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目的
N; s* c8 ?+ O( w0 M1 n. E& z& d
用实例向与人员说明,妨碍他们运用在培训课程中学到的知识的阻力不仅来自外界,而且也存在于他们自身。
1 Y' Q1 a/ }; M; d. {+ a0 F; x) w! _6 z( D4 h0 \& ^
步骤 5 G$ l" d; \; J1 o" X' A0 \3 k- _
; B- h7 K. I" \0 q
把北美狗鱼的故事讲给他们听。狗鱼被放置在一个用玻璃隔开的鱼缸中,鱼缸的另一半里养着一些小鱼,可望而不可及。这条饥饿的鱼进行了无数次尝试,但结果总是撞到 上。它最终明白了,自己无论如何也够不到那些小鱼。然后玻璃隔板被拿掉了,但是狗鱼并不去袭击小鱼。狗鱼随后的行为就是狗鱼综合症的表现,特点如下: 1.对差别视而不见。 6 z- B- u1 d! i2 ~2 s8 b3 K4 c
6 A2 X5 t6 F9 Y
2.自以为无所不知。 , w* q# F6 {8 f9 [2 P
" X6 n8 P6 ]0 t* y2 B5 E8 L3.滥用经验。
% k# Y+ L8 e9 c. L O: f
" B. k, A/ G/ x4.墨守成规。 . N9 w3 L4 L' S* |, |
. ?( `3 Y8 R6 w. a5.拒绝考虑其他可能性。
5 S3 F# C' R2 T t+ k" ^8 z- m/ h8 h! i/ \& J0 o- G7 H8 X
6.缺乏在压力下采取行动的能力。3 x# ]# G# p5 V" i: f9 y+ O5 A
$ `4 l0 [: q' p. W6 k$ i2 j讨论题
6 }. L- f- x1 \0 Q; ]. M# E I' K0 q( B( k# E+ ~& x
1.在你认识的人当中,是否有人曾表现出狗鱼综合症?是些什么样的例子?
; ?7 c. w0 `* U! d- x' T2 q+ c, ?
) ]& Q7 h9 ?/ L3 h. H$ R* K9 C7 a2.我们怎样帮助他人(或自己)摆脱狗鱼综合症?
) r: k' z0 @3 l* t# i
! `: K' y' B+ Y t: }+ g3.狗鱼综合症在何种方式下是有用的? |
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