自己做的培训评估表格

suiping911

培训效果评估表 培训日期 培训地点 7 p7 l1 }% l& N培训讲师 受培训人 8 D4 H! x* S6 t# D j+ X7 q课程主要内容： 一、培训组织工作： 0 v9 f* ] j; _( I4 h( a 很差（1） 一般（2） 良好（3） 很好（4） 1.时间安排： □ □ □ □ 1 A* j% b4 A! ^4 w2.场地安排： □ □ □ □ 3.培训器材准备 □ □ □ □ - E" b" C* M" W" W注释：在认可的□内打（ √） 小计： 分 二、培训师： 很差（1） 一般（2） 良好（3） 很好（4） 1. 有充分的准备。 □ □ □ □ 7 I3 Z' A/ Q) @8 a2. 表达清楚，态度友善。 □ □ □ □ * m# y) y( q5 a$ D- F8 h! A2 C; L3. 对培训的内容有独到精辟的观点。□ □ □ □ 4. 对进度和现场气氛把握很好。 □ □ □ □ 5. 培训方式生动多样，鼓励参与。 □ □ □ □ 注释：在认可的□内打（ √） 小计： 分 三、课程内容： 很差（1） 一般（2） 良好（3） 很好（4） 1.内容深度适中，便于理解。 □ □ □ □ e4 z' N0 P6 @# b M. r$ h2.内容切合实际，便于应用。 □ □ □ □ % A( o! s* @' C3.课程适合我的工作需要和以后发展。□ □ □ □ 1 G6 [; ` V6 w% [8 p8 E注释：在认可的□内打（ √） 小计： 分 四、个人感受： 1 K: X, R, G$ V0 M, b, F6 }! f很差（1） 一般（2） 良好（3） 很好（4） 参加此次培训的收获： □ □ □ □ 1. 获得了适用的新知识。 □ □ □ □ 2. 获得了新的管理理念。 □ □ □ □ : Y4 U" x' i3 {0 @# v G0 y4 V# f3. 理顺了过去工作中的模糊概念。 □ □ □ □ 4. 获得了在以后工作中非常实用的小技巧或技术。□ □ □ □ ; r2 t/ V+ q! J2 p5. 促进自己工作进行总结，工作规划清晰明朗。 □ □ □ □ 小计： 分 五、其它培训需求和建议： * _$ Z! ^4 m' D日期： 年 月 日 总分： 分

心动人

做的很详细的一份评估表格,谢谢分享!

xuhenghua

不错 支持啊

夏 日

挺好，之前我们也做过

swansky

分得再细一点就更加OK了

swimmingfish74

提点小建议仅供参考，呵呵！ 3 u( S. r! ?3 Z整体感觉还是不错。 一、最好不要用一个标准问卷评估所有课程。对于管理、人际等与人打交道的课程，可以突出对于气氛和讲师风格的评估，但是对于操作性的培训课程应该侧重课程内容安排的评估。设置2-3种问卷在公司里时可以说得通的。另外，问卷有难易之分，这可以通过问题的设置来控制，对于专业培训师而言可以难一些，对于企业内部兼职的可以简单一些。 二、如果是自己的讲师，还应该对课程内容结构、各模块的时间分布、学员参与互动、交流时间等都要考核进去，同时在后面还有留出开放式问题具体说明。 * O# d- A; |/ i# F+ z- N0 o E% i其实虽然大家觉得反应评估问卷很简单，其实里面学问挺多的，不仅在问卷设计上要目标明确、适合自己企业，在调查的过程中也有很多可以获得真实反馈的技巧。戴雨良

wlmichelle

还不错，恩:D

韩思语

谢谢分享哦:)

龙小渊

选择题太多，很容易流于形式。

孤雁何以双飞

好啊 ! G1 V4 W/ T7 Z/ b; B学习下