狗鱼综合症--一个关于培训的小游戏

bmw2008

目的 用实例向与人员说明，妨碍他们运用在培训课程中学到的知识的阻力不仅来自外界，而且也存在于他们自身。 " U% \8 I" \: N' D. w步骤 . `0 K7 o" w% H4 Z' }/ c9 _ 把北美狗鱼的故事讲给他们听。狗鱼被放置在一个用玻璃隔开的鱼缸中，鱼缸的另一半里养着一些小鱼，可望而不可及。这条饥饿的鱼进行了无数次尝试，但结果总是撞到 上。它最终明白了，自己无论如何也够不到那些小鱼。然后玻璃隔板被拿掉了，但是狗鱼并不去袭击小鱼。狗鱼随后的行为就是狗鱼综合症的表现，特点如下： 1.对差别视而不见。 2 q3 W( A0 U( S% M& z1 y 2.自以为无所不知。 1 F2 L6 \- F- o" j 3.滥用经验。 4.墨守成规。 ! d/ O6 n6 S. v5 e: u5.拒绝考虑其他可能性。 , t- `* k k/ f$ d) c6.缺乏在压力下采取行动的能力。 ! h4 F7 K: S3 [8 D+ E) U讨论题 6 d; d) T2 Q' k( @( w4 b/ x 1.在你认识的人当中，是否有人曾表现出狗鱼综合症？是些什么样的例子？ : T! |6 a. e2 e& H' d1 ^! S6 W8 k 2.我们怎样帮助他人（或自己）摆脱狗鱼综合症？ . g/ r$ E( M* e/ c8 K, H 8 [. [) T. y( B* ~% E' z. m/ e3.狗鱼综合症在何种方式下是有用的？

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木文竹

这个故事跟 那个猴子的故事差不多，，， 说的都是凭经验做事，不去思考。。。

释惟证

小虫王崇军

游戏很好，有代表性。 9 Q! U8 \) j5 F8 Z J

ike

这份报纸我个人认为是相当的好，我推荐大家都去看看。

儒文

很有启发

玉嫂

谢谢

陈枫

利用正强化或负强化来加强某些有利于企业的行为。 例如实行激励的前期，员工每有做得好的行为，哪怕是多么微不足道的，他的上级都要及时地作出公开性的表扬，表明上司是有留意他们的工作行为的。久而久之，员工养成了习惯。到了后期，即使不对一些小事进行表扬，员工也会自觉地做好每一件事情。 这只是个人无经验的看法，请各位多指教。

三梆榔

实际生活中这种人太多了，反省自己在一些时候是否也是这样。