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上周 ,公司请了被称为 零缺陷 资深咨询专家 的老师,来公司给 高层管理人员作内训.+ @" j$ [4 P, T$ ], d4 p
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感触颇多。一边是对培训过程的失望,一边也在反思,自己少做了些什么。6 \1 N2 ]2 k3 c0 d0 }
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与之前接触过的培训咨询公司相比,发现他们的专业态度和方法,真的能让自己收获很多。反之,自己就是很操心。
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8 a3 ?# A; \, o' }; g背景 :高层 读了 零缺陷的 书籍,觉得收获很多,于是决定邀请老师直接来公司。6 A2 D( D9 G4 G# r! L P, \ o
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原定中旬开展的培训,因为培训公司说不小心,原定时间和老师被其他咨询顾问预定出去了。
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9 b& ^8 m9 k8 V 于是,在10月最后一周定下的培训准备很仓促:培训公司没有按照草案来公司调研,
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6 i i2 u4 q. e. o5 b2 |3 m 虽然我们都知道,这是个形式,但形式存在的理由是,如果够专业,必然要做。
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于是我找到质量部门开会,搜集了最近发生因为 质量意识淡薄,导致的客诉 案例,整理后,发给培训公司。; ^, t9 Q& T1 n
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4 {! F- Z$ B/ d3 D 希望能够穿插到培训中。这样发生在身边的事情,可以吸引学员的兴趣,
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+ g8 h8 E# z" U5 G" V 当然,也更加希望传说中如此专业的老师,能够指点迷津。
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目的:通过 传说中的专家,给大家普及质量 意识。普及而已,没有要求立竿见影的效果。: X& j4 Y6 v/ Y1 }4 M. v! N9 }
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! R | s* ?2 V2 m# ?过程总结:培训如期进行,因为好久没有此类内训,学员兴趣浓厚,学习兴致高昂。! X1 C$ |" Y" X
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大嗓门的破冰,传销式的吆喝,无实际内容的 所谓理念介绍,这个开场,就让我怀疑起老师的水平。4 H1 l7 T% ?( a
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打开电脑,开始做培训记录,发现一个他们的经典概念未阐述完,就转入第二个概念。+ x9 a& W& t' \: l+ l7 y* x; h
倒是照读PPT的过程,听着有些收获。PPT做的不错。 " Y( `! h" Z8 f1 l
如果画图,我的培训记录统统是曲线型的,可以用狗尾续貂来形容么?我只能说,他们的理念是10分的好
: \+ ~. ~+ v8 t u/ O% l 但老师掌握了6分不到,能够讲出来的,就3分了,学员接受到的信息,估计就只有一成了。汗。。。。
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互动严重缺乏,唯一的互动套路,就是老师说,好 ,就我上面讲解的内容,请某某来分享一下他的感受。
" m6 d7 n# K% L4 i6 E) m 学员发言,不管是糊里糊涂的套话说一番,还是正儿八经的谈感受,联系工作的案例,希望老师能够以专业角度给与解答。3 _0 {1 O T0 L+ q
面对我们期待的眼神,老师的“精彩”总结千篇一律:“好!非常感谢某某的精彩分享 !!”
! ]' V9 l2 I6 |: }' p4 A 唉 !真的是让我平时的超慢性子都恨不能抄起凳子。。。。 $ T) [: ~5 F" {8 M# u
上去宣布 培训到此结束。咱们就不在这儿耗青春了。0 W8 a. e) z: G H$ Y% Q: M5 P
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收获:
7 i7 h* t* J, z8 j: y1 D 倒是整理进去的三个公司里的案例,让大家的兴致高涨,每组的发言,都让我觉得有收 获。我也一一记录。
* ~0 ?/ C# m5 ] 感触是,以后我们真的应该多多开展这样的交流活动,公司内部其实就有很多“专家”。大家都是明白人。只是平时交流太少。
# S0 H5 L& U% t) _1 ~$ T+ N* _ 我在想要建议总经理,能够批准一次拓展训练的计划。努力筹备中!!
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a4 W7 B& ~' i6 r% [ 内训前,如果是从来没有接触过的公司,最好是我们自己,能有机会去试听一下这个老师的公开课,一般提出听半天,这样的
0 s- l4 B8 s: ?& Y, s. C# f 要求,咨询公司希望开内训,都不会收费的。下次一定要!7 n$ E! M% q( _8 g* c
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培训前的准备工作,比训后重要,训前调研要做,案例要搜集挑选。
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o1 ^, S7 y4 I$ I4 r 培训的环境也很重要,要让学员感觉舒适,愉快,他们才会乐意学。
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培训过程中 ,没有和老师及时沟通 ,是否可以调整他的授课方式,多增加一些互动。0 g$ n& @2 {6 x
我想过,但发现老师也是很吃力,就没说。这点我没做对。* `" G/ v8 X1 m# [- _; C7 x/ B# Q
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以上是我的总结,也很想听听大家的意见 。先谢谢了!
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本帖最后由 lanbai117 于 2010-11-8 13:35 编辑 9 p% H5 Q# a: {) Z4 l$ b; l
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