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本帖最后由 鱼向反方向游 于 2014-10-28 15:26 编辑 3 M% v$ U0 }: `% m2 ]) g) d6 X
; P$ N5 H1 I$ o N, a% R: `: k
对于企业人力资源管理人员来说,哪个绩效管理模块最复杂而又最不容易见成效?员工绩效考核!对于企业的老总来说,什么事情最让其头痛?还是员工绩效管理! 0 q' J2 u& N4 m F9 ?2 X
中国的企业在竞争中面临的最大问题不是产品的质量、特色及市场,而是如何让整个企业这头大象起舞,让企业这个百足蜈蚣步调一致。但我们通常看到的是这种现象:从老总到员工“茫,盲,忙”;考核完了还是“一人一把号,各吹各的调”;若干高绩效的员工组成了低绩效的团队。 , ]3 j- l( R0 Q, L0 a6 R. A
绩效考核问题诊治
9 a/ z. L# F" _( `: i6 Z& {& z8 H) v$ [" W7 P& s U
一、绩效考核为什么烦
/ E2 ~2 M+ H/ B% {/ I4 c. T
2 y& \( o! d( Q/ P( \- d* u5 \ 每个系统都有比较麻烦的地方,培训也好、招聘也好。为了帮助企业,要进行预防性的管理,通过问卷调查了解,做一个全体员工的民意测验,公司的绩效考核系统设计得怎么样。这个调查针对公司现有的考核系统,出几十道题,让员工填满意度,很快就得出企业的绩效考核系统,在员工心里是什么位置了。
2 i5 H: I. p/ D& O% s
3 g& l8 p) z0 _- S5 ?4 i 很多公司都采用这种员工意见调查,参加调查的人有部门经理、人力资源部还有员工。看看下面列出的关于绩效考核的投诉,每一条投诉的是谁?究竟是谁比较烦呢?
$ {3 B% N# ~) a$ W e
+ Y9 G- T; y' b' \8 \4 r7 ?; U投诉的是谁? 9 q6 _% {* [* H( x; _* J
; |5 l2 p" ` }( H* X4 ~* HA部门经理B人力资源部C员工
6 F, v- k: x3 K9 I z2 X7 h0 j( h/ Q$ D2 ~# N" a
“根本没有机会评论他们的评分和投诉,只能忍着”。
( G3 E& O' U4 x& T2 u5 `
2 g, R: x: D' |1 v( ^7 z& D“没有经过什么评估人的培训,就让我们直接去打分了”。 ) I0 G# u% f- c* {( x
0 o, M% N& X; j1 G, |
“没有关于如何填写凭证表格的书面说明”。 8 Q3 {% J, c" G# D
; L- {; j9 E+ m1 X“不配合工作,总说没有时间,无法沟通”。
% L- h: q. |( r$ w+ R1 Q8 G0 ] s5 \) N+ P! D3 F ~
“评估人缺乏反馈技巧和观察技能”。 7 t. T0 {0 |: r# W8 I+ m
: I* V" Q6 p3 k
“不愿意在考评上投入足够的时间”。 , Z5 d! Y3 z# Y7 R; l
, M+ X! M. E0 N: A, x3 m“经常奖励的是资历老和忠诚的员工,而不是绩效”。 1 J" B" R7 F& P% b
8 Y8 ~2 r, A8 x0 j `【忠告】 2 F7 ^$ ]. g6 p& X e, G/ ~
9 I# g9 `2 H% a# z( E n
企业中的沟通技巧培训课,一定是跨部门的。把部门拆散,拆得越散越好,让大家一块参与沟通,这样的沟通技巧会更好一些。
% G3 j3 g0 j; @8 ?3 p2 C" f+ J" @3 S+ i$ ~: |
【小窍门】 8 ?9 Y* R6 @" N! h
% P$ o0 ~) a' |3 k! _/ c; x
给你考评系统起一个漂亮的名字,让员工有认同感。同时做个非常精美、简明、扼要的绩效考评书面说明,注明每一行怎么写,每个表怎么填,这样可去掉许多烦恼。
" G6 S5 U1 _6 h! h: [1 t7 @. m4 |. k3 l
【自检】
! X9 n. \0 R( ~1 ~3 U% t
% D0 k0 x- w9 ?0 A1 H2 f% |- ^ 在你的公司中,是奖励谁来公司的时间长、谁忠诚,还是谁出活多?
8 R$ `4 Z: c- d- h7 d/ l7 ^5 C) h
% i+ A0 G9 t7 `' `) }3 P3 T 我们换一种想法,在现代经济市场环境下,资历和忠诚能代表什么? 6 p$ i" T/ d( o8 ^7 r$ Y9 s
. y5 @- b+ o; I3 H3 t( u/ ^ 实际上,资历和忠诚同最终的业绩,能不能挂上钩?
; E# J$ l& v+ _! m6 S" T6 ~, ^
$ m! v6 i0 E/ ]! x1 \6 R: P& d/ J 那么,企业如何对待那些年轻的,待发展的员工?
. z7 {. S: G. R) {) i+ K5 ?4 b4 I4 A8 M/ `
【案例分析】 / _9 x3 i$ v) ~3 P: v# c
2 y2 k0 i$ X7 q1 A 日本的某企业,有一个著名的“烧档案运动”。就是员工过了试用期,公司当众把此员工的档案全都烧了,让大家忘记你来了多长时间。你是硕士、博士后、还是中专生都没有关系,大家都在一个起跑线上,按照今年的目标往前冲,看谁达到最终的结果,目标完成的最好,谁就是第一。而你前面的资历,你干活的态度,不是评价你业绩的重要因素。 8 `/ x+ S; g p% h' h' Z
0 ~5 f: l. ]' k& h5 d% p8 _
当然在中国不可能采取“烧档案运动”。但这个理念可以给人以启发。 0 N1 X! ^" s, f- p' d5 S
4 n3 D$ ^5 Q9 o$ j. X
二、十大问题及解决之道
+ J: Z1 J, Y+ O* `; ?" t" N9 h$ _/ l& x- U4 e5 G
企业在进行人力资源绩效管理的过程中,极易出现10类典型的问题。 7 G4 A2 a! S. g
+ S# W* {( z- |* u6 d" @. h9 R {
绩效管理实施步骤
) Z" h! `& j" }8 L* L- n1 x4 m
6 Z0 c6 l0 U' k/ O. P一、绩效考核和绩效管理
, p- @ }' x! Z1 M- a" q6 } k0 B
2 x. X! H5 B3 j% n0 c; n# P& ]( ^ 介绍两个概念:一个是绩效考核,另一个是绩效管理,这是两个不同的层面。
: c g- z) e3 o8 S+ c* R! B5 S: |+ ?$ {2 n/ t. h# M# p- C0 A/ a& \
1.绩效考核:
- z: U4 N- g& W5 \
; I4 n1 E% L; d( k 绩效考核是管理的一个点的问题,就是给员工打分。通过考核,怎么利用这个分提高他们的能力。那么什么是管理的面呢?就是绩效管理。 1 J) j8 E8 b" a( }5 v) U5 e- U
' d+ R$ u+ K9 E9 T# U
2.绩效管理
; o8 F% ]5 L' v2 D% {' s$ ? m : } c! T& T) C1 }
(1)是将组织的和个人的目标联系或整合,以获得组织效率的一种过程; % n) L; }# y( z1 [* S; {7 z
c0 z( P+ X+ G* e( W/ z (2)是对所要达到的目标建立共同理解的过程,也是管理和开发人的过程,以增加实现短期和长期目标的可能性,使你公司整体的绩效不断的进步。 ) |9 d: V, Y U& X$ w. n) W
. ]: k6 z. y! n* n! A3、绩效管理系统的益处 6 O t; {+ A- I
. I8 [2 r( [5 |7 F- M L
【自检】 5 }6 B' B, Y m. L% K: X
% D( |& W3 V/ W8 F0 g' j9 A. Z
你觉得绩效考核管理系统对谁好处最大呢?有哪些好处?为什么? , x6 Q( j6 T# x3 ~, V0 n: `' V
; W( I/ [7 ^; |: h【忠告】
+ a4 H7 n4 l; x5 B4 E4 }; ^5 ?, f; a+ t
本着以人为本的理念,我们不妨把对个人的好处想的多一些。 ; K) J" f. A/ n! y
: X6 t. }8 z! B5 h& n◆对个人的利益蜒袯enefitstoIndividual : y% B4 E$ f' H3 ]1 @5 G
7 A( A3 u' r+ V8 C(1)认同感、价值感(2)技能及行为反馈(3)激励性(4)导向性(5)参与目标设定(6)讨论员工观点及抱怨机会(7)讨论发展及职业生涯机会(8)理解员工工作的重要性,理解其表现怎样被衡量 6 W& F) u+ U# Y+ s' F9 i* S% ?
) i- M9 j5 J1 K2 `* `. ]" Z◆对经理的利益蜒袯enefitstoManager 6 P( X! k$ \# D9 y
% k& u9 F( C/ v! k; o& N" N% P/ t
(1)对管理方式的反馈(2)改进团队表现(3)对团队计划及目标的投入(4)对团队成员更好的理解(5)更好地利用培训时间和预算 # a! E. R( U/ s$ C. K8 ?1 Y
. n. s0 I/ L! w e
(6)确定如何利用其团队成员的优势 ! p4 Q% ?' [# M+ Q: _
, W1 b+ h! d' I+ B; @* F+ N- p
◆对公司的利益蜒袯enefitstoCompany
( F q% G& D+ ~- w) n1 A7 d
/ U- T( \" _2 E- G A4 K! X8 g$ @(1)不断改进学习(2)减免不良行为(3)使正确的人做正确的工作
( @( ]+ N2 R; C, Z* L9 V; v9 W$ _/ w4 S* p
(4)人才梯队计划(5)奖励及留住表现最好的员工 0 n( _. N( J/ _3 j% }3 s- t+ w
: ]" {6 q2 [! f- V8 z6 f( X
二、绩效考核流程
7 Z0 {4 {* E& C# K
& f- J0 H" v& U# ^, X( `' I! K1、绩效考核的大流程
; R( j1 A: V1 T( M, r
/ F) B+ Q' q9 ~0 O; \: | |( U, @& W 当企业的绩效考核从无到有,即现在还没有绩效考核系统,准备设计的时候,会采取哪些步骤,每一步骤应该注意什么,这一过程称为大流程。其步骤是:◆获取对该系统的支持◆选择适当的评估工具◆选择评定者◆确定评估的时间安排◆保证评估公平
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, P9 c8 l2 x L, M* b \绩效考评流程 + q( ^1 e. k1 {1 \( R# H% x$ d
W2 i' k! V, r0 P2、绩效考核的小流程 4 `& W% X0 I1 O) i; l, @3 e) |) D2 }
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绩效考评系统中的考评表格选好了,时间选好了,评定者也选好了,什么都安排得很好,但总觉得绩效考核还会有不太合适的地方。不合适的地方在哪儿呢? Y5 O8 v; O Q* _' u; `% A
, B$ p: F* i3 [: n! h' P1 b 绩效考核小流程的四步骤:制定标准、记录绩效、根据标准进行反馈、结果的运用 % v6 d; |- E+ l+ y1 V: v
" J. j j7 z! o0 m步骤1 制定标准。这是所有的流程都不会省略的。 8 c7 n9 D2 e0 L. `
C% D: w) z/ j. B+ C
步骤2 记录绩效。把你的绩效记录下来,这一点往往是最容易忽略的;通常我们看到的是一线经理们,给你设定今年一年的目标是什么样,就去干。而今天哪儿好,哪儿不好,根本就没有任何记录。那等到考评期间,有什么资格去评价员工呢?因此,一定要培训一线经理,让经理用笔记下员工的绩效,而不在于给被评定者设定的目标是什么,标准是什么。
4 H$ G0 b5 K/ O" @/ ? h: C" M
. H' H7 [# ~9 z+ A% y步骤3 根据标准进行反馈。这又是一个非常容易疏忽的地方。刚才讲大流程,是一头一尾容易疏忽,而小流程则是中间两块最容易疏忽。光记录绩效还不行,还要根据记录,记下员工做的非常好的事情,并且马上就表扬他;干了不好的事情,在30秒之内,就去拍拍他的肩,告诉他这件事干的不怎么样,很让我失望,这就叫反馈。根据定好的标准进行反馈,这一点更重要,比记录绩效更重要。
) k" F7 N" V& B( @2 s5 z, t; K) }% n3 ^. _* ]- N; r- ?
步骤4 结果的运用。 9 @2 x! G# n! Z% G, r& N- N& v
+ W! O$ h6 E- E0 f* I6 y 打完分,根据考评结果,是升职、发工资、发奖金,还是让这个员工离职、转岗、再培训等等。太多的公司绩效考核系统设计的就是一头一尾,制定目标以后,就对员工散开缰绳不管了,年底一打分,分不高,就离职,分高就提拔。而中间的流程,记录笔记和反馈就完完全全忽略了。如果缺少这两点流程,就不是一个公正的、公平的考核系统,不管考核时间多合适,表格设计多完美,也是没有用的。 |
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