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目的 : E" n- E, c5 @: @+ p7 u! W
7 X+ k0 i8 o, W
用实例向与人员说明,妨碍他们运用在培训课程中学到的知识的阻力不仅来自外界,而且也存在于他们自身。4 r: `, B Z' w1 f
- l# n0 C; |: Y
步骤
- d8 \: N: X% d; m& P/ t' V, G5 a5 U
把北美狗鱼的故事讲给他们听。狗鱼被放置在一个用玻璃隔开的鱼缸中,鱼缸的另一半里养着一些小鱼,可望而不可及。这条饥饿的鱼进行了无数次尝试,但结果总是撞到 上。它最终明白了,自己无论如何也够不到那些小鱼。然后玻璃隔板被拿掉了,但是狗鱼并不去袭击小鱼。狗鱼随后的行为就是狗鱼综合症的表现,特点如下: 1.对差别视而不见。
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+ ]3 J& h& y: ~ V2.自以为无所不知。 # ?3 p! K! e* l' V8 Q
/ M, w) M' k* v9 b; @0 q
3.滥用经验。 d- |5 J$ u8 @: j" P
4 E& B# p4 _/ Y- u4 w
4.墨守成规。
1 k, w% D, g; V P& a" O7 j( `( J/ G0 v9 g; Y! ^6 B/ B0 Y
5.拒绝考虑其他可能性。 0 g5 q1 |( K" V% @( h8 `' ~# h' ^( a0 r
% O4 K/ x8 Y! y$ `4 M6.缺乏在压力下采取行动的能力。
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2 I6 h) s- x: k讨论题 ( [/ [& N- m, Y: z' ^
$ t5 A+ u8 P* I9 ^8 A; L9 @' p' Y
1.在你认识的人当中,是否有人曾表现出狗鱼综合症?是些什么样的例子?
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2.我们怎样帮助他人(或自己)摆脱狗鱼综合症?
( I% S3 {# b8 C! G
, r7 h" A* ~0 W( M3.狗鱼综合症在何种方式下是有用的? |
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