关系是什么?他以后会跟谁打交道?这些通常由部门经理来介绍,以免他不知道每一件事该找谁,所以为了避免这些,我们在第一时间里告诉他这个部门找谁,那个部门找谁,都明明白白地写下来,这就扫除了他的不少顾虑。
( z0 c8 a# m. T0 _# ]
4.把新员工介绍给别人并带领他参观厂区或公司
- a8 O, B( N0 ]+ E 把新员工介绍给部门主管、同部门的人、别的部门相关的人、财务部、人力资源部的人。参观厂区、医院、食堂、宿舍、运动场,然后是办公室里的复印区、产品陈列室等等,有时我们会想,让员工自己去找吧,但是新员工进来时,我一再强调他的不安全感特别强,你为什么不给他一张每个地方都标好了的图标,让他一下子就能知道到哪儿去找呢?
* E& m- s* Q' o. I3 v1 }
入职培训的陷阱
2 P9 S! q" @, j# B1 M V% N
1.入职培训中常常存在的陷阱
" K; L2 T4 j5 [- S8 [+ [(1)短时间内员工被灌输过多的知识,以至于无法吸收。拿了一大堆的入职员工手册政策,回去后没有那么多时间读,他心里就很有压力:我看不完、吸收不了怎么办?怎么样解决呢?这样就需要有一条规定,让新员工拿回去这些手册,要求他在一个月内看完就可以了,不要求他拿回去以后马上就看,给他30天的时间来看完。 0 P& L: G8 D, o# A N. F
(2)有的部门经理只给新员工安排初级的工作,使新员工不感兴趣。其实经理真的是好心,他担心新员工进来后承受的压力太大了,就给新员工轻松点的活儿。结果反而会导致新员工感觉不被激励而离职。事实上,员工出多大的成果,取决于经理对他的期望有多高,有时你要求他越严,你给他设定的工作,他踮着脚才能够着,那时他最感兴趣、也最爱去做。
9 r4 c9 i, x5 V% b(3)过多的表格要填,过多的手册要读,同时又让他去马上开始工作。至少应给这些新员工一个月左右的时间,让他熟悉这些表格、手册、产品,然后再按正常的员工要求来严格地要求他,把他派出去干活。你给他充足的时间,等磨合期过了以后,你用正常的工作标准去严格要求他,这时他的工作效率是最高的。因为他已经用了一个月的时间来掌握了你的那些政策法规,然后就能马上投入工作了。
' ] m0 E* G ?. }9 C, k& |, R8 ^(4)匆匆的被介绍完毕以后就被推入工作中去。经理们往往相信实践出真知,尤其在人手不够时,还没等入职培训结束,已经把新员工分配去出差。因为经理会想,当初我入职时,不就是这么被对待的吗?其实还是那句话,当员工心里不踏实的时候,你越急切地推他进去干活,他越容易找不到自己的位置,这样就容易导致新员工的离职。
+ `- T0 R& |' R/ A! A$ p+ f 入职培训的实际操作
6 E F; B( T0 Z2 T4 b6 Q
表13-1 新员工入职培训计划书
1 P+ r( T8 U; E( ~) k ~# s4 V. T' }
$ n m+ J# V( b1 L% K
" m4 h G8 Z8 A1 N8 G! \+ c
, F, q8 U' j6 o) i* A1 ]
0 }3 Z: ~) n3 H5 [9 t ]( s1 {
2 N* k W/ X3 O) [" o# O/ f新员工入职培训计划书(1) |
) e' S# `3 z! T, n* L2 s
7 z# n' Q5 i& w3 T
% L* O2 \7 m* S+ I: W5 U a
新员工基本情况: |
9 C" S6 J- L5 }( N
( W; ~+ x) A1 B- O% l1 o
' M" D0 b) l& P$ a9 R |
3 C! D, E6 T, u; H5 u
1 G! j) A) y, s# c; j
, ^5 q; a& a% m( v! {姓名 |
/ L! A- i2 Z! g* q. [ W" Q
) l; b9 r) d; l1 a1 @' ] |
, A. M( k% z0 r
8 m2 B9 Y, J8 l) e2 F( B电 话 |
3 F8 I5 j- a( K; i
g4 n L( L. `& `" J( s" |: {% f9 ]
|
! ]$ V! b; y: m7 g( P. j
8 ^# y! V! Q5 {5 y! V+ z- l3 l2 E1 ]$ n
0 Y, G+ W, E" n% i' O岗位 |
+ y7 Y7 v: Q3 C0 u$ V2 [
9 o9 Y U* z* U3 V6 ^& t
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5 c- O! C6 ]# A0 m! O8 W
) S8 O: r! n8 z9 @) X学 历 |
+ H5 h' A6 J- _; ?" H
v8 @* z- A: [0 A
|
: p6 B% B4 Z( {7 q
- m) b8 f1 x8 F) [5 [: U
~% a8 l+ ^4 W1 Z( C/ R1 ?1 c9 H
相关工作经历(年) |
3 h* G k3 Z W- P3 `. e* h) B) Z
% A& s' g( r! Q, W0 R
|
. S9 z1 F6 O$ _' V7 E/ D. l7 N
% P6 [$ w. g7 M6 r; o
本岗位入职时间 |
8 g: Q5 ^7 K' k' Q
$ L9 }/ @3 v& n. K4 e2 R" ]: s: ~
|
" y4 M7 O! ^ O6 |1 l
& b) \+ l9 I3 X* g
/ J+ [6 a4 f# @( `% N岗位培训负责人 |
; w- b: i, [& a: Z0 B5 z
' g+ F& t: W. _" M/ ~ ?8 y" ~
3 v' I5 r( V9 n
一线经理 |
; m$ P. i7 T" r
z: x( r6 I8 F0 `- c+ u$ z8 v
|
' y/ Z9 J+ _; f2 S
0 v; E7 |4 H/ s3 J; I' J* f
电话 |
1 x- J" J( n" G0 [
, e% U |4 m! u; m |
3 R. D6 z4 w" }) v2 ]" \
, y* M4 }' u) z) H
L M8 u* R. G$ l. i, ?% E6 q
岗位教练 |
4 q$ h5 w) L/ h! F
" ?0 O7 o4 { c* B |
$ ~6 S! j C% V5 S' @ n0 B
- H* s9 G- c& l) J* H
电话 |
i" A3 @; L2 }" R4 l- x( C
! v: _, R) j# z9 |, ^
|
/ T' |% K k0 [4 N. Y& n
4 c% k9 O2 A3 f7 N3 @
# U- \, i- \- t8 L6 r后勤支持 |
: j) r! |0 H+ n$ w u
' Y# w! K- ]+ ]0 a* t2 D
|
/ j) ?" G$ E- H( X
. C9 M2 t4 W. t电话 |
- ^: [2 { s: ^6 E6 y) e( s
5 D* e) L+ P1 W* j |
: |$ w$ z% x% f8 ^$ w* o& V; N
# N, q- L+ a' ?+ y2 o3 \
6 z6 ^% ]) H" g9 l, t入职前的综合素质整体评价: |
! ?' g _, O& Q) R" F( Z) ^
0 V* g; e) h7 I6 Y
; `4 Y u- s$ k# n
9 g4 c, W6 c- Z+ P
& B% b9 c+ F9 B) ^部门主管(签字): |
N# Z. v& D9 [' E0 ^
1 p. @# t' w& h
7 `3 b5 g" S- P, p9 a# y' U' f
$ ]8 P4 Q- c8 d) U) r2 r! k
* N+ R) i; X+ O0 X& J r& ?
( C5 w6 A" ~% `# j- p
# C7 ?1 U v& x- c
+ v2 G7 w" v! @& S0 ]' l新员工入职培训计划书(2) |
3 N U+ U- c1 j J% c
, h. ~7 Z) F: |; u9 N( s
% C ^; r3 N& l8 e2 S$ c* K. a
: r! T" G( h4 h; S
4 n2 p3 S d; J% i8 B/ a3 ^
" ~: d/ G8 Q* b5 H
1 h4 N" a; A! Y( C/ I9 q
+ Q7 M, U+ u3 v& I/ C$ L
/ ^$ h: I4 D, J) @8 y
; A2 e: x. T: s3 N% T0 c" ^3 _入职
5 w1 k' P$ b6 P9 Q
一周
' F- ~. F# C- h0 r培训
9 m2 a1 T$ g3 f# }8 |# J9 v$ L内容
( F2 Y. l% p4 ]) X. r+ r9 J
检查表 |
6 |2 x2 C( p7 [* l
8 i1 s7 r; \4 _/ m3 S0 y
本周工作计划 |
4 y( A+ j: F k* ^- [
K: ]. o6 S& v; }2 j% e
完成情况:
3 d; }/ o9 O1 l7 ]是(否) |
1 t7 [( ]( w9 n
. @$ `/ j1 R, t& W5 v# a6 u
8 e! ]1 g D- @; K% E1、会见认识一线经理、部门经理、分管总经理、一线下属、人事和财务等后勤支持部门负责人。 |
1 i# w- _5 s( g9 z% a5 Q* ~' w$ W
( O1 |7 {7 z* l9 p: A |
* c5 ?, F& j; D
7 E! _) P& R4 i2 n
3 z2 {3 s; ^) [1 d
2、参观厂区、工作间、办公室、职工宿舍,熟悉公司班车行车路线。 |
& C6 e7 A$ d6 m$ \
1 _# f5 \0 O7 a- Y* r: y& h/ R
|
2 I3 ]: G m* b1 V- e( Y
! U. [" M+ K* y5 t% @+ [! D
8 J9 \+ v+ X; G4 v+ `3、熟悉本公司各项行政规章制度及工作条例。 |
9 s7 }4 u$ l. m1 ~1 {/ o2 c
9 h" _& Z L$ S6 I; s |
g: z- u" N+ p2 T
+ t9 S& I/ v8 D6 I2 x: ~* h
3 y5 _0 u; m2 P2 |2 ? s
4、了解熟悉本岗位工作流程和职责。 |
2 |! [& q. R8 Z8 ^ g( D
( B0 `% Y3 D" u& a6 a" H- q, f- {" L |
( S6 H4 e, Y& l3 ~5 ^, q
: b4 Y! v$ q! [% d5 P
. N4 y) B. }! z) T% S0 P8 M
5、 |
6 V! r3 z" L% T4 C% ^- u( L7 U
1 Z* _$ a% x/ J& F! o# d/ I
|
4 J! t: _% i9 Q1 M
% Y# t" T, u% R2 A( z) S
- P7 T8 ]1 C# v# v6、 |
! R9 g9 G7 Y- O5 _* B$ q" Z
& Y% J/ p/ ]3 @! H
|
+ S& ^5 b7 J2 z8 L) z" D
5 J& U: t, H' {, [
& J+ F) \) _0 q6 F5 Y: g4 @
7、 |
" }& y1 q1 x% I7 U# ]0 o
% d$ ?0 N, @9 i8 Q
|
. P$ M$ O: [+ k; X
! Y+ f! j2 m9 `5 w' l5 h/ _
9 ?" @; Y# |! x1 b \7 t2 t
入职一周的培训效果评价:
8 C1 r, @* q: c7 f
4 t' C8 z2 V- s! n0 {! D
! @3 D8 p' F2 s( s
一线主管(签字): |
) D/ @$ ]6 K) r n3 h
9 b% L% ^* P0 k: C1 Y" z
: p) c0 t, i5 S# e
K- K; I0 g/ d a$ Y0 _6 E; K
5 Q/ K- z% I. C2 x6 ]0 w
+ Y* A. \) _, x' @- E' u
4 ^# A I# e/ K% H2 g" V新员工入职培训计划书(3) |
6 F2 K+ R: h0 t
1 z$ G7 o. ]# D: x* h
: w' t7 D. i* s
; m) {$ M) U7 d2 S
8 r5 j9 ?& `$ X! Z8 Y
2 H2 R5 V! C8 _1 K; k1 L# p
: q( y. t# n+ d
& N: I, j- m2 |) ]
7 a7 S# ?. l& ]" t( n
入职
& R$ D$ j. _; b) ~( |
一月
+ M/ n2 W% F; [& r9 c/ \* s# y4 f培训
$ E* \4 o" A1 A内容
" g, ^9 x z+ A$ r2 m$ F
检查表 |
+ g4 p3 M" M( K0 v
6 r' j. [* k& e% ]本周工作计划 |
% a" k8 I/ J' Z" I$ D
* p# b6 w" i# H2 [% X: C完成情况:
1 ]1 A+ O$ m0 O2 h是(否) |
& g( }! h; f z; R7 A h
3 y' G( a7 d) a8 I, H0 o1 w/ S
+ l2 U; T* D& H! t; A(1)和本部门一线经理、部门经理、一线下属进行工作沟通。 |
9 P% \4 Q9 t( \5 q [; M4 G" `" p7 S
$ Y; l \$ N: V* k5 H |
8 x. m; p3 V1 n @4 i
6 F* q5 w( }& Q" X
+ O- ^6 f: o; ~/ d8 S p$ k& V
(2)参加新员工入职培训脱产班的学习。 |
0 I# d1 @% E* n' N6 ~0 o
3 t _! F. l- w9 k
|
+ [% x, F& F8 s) r- w: d
6 D9 x" g6 g! f! J, v# e/ H
2 N2 M( L2 o) m! f6 Y( _# h) I7 A1 m(3)按照本公司各项行政规章制度及工作条例开展工作。 |
7 e- y/ C7 |# T0 X$ P, L$ Q
& f7 |# N4 i7 W& v/ t7 |! j |
& k& k( O r& `, z1 v
* |& i/ ~0 P! I" J$ }% s$ Y6 T
6 O* T0 |" V. v; n I: j(4)在了解熟悉本岗位工作流程和职责的基础上,能够完成一定的本岗位工作。 |
. X' P1 ~1 S& o3 X: P/ H9 G( D6 ~; z+ ?- ]
$ y( t7 x: w: K& k4 d$ R
|
& I# e; f) P+ N. q5 s
# w& S6 u0 e1 {8 d
0 g/ P( l6 R( i, i(5) |
0 W7 _4 T% f' L6 B
3 } t3 [$ i/ p8 W |
, k' q9 Z3 X& Y! @
' d! h# ^1 v4 S) A1 O8 E
6 Y8 V5 `* V ]. g(6) |
, n) v3 F; v1 V) h* t- U" C
) |' @5 t9 \( Q+ v |
, r8 `1 k- F1 Y5 |' `
7 ^- `$ f* ]! z. a# H
5 Y+ [; N$ z' I0 B+ L2 R
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- E2 p0 N6 ~9 _) W8 [9 F
7 s' p% S6 H0 `+ I9 w6 _" w* E$ n2 K |
8 w1 K* V& N/ F& }, W! O- ^
, [$ W ^- b( d% X
0 V) B3 J$ {9 Y0 T. I6 Y% K入职一个月的培训效果评价:
0 ]/ T# Y$ C# W' X* `* E! X
2 C' v% {4 Y" e- _3 }
8 A6 w# C) E4 S" B- @) Y
一线主管(签字): |
" i6 G+ s7 s3 Z) p* E5 R
0 b: U" A9 l8 h k$ {
( ^" c% }8 L# t0 a
# z$ i/ w7 d, a: j
1 n- k- N) {* z6 f) n" M
9 b0 L: W% e) M/ w
9 P/ j4 \- {9 p! R
新员工入职培训计划书(4) |
( b" e6 Y5 }6 K2 p! w
* c' {! ?2 w! r4 Z& C% [- ?$ D) H
1 y* D0 D% q5 @3 V& J( U8 A; O* E
2 F- P& s( }/ w- I
3 I0 i3 P$ N" }6 u3 M g
0 |7 v* r; S' n3 r [' E
% b) B1 N0 H& @" G0 o
* i. y' ^0 ~" B- {5 R" O- [
- _% V2 G7 |; x1 R$ y
入职三个月培训内容检查表 |
! L4 @7 Y# d) }; l' K: [8 O( e2 K
( Q2 H$ @; A4 b( F }
本周工作计划 |
# h7 V. e3 R7 V7 [4 M8 E2 d
+ Y" W. Z4 q) y5 F6 R: s5 k9 j完成情况:
! i0 S! N% C; n, e- Z8 G7 M是(否) |
$ i' ?# ]9 c; Y. `7 Z5 \
* I5 [* O% B4 E/ o* }
: @/ ^5 Y$ F& {/ {% J! p(1)能够和本部门一线经理、部门经理、一线下属进行良好的工作沟通。 |
+ q2 x# ]6 \' z; s# `# }; m! x5 \
! w& q* Q( I4 B% t' m4 k& G
|
7 Q1 [( E6 l. @$ b2 J' z) s! S
4 D& i/ A* t# i7 Z2 F9 R, N& S
) W. x# e3 \3 K7 B! Y' Z
(2)对参加入职培训的个人收获及时进行总结。 |
; x3 O. h* S- G4 ? ?6 P6 j
6 e2 @ D, Q& B2 y0 }& H4 H& F
|
$ T1 z# a- G8 @ Q5 M; X
" x' g9 p2 ^+ Q3 m
9 ^8 a6 E, ^) Q% W7 N( n- }(3)和部门经理谈话,总结培训成果。 |
) ^; f& p: C% O9 i: }7 c
- Z; e+ D/ q% B% E; v |
' Y% w* t4 x; [7 x
+ B: i4 r2 V( N9 k9 c! s
9 p! h+ h/ S) ]3 B( H
(4)能够熟练完成本岗位工作,承担相应的职责。 |
# @, r# u1 ]& F) m; e
2 X9 A( @& ^' ?3 ~. G
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- h: {3 C% s% m' p S, L
' @6 N8 h- t' X1 t' y, z
V- w" W7 N* u. }
(5) |
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7 a5 A1 k& H- M0 h' ~% P- [( [
|
4 F: C/ p: @6 ~1 B3 f$ |
) E/ j& s! s* O" ], p
$ G/ I3 N4 B; Y9 T(6) |
5 Y; R) M$ h" r0 k! G5 k. a
4 s% y' {) j, `9 t |
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- K- \4 n) e$ K' k
. @' h) y7 _" C. k6 ~& S
(7) |
% {! N! J8 i/ W; C, B8 s
3 C+ o# e1 g6 w P& Q( h |
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" ?# r/ ^% ?% x9 I1 \1 o
" q. W5 @, U0 p9 Q, {
入职三个月的培训效果评价:
3 ~& P! P3 ~& M) R% y
/ U" W( `. _; u& n
: k: h* f& V) l8 m1 _- X一线主管(签字): |
. z* {! O6 F: g' T; h( k0 V& ^
: x0 l$ l* h+ q H |