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新员工培训经验介绍
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1 N2 J! K0 F- n; w! w 【案例分析】
% W- Q7 h3 q% ~
John:第一天我提早10分钟到了人力资源部,被告知“请稍坐,一会儿有人带你转转”。一小时后,我被领到了一间会议室。几分钟后,里面的面试者发现我不是来应聘的,而是新员工。一阵道歉后,我被领去见我的主管。主管大声地叫来一个文员,让他带我转转。在我被介绍给其他员工的同时,那个文员,一直在抱怨着那个主管的脾气有多坏。吃午饭时,我问能不能请求调到别的部门去,他们说6个月后才能调动。我想我是不是该趁早换个工作了。 + g( w8 a# B7 U) T+ }3 [) I/ H
5 A- Y/ V) A' Q- l* l7 r3 Q' K
Jackson:我的入职培训棒极了!我到了以后被带到休息室。喝过咖啡吃过点心后,我拿到一本员工手册,上面解释了公司的绝大部分福利及政策。接着放了一段有趣的电影解释公司的历史、设施、重要人物及各部门的联系。接下来的一个小时是问题与解答。我们沿着厂区作了个小的旅行,然后公司请我们吃午饭。午饭时,我的主管加入进来边吃边介绍我们的部门并回答一些问题。饭后主管把我介绍给我的同事们,在职培训开始了。 & M6 V: C6 J% N1 p
7 m( z( `0 V" }& x X, j5 _ 这是两个很极端的例子。很少碰到被认错人,被当成应聘者的这种待遇,当然也很少又喝咖啡又吃点心,这说明入职培训直接影响着员工的自尊心、自信心、对企业的认同感以及他以后是否愿意留在你的公司。
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' s% n, j0 P+ t$ r& c( k; g3 I9 n: C, e
新员工入职培训的目的 ; l6 ?. r" a8 h% F
2 k! {5 w$ D$ p: Y. ?& R1 y4 _ 新员工培训到底是什么目的?什么目的是排行比较靠前的。这个目的有以下几种:
6 t6 g; a; {1 V2 W
& V" `* p. D5 F1 l v6 S/ f! ? (1)降低员工流失率。我们曾介绍过“二三二”原则,你培训越好,他越愿意留在你的企业工作。
4 r6 o) O6 t9 g8 A
(2)让员工适应工作,以便减少错误、节省时间。把他需要做的、那些规章制度等都告诉他,他以后能少犯错误,节省时间,公司效率就相应地提高了。
3 I7 p: h( a* w# Q
(3)展现清晰的职位及组织对个人的期望。要告诉他的职位,他是干什么的,你希望他做到什么。
# n& f# m2 W; q& n% _ z
(4)帮助新员工更快地胜任本职工作。
+ ^+ d4 _/ J4 [' r% K3 h
(5)增强企业的稳定程度。其实换句话说也就是降低流失率。
. g, U; q! c7 m0 B (6)减少员工的抱怨。员工进来不受到关照,他就会产生抱怨。一次好的培训,会减少员工的焦虑和抱怨,他才能真正地专心干工作。
2 ~4 S* R4 [+ M (7)最重要的目的是让他融入企业的文化。我们套用联想的一句话叫“入模子”,也就是不管他什么背景、历史、来自什么样的公司,用强化的方式让他集训并很快适应公司的组织文化,大家用同一种声音说话,其实这才是新员工入职培训最重要的一个目的。
" N, F) n! _6 g
- B! o2 h/ h" e$ R+ Q 入职培训应覆盖的话题
9 y8 p! m- Q4 e! n* x1 A7 b 培训的内容应该覆盖4个方面的话题:
$ G$ A' ^" ^! t4 J) S
9 a, X" i7 ]6 L! ~3 W9 X" c1.组织方面的设置
: }7 N9 b( r: [" A! e5 K 第一个组织方面你要介绍公司历史、公司组织结构、公司物力环境的展示图。然后给他一个组织结构图标出你在组织中站的这一块,上面是谁,下面是谁,他一目了然,组织方面马上就清楚了。 - }$ K B# s! y8 o1 }/ `1 m. ]
/ [( j7 K% J- J+ k B# c3 ^) u m
然后给他员工手册、公司制度及政策,他要接触的产品的综述,或者是生产线及服务介绍之类,试用期的规定等等,这些都是组织方面要包括的内容。
0 I5 J1 R, E/ F( ?4 | g( l
2.员工福利
, k# O# }1 X/ P. t3 u7 P5 v
我们应该告诉员工发薪的日期、假期及法定节假日是什么?培训及教育的福利是什么?他的保险有哪些?还有公司给他提供什么特殊的服务,比如说有的公司有买房、买车的贷款或者给员工提供心理咨询服务,这些都是公司的一些特殊项目。一定告诉员工发薪的日期,新员工进你的公司担心的事情非常多,而最担心的就是跟钱有关系的事情,这个月发多少天的工资呀,是打在存折里还是借记卡里,他老在琢磨这些事情,那你还不如顺理成章地告诉他:公司会每个月15号发薪,如果碰到法定节假日则顺延到多少多少号,你可以在多少号领到你的工资,工资条在什么地方领。员工一下子就踏实了,这些疑虑都解除了,员工自然会更关注工作了。
7 |! u3 x& S1 O 3.工作职责
% B# R$ o7 a' u0 k9 k' M 工作职责包括工作的地点、任务、安全要求等都是什么?最重要的和其它部门的关系是什么?他以后会跟谁打交道?这些通常由部门经理来介绍,以免他不知道每一件事该找谁,所以为了避免这些,我们在第一时间里告诉他这个部门找谁,那个部门找谁,都明明白白地写下来,这就扫除了他的不少顾虑。
# f8 K- f9 W2 j3 M1 M' ]0 X3 z
4.把新员工介绍给别人并带领他参观厂区或公司
9 G& ?7 l9 \8 D" V8 L 把新员工介绍给部门主管、同部门的人、别的部门相关的人、财务部、人力资源部的人。参观厂区、医院、食堂、宿舍、运动场,然后是办公室里的复印区、产品陈列室等等,有时我们会想,让员工自己去找吧,但是新员工进来时,我一再强调他的不安全感特别强,你为什么不给他一张每个地方都标好了的图标,让他一下子就能知道到哪儿去找呢?
0 X3 N6 ^# ^- K0 }
入职培训的陷阱
- X+ s. J/ l& ?/ A: V( H1 q9 H# p
1.入职培训中常常存在的陷阱
! {; h/ U& m" r6 F3 z. H+ j3 v(1)短时间内员工被灌输过多的知识,以至于无法吸收。拿了一大堆的入职员工手册政策,回去后没有那么多时间读,他心里就很有压力:我看不完、吸收不了怎么办?怎么样解决呢?这样就需要有一条规定,让新员工拿回去这些手册,要求他在一个月内看完就可以了,不要求他拿回去以后马上就看,给他30天的时间来看完。 . r3 I2 J3 q4 q9 i
(2)有的部门经理只给新员工安排初级的工作,使新员工不感兴趣。其实经理真的是好心,他担心新员工进来后承受的压力太大了,就给新员工轻松点的活儿。结果反而会导致新员工感觉不被激励而离职。事实上,员工出多大的成果,取决于经理对他的期望有多高,有时你要求他越严,你给他设定的工作,他踮着脚才能够着,那时他最感兴趣、也最爱去做。 d9 p% Q& E4 @2 B
(3)过多的表格要填,过多的手册要读,同时又让他去马上开始工作。至少应给这些新员工一个月左右的时间,让他熟悉这些表格、手册、产品,然后再按正常的员工要求来严格地要求他,把他派出去干活。你给他充足的时间,等磨合期过了以后,你用正常的工作标准去严格要求他,这时他的工作效率是最高的。因为他已经用了一个月的时间来掌握了你的那些政策法规,然后就能马上投入工作了。 % G" Y% R, d6 i4 B2 m7 z: @0 n- o
(4)匆匆的被介绍完毕以后就被推入工作中去。经理们往往相信实践出真知,尤其在人手不够时,还没等入职培训结束,已经把新员工分配去出差。因为经理会想,当初我入职时,不就是这么被对待的吗?其实还是那句话,当员工心里不踏实的时候,你越急切地推他进去干活,他越容易找不到自己的位置,这样就容易导致新员工的离职。
3 W% Y9 @. N; T J9 k
入职培训的实际操作
. ]' C8 j, k* f2 \7 @+ P' C2 w
表13-1 新员工入职培训计划书
0 ~5 {* u% r- u+ I" j& w8 F$ B0 u& W7 y" q1 m- E
' p N" u0 h$ M: f* ]
- h0 H6 Z$ J9 S0 V
. S, ^, G: f/ r7 h& t
' P( H( L# W* _% ?% G新员工入职培训计划书(1) |
, N4 k( G% W# ` V! X
" B! @2 j* g, z2 M$ H
9 X0 m q' x8 S6 D% c新员工基本情况: |
( {! \: B3 y4 b. x- v+ E+ Z' |
4 `; Y6 [7 E. u% O$ b P ], ^
b- K9 a& i5 r4 b" b& [
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; K* U F; Q3 m% {. i( W1 ]
, q, R: u' j4 U" M Z
5 l: w+ k$ `; y$ G7 w9 \, H5 x
姓名 |
\3 l' M$ |. v! M; D7 t; `
5 {3 {: C) U0 k. B H9 b |
8 {, e* l& K9 l$ R5 z8 c
+ L+ b' K# \7 D8 E$ \电 话 |
. S7 s! ~- [3 A" B0 i5 i
; @, {3 f. F2 f. I |
3 v$ C4 e- w" {- r' o' z
' c9 y+ b) G+ e6 @$ B3 K
/ i; W+ w1 N( h" D+ x; i; ]岗位 |
$ n. w5 U) o! q: t
- ~* ?% F9 U5 \9 M |
4 p, j6 W3 w8 W8 k) t) X0 h/ t
: P" ^2 Y) `1 G
学 历 |
' j. ~' W9 B; Y* `" A8 u" X/ e
6 M. F4 w( d3 y& A. J
|
2 j" \0 A! Z! ?
; {3 h" M* M% G
: p7 g' _5 F% D8 B) q. z- [- E相关工作经历(年) |
. A9 k8 g0 j. L% ]
1 @- }" V, u& @* n/ V m5 P |
" T+ ]( V$ C3 R- e1 F8 G0 B( [# \
: `" F0 c3 @2 p4 u K
本岗位入职时间 |
2 v% Z' o% g/ O4 a( H3 W
3 o0 o3 q! B" k3 g9 _
|
4 f" K5 i5 j2 f _: v ]
+ k7 m- E6 i3 h3 R
1 H$ S. J2 s. Q岗位培训负责人 |
2 c" d6 F) L/ A0 ], M
* k9 d4 A' r* K# D4 ]7 h- u- W
* @% Q% S) ^ g0 g; Z' \一线经理 |
& s$ M& ]# P2 r! m
8 |: A$ S: v$ b4 e$ H3 T4 l0 G( H2 k |
! r5 N! H* o9 p: y; b& d
8 P% j- E1 n0 E- F) V! r( g) L% y
电话 |
2 g1 D3 K r6 X" c
4 y) T% L' k! n: ~ |
4 Z6 T2 |2 x! S e& f- b C
- S; K3 N1 D: P, ?2 I6 ?6 q
8 f9 F- B b% R+ N: a6 q- n岗位教练 |
4 k2 j/ q# @& ]4 l7 B `
1 T' G& G' h- S, P |
& D, r/ U9 } a
8 p" o6 R& t+ ]; K' p" q: Z' t8 w电话 |
: C. z! _- |$ q' n7 o9 U: @
, _, o& n( {: | |
+ j: D9 Q. M/ z4 V
% |9 L1 H% J- D2 B( ], N9 D
. g9 o" E" z/ c' `后勤支持 |
, ^3 D, z u. F4 q' C
& F: y! }# @: X+ P( v. l |
4 s9 _) h; Q g1 b% f9 h! X! e1 O
3 S. d9 U% D& U# W电话 |
: B: P G8 c; v( P+ P4 V( |) ~
' A$ c0 m+ @7 j9 j
|
) E. d9 O' j. W
0 \2 q! ~9 V( t) H
6 v: ?) q A( |. J
入职前的综合素质整体评价: |
& {2 ?( W1 q$ q0 u- Z" M) Q
; T1 W9 f, i/ e. i f+ _
& T. t- U T, _8 P
8 Q! L* {7 J O5 ]3 O
0 E- k6 A1 I8 y+ G部门主管(签字): |
/ Z' G9 F! U! d7 d+ \3 a' R
- f. Y+ J* r0 \4 R/ X3 B
( b0 a* G* h1 T7 ^% o3 n7 [/ r- ^- g6 \5 M6 P, P2 S# r* y4 E
N Z1 I7 T2 j. N
3 [0 Q4 Y$ j& t$ U* Q2 ^
8 Q2 t" O3 m M! ~0 ?" ?
! S) V$ g1 a. g% e# Y
新员工入职培训计划书(2) |
! n: d/ m R6 ^/ F$ `) X* {
4 a" P# n+ s6 x2 }, U
3 H7 w$ o" J0 {4 G, k4 M: p* e: S
: i) m; S( V- }0 B
$ S1 Q1 }# \& w
; k0 g2 F0 [' q: V* d% u' c
1 l4 |! ]- N4 U( A, b( z4 G, v
: D2 M% t% R3 P" s/ c
9 l9 Q" ~# S g- X6 r
# m# n: y4 X9 G" I$ j入职
1 w# O% D" f, T0 `一周
7 h% _& d3 N# s n培训
% F6 K! {$ T5 ]4 f) V
内容
" ^( n; h5 @1 t9 l8 ~+ i' Y
检查表 |
" N2 j( ^! ]4 v5 ^+ R4 v5 W
! h6 ]$ n9 ^2 f" Y
本周工作计划 |
5 h- w2 n! k% q8 r) b
+ ~$ P6 E \& x. P2 J/ K
完成情况:
0 j- R( K. \2 A6 t% y是(否) |
6 h1 i( u( P- ?: {
9 i7 {3 O2 f- v. ?+ k
9 R% U4 E9 s: X% F- }$ q$ u/ \1、会见认识一线经理、部门经理、分管总经理、一线下属、人事和财务等后勤支持部门负责人。 |
8 k- q) I3 ]3 v& y3 d+ {: N
& L! R F+ a6 N3 Y _ |
6 s4 h: `+ N. y$ y% Z6 G
3 n6 ? ^, R C* f" a5 B. W& S! C
, v8 ?8 | s n( Z4 V
2、参观厂区、工作间、办公室、职工宿舍,熟悉公司班车行车路线。 |
% h% r3 e [: T% {
# Q4 S. E# n# V- V! ~ |
2 h, L; h" F, ?+ B
6 S& o. O$ h8 A) w
. }+ k: ?9 ?2 `8 U; c
3、熟悉本公司各项行政规章制度及工作条例。 |
# P$ H4 K, b6 P& h
: J1 v! }! I# H |
" t4 d0 W3 _2 |6 ~" Q
+ C3 a6 R* o; A! \
0 q. ` o" L1 w5 M3 {8 |
4、了解熟悉本岗位工作流程和职责。 |
/ W9 }' Y7 y( s9 L/ ^& y
9 j! ?+ g* V$ T% R0 ` J5 m) K; I |
0 A+ S3 r( h+ H* B( }/ p
4 v3 n% L, X) t
" ?. G: r4 N2 s9 h
5、 |
% l& V. B8 Z- ?5 G
4 X, I: O% i8 E" |+ h: m |
( B* X9 p) B% `2 P# x
g7 ^3 q. n1 t1 W4 p, j- K
/ u. \2 g) K4 H! t/ W$ _
6、 |
! R3 |0 h f: J- ~, J& l! t0 z5 @
, r( H$ ^5 Z8 g* W; W" O% H
|
5 o4 O" B# v7 R$ L+ \
! r1 ?. B/ i: i( U# c. P' s
4 h8 q: e1 z0 X* y+ A2 d! |
7、 |
! v% b9 P7 ~8 @$ i( s
& Z- @& @8 D& r |
1 \7 i# @; X* _7 u
; Q9 U- z* h! r8 R5 ]0 s
8 R* Z/ j( A/ d. x0 l+ G入职一周的培训效果评价:
9 P% r' n5 s, ]/ n/ r$ M
- }0 b2 z$ \8 J& K# d
, c7 d! E+ ~* p$ [/ U一线主管(签字): |
; T. i! `$ u* q3 _8 e' L+ d! ]
$ I( S( H* ^7 |2 f/ q8 O" ?; V5 L
; f% Q4 L; B( T" q+ u! z
8 F; ]7 }+ a7 M8 J
4 e, G3 i; B5 \) ^
) b+ O8 R, K( X0 K' G2 ]3 V# {
; A* q+ [/ T6 Y/ H j- I: C
新员工入职培训计划书(3) |
* K7 |* ^; L' m7 O1 w" T; c7 i
! N8 X, W- u+ \
& C1 C& e% @& T8 G
. G7 h- f& k" }) ?- l. u1 i
" J/ n( }2 s; `+ x
3 p: s p2 t5 w- [$ d
4 V' W! _6 Y- G' |% e& ?
5 C% F4 y& N" Q' j5 Z# e
2 c. Y4 m3 i! u入职
; t$ h" M/ m* t
一月
8 _/ Q' v" A' m6 x# E: G! B1 E
培训
, k9 ?' x' r3 K( D* M
内容
, |/ t/ \) K/ B
检查表 |
7 h8 y4 X- J) f0 H3 t" `& Z
* o8 t% q: ^$ h+ \+ T本周工作计划 |
8 \$ @' r; d9 f E V/ q
0 M; E% i; G; { K* w/ J
完成情况:
- ^' {9 e) m# }; s/ y
是(否) |
- X% b- [% b+ v
' v6 x; i" M8 r+ a' n( Q
% L0 w4 t3 ~1 n+ v- M" r(1)和本部门一线经理、部门经理、一线下属进行工作沟通。 |
& [! {6 R* s( {3 [7 h' {
Q2 o$ N! |8 `# W P, H& p* d |
; C, Q5 h5 e6 S" [2 i
2 _" A) n; M }% E
; v3 Q6 L+ s/ [& G! @
(2)参加新员工入职培训脱产班的学习。 |
# E: Q8 R4 E7 W
* Q) v c: J( I; o) r2 |6 s
|
4 e$ D9 W$ D' L* v+ l1 J! |( e
8 u4 T/ |! }# t0 l$ c3 v5 n8 k
: s) r/ i. u/ x% `4 ]+ ~- I( s- [(3)按照本公司各项行政规章制度及工作条例开展工作。 |
. z* C7 K, x1 `4 O
& g5 h' t- w+ P2 \" E' p9 E
|
- X- j+ s$ V4 Y9 a
, z4 N j& I0 |
) y! S9 E, @% w# ~' v3 h, j' N
(4)在了解熟悉本岗位工作流程和职责的基础上,能够完成一定的本岗位工作。 |
, o9 [+ K7 J6 K5 P5 [; ?
0 l2 s \1 [( k |
8 N; H# j. \8 L% s/ [$ x3 |$ D4 {
9 k$ [9 m, \( j k) {+ K: l. n0 o
% L( _: U5 K, h- P7 ]! d(5) |
7 j% I+ o" v/ Z8 T1 L" M
5 N- T* c* G) Q+ x, o
|
9 y' F9 j" e- U3 o! J0 W# v+ J
1 q1 P1 a: c, r. b
4 D! i; ~( T& {2 [! b7 i9 s" v9 G(6) |
; i& K" z+ t9 s# g; L
4 T* {4 |$ [: x* P' O |
$ o$ [% b2 _3 F% O* q$ g2 m1 u
# N% p8 h0 T# Y3 ~
% E+ U. h: p) m( u
(7) |
1 s* j( }7 U! q6 t6 [
) q Y+ I- Y2 I/ t. { |
1 U! o' G. {+ \
: z ?0 D0 }4 v" U5 G2 |
" r' ^% I, ^9 g, Y3 Y入职一个月的培训效果评价:
6 F2 k! j, _' l4 i
% o9 d5 k) ^8 q' _) {
( Z5 w" s2 x; q$ g* ]一线主管(签字): |
: H2 g4 N% y: T/ F2 w5 Z
. v% a9 r; v3 ]# u4 Q d) c
! R# z, r" r* G' n- `$ H
8 l, N# B/ ?% W
/ ~" u S+ \- V( M; F! L' ?& `
1 Z2 X5 n1 ~) @0 _" _
3 o2 {% C. l* y$ P; p. c- Y2 X
新员工入职培训计划书(4) |
% ^( B2 w4 ]2 e5 F: P+ X
\2 p0 I& T7 c# ] I! S/ p
$ l) `+ Q6 p( N0 L: U |
$ j$ s/ n# y" Q& e
Z6 I4 o o' X0 G4 U
2 F/ b6 j+ L* m3 M
6 h) g& n ?/ d8 L/ `3 M% w- W
, l# ~0 C3 K' l5 ^
& a7 q7 y: i5 [# a
入职三个月培训内容检查表 |
5 |+ L# |" S, T+ H
% k" N: A) J/ X4 a
本周工作计划 |
7 J- ~% ~" h2 ~: `) f. G P
) G( K6 q6 s' B$ s
完成情况:
* U% y5 a8 ]& [% [是(否) |
5 Q! P2 K" q8 _ f
0 d7 T1 [2 ]4 {( T: g+ [
9 D1 g T5 A T- m% `( h! ?! o(1)能够和本部门一线经理、部门经理、一线下属进行良好的工作沟通。 |
- e9 W9 ]6 n/ d$ N9 O
0 @' g( W* E/ J, H2 l6 e
|
, T- }6 `6 G d
% t6 {1 K9 i& M& K$ j4 X4 K6 E
7 V% F! l c6 |% M(2)对参加入职培训的个人收获及时进行总结。 |
. b8 A- _! W3 j$ d* I# j2 J, K
- I% p2 w6 c, J( B
|
, v/ k1 I/ }: y6 _" h+ W8 _
1 H! h: H1 Y. E3 F
8 F! z% b' [, U2 ^/ ]. h. Q(3)和部门经理谈话,总结培训成果。 |
# A4 |& V8 o$ D- x
* v, J% B; D; }6 y7 a |
C/ D" S% j6 r) b
" y6 k$ L% `% O. H! J# m$ U8 t
- z' n0 ^9 T0 L, y$ p; _- D7 o7 A(4)能够熟练完成本岗位工作,承担相应的职责。 |
; G$ U0 a" q/ I4 b
0 k( E1 m2 Q+ [0 P/ A8 j1 c" @0 T9 T
|
4 T* @7 [. W6 Q3 N% k. h% K
3 L3 n6 O2 E, H1 }
1 w9 U! v2 F0 v2 o. y5 S7 ?(5) |
% h" b' r6 R( d6 G* c0 @
7 b0 B" N; D! o$ {3 F; w) q
|
! l$ |5 M, e/ Y6 X# K( N
+ k1 j$ Y3 B9 O5 Y! q% i
& S: L4 @: o! \ R1 `3 @' K
(6) |
C( b8 t$ \* v
, r1 P, @8 T. d n; t9 v$ ~ |
+ u4 U0 y0 I- U! w# a1 n5 B! ]$ C8 b! E
0 M* T0 `+ b6 Q' c* I" ]
9 k, m+ M7 ]* I(7) |
3 w: b5 K3 m% ^# A: M9 z6 N
7 o( C- H: G; \0 a( X# J8 ^. h& K; x& l |
# b6 `/ o+ i) S* F' Q. n
3 |1 W6 [( r, \
- I% F) Z, _6 C7 D7 y3 ?/ a% W入职三个月的培训效果评价:
$ J2 p! H3 Y" ^; w9 O3 n$ J, o
2 }% G! O) K( p; \5 Z! m0 H
5 i8 p0 f: A$ K8 g& a" V3 G. e一线主管(签字): |
' q' I% L! j8 W
. x$ L% ]+ ^) ?: Q2 b6 R: ~3 |
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