一位搜狐网友提到:“这种测试真的能让一个有能力但是平常不善表达的人当官吗?最终还是喜欢拍马的人优先吧?没有什么意义。” 我的答复是:“要搞清楚,不善表达的人是不能当官的,因为他不能教育他下属,那么他的下属就会丧失成长的机会。”思考了一下,觉得没有讲清楚,所以在此展开论述。 ' r& A" R% p0 Y3 Y5 h- R4 v1 w; h# ?
一、分析为什么不善表达的任不能当官或者说是管理者。 ( A# o/ n! \, W U7 X% f8 @9 c4 z
首先,要区分不善表达的人为两类,第一类对上级不善表达,对下级善表达;第二类对上下级都不善表达(对上级善表达对下级不善表达不在本文讨论之列)。
7 Y8 W1 I; g( b7 e9 P. s(一)对上级不善表达,对下级善表达人员的分析。 ; J% Q# ?/ q" b( u6 q7 n6 E
对下级善于表达,可见其人表达能力是说的过去的,而见到上级就不善表达了,就有一下几种可能了:
6 Z$ {5 u+ Q' X, f+ G- a1、恐惧。恐惧的起因又要分两种,一是对上级的职位有所图谋,害怕与上级交谈过多被识破;一是觉得言多必失,害怕上级报复自己。前者是为阴(但不险),后者是为蠢。这两种均不应是管理者的人选。
( C/ F: s# c; P) t2、自傲而看不起上级。这种人基本上自傲而看不起任何人,让他做管理者,上下级都得看他得卫生球。 3 R2 y8 Z( l R% y% e) O( ]
3、话不投机半句多。术业有专攻,个人有所长,每个人关注事情不一样,确实无法要求大家都能很聊到一起。可是,工作上的事情都话不投机,估计就是太自信,听不进别人的理由聊。而作为下属,与上级意见相左时,应该以上级的意见为处理准则。
! K6 S8 m! b9 W* W+ _# R" k- c& j(二)对上下级都不善表达人员的分析。 1 Q( M3 {- d3 F0 v6 w" u: C
此类人物大致属于茶壶里倒饺子、核心技术保守、自闭等群落里的人,指望这些人做管理,一个团队迟早玩完。理由:公司的正确信息无法上传下达,独善其身而不管团队中的其他人,自我封闭起不到一个团队成员的作用。 % O1 }0 W5 e- R
二、分析拍马者的几种状况
8 K& u+ {9 [: D很多人看不起拍马者,或者实际看不起却口头上说说拍马者很牛等之类的话(一看就不是诚心的那种)。呵呵,让我们来看看有哪几种状况:
5 `8 T, V# l- }! y1、与自我比较,拍马者动手做事能力比自己强,那有什么好说地呢,人提升时应该的!
2 l, j5 x5 H7 B) h2、拍马者动手做事能力和自己差不多,那至少比自己多一个善于沟通、敢于主动沟通的技能和心态吧,综合起来看还是比自己强! ( }3 a6 K7 m: q
3、拍马者动手做事能力比自己差,依上句所言,综合起来看,和自己就差不多来,所以提升谁都差不多了呀!
" T( D& u6 @2 U! s4、实际上最被讨厌的拍马者是对领导刻意逢迎,对同事和下级尖酸刻薄或不理不睬,极尽冷漠欺负之能事的“马屁精”,而舆论宣传的一些科研、教育等骨干人员因受马屁精所累而受折磨,更是让大家对马屁专家们恨之入骨,继而对身边的一些仅仅拍过马屁的人也另眼相看。 + e, \# K% b* e8 _& X2 I: Y
三、顺便列举亚努斯总结出来工作中的36种素质(能力),让大家对照一下,看看自己是否满足多少项(每一项都是分五至六个等级的)。
+ b# y: M. }, z+ E5 }$ q0 ^4 G1.分析能力 19.反馈 0 r% v0 e) D( x0 }3 _1 C
2.预期/前瞻性思维 20.领导能力
8 h+ G. O. G8 n% o- G% e" z! v8 V3.注重细节 21.倾听 8 a- ~5 R4 P+ F8 A
4.应变能力 22.知觉/判断 m C# G2 K. p6 \/ L- K
5.指导能力 23.持续性/坚韧
3 R4 Z+ G# s/ {5 i8 G, h6.商业意识 24.计划和组织 1 K/ x' t% d1 f4 F9 u4 q
7.沟通 25.问题解决能力
" c6 H1 w% e* ~+ b$ H! }8.成本意识 26.质量导向 $ q# `/ ^- P( ~6 }! ~; w& Q( ^. O
9.创造力/革新 27.结果导向 7 e$ l/ ~) k, o* d7 B
10.顾客导向 28.安全导向
; m0 I1 }: t4 y6 |( o% V11.决策能力 29.自我发展
5 [6 O0 b% e3 B, B* T12.授权 30.制定战略的能力
: ~) n B o* [& W# n5 n/ K& y6 A* ]+ r13.可依赖性 31.压力管理 . \/ Y5 ` w! n1 V6 X
14.多样化导向 32.主动性/责任感
* u8 X4 W+ a8 n& A7 ~15.激励/动机 33.团队工作能力
7 S! ]. X' o& Y3 F' a. ~7 Q16.情感智力 34.技术应用 ; J, F6 G4 ^3 O0 w: I, Q
17.情感互动 35.时间管理 * @) K1 _% z/ d9 b3 \, k9 K& O
18.授权能力 36.书面沟通 |