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大学有必要上五年吗？
“我建议大学教育恢复5年制，高职由现在的两年制改为三年制，第
8 Y0 f! V7 Q4 b3 z; E) f一年搞军训。”3月7日下午的小组讨论会上，上海市人大常委会原 - E+ P& O* R7 d& P4 b" Z. w
主任龚学平语惊四座。这可能是对于大学生就业危机下的一种变相 ( F* U9 l& P4 k+ R% A) p+ s$ [6 P' s' s
减轻社会压大学有必要上五年吗？力的方法。不过，让大学生在校园里多呆一年固然是延 : y8 H1 Z. x* G# h7 w: o9 n
缓了就业压力，但一年后，大学生就业难的问题就能解决吗？
# H- W" c: o7 e4 ^: t; |. x5 e国家工信部网络营销学院认为，如今的大学教育缺的不是时间而是 : z7 B% z9 C+ {. Y/ i
质量和效率。随着大学的扩招，高等教育逐渐从精英教育过渡为大 A* B0 x3 N( Z. b
众教育，社会竞争激烈，就业压力增大，无形中导致了大学生“天 5 r( W: I* L' ?2 ~0 w
之骄子”身份的丧失。置于现实语境下，大学生身份贬值还具有另
/ n5 h% u6 I0 Z8 s外一重“内涵”。高昂的高等教育收费，很多家庭因子女上大学而 1 m4 J2 P0 a2 R& H( G3 [
背上沉重的教育消费负担，大学收费“升值”了，与之相对应的却 ; K5 K3 u# f& r1 G
是，大学教育质量的下滑。
" b$ ~* M( T9 s1 `3 x" g 所以，当前大学教育最需要做的是，从根本上提高教育质量， : P; b% {5 A. \, p3 K. X
一方面要多开设实用性强的专业教育，让大学生能在校园中学到更 7 E% E! u q( @+ j/ N
“实用”的知识和技能，增强就业能力；另一方面在大学生就业方 7 D! n5 n/ C0 ?: J8 r$ A( n
面，做好大学生与社会之间的桥梁纽带作用，而不是一味要求大学
* y' N5 e& M( x! O3 ~" b生降低就业目标。切实提高大学教育质量，发挥大学就业指导的功 Z+ g. a1 U8 {
能，比什么都重要。
4 H1 z* ]+ Q( x2 a2 h. W" z% A国家工信部网络营销学院指出：解决这一问题的出路就在于职业培
* Q: T0 G* W1 c! C$ Z训，职业教育，由中国青年报社、亚洲教育北京论坛联合主办的 * |' i2 A/ ^+ ]' ^/ V5 |
2009全国职业教育发展论坛——“中国信心·未来职业教育发展之
% ], n/ n$ h2 `$ E' T, V) f路”今天在中国青年报社举行。出席全国两会的代表委员、政府官 3 K/ v7 i3 x- A! _) K
员、专家学者、企业家以及国内30多所重点职业院校的代表共计100
( O8 E' c7 \: A/ b1 C; o: l多人，围绕“推动职业教育科学发展，我为规划纲要建言献策”和
( T. k, J7 C9 t- J“金融危机背景下，职业教育的机遇与挑战”两大主题，展开了热 5 @& M6 N4 ^5 c" F) T
烈的讨论。整个论坛，思想碰撞激烈，经验交流透彻。 & \. t' B! j7 l
国家工信部网络营销学院提出，职业教育培训要谋求更好的发展，
: f m! H9 W3 d要根据社会，企业的需求，抓住机遇，寻求突破机会，培养适应社
6 S/ ]' s! u/ z会发展需要的人才，解决学生的就业问题，满足企业用人的需要。 | 
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发表于 2009-3-9 22:30:00
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