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包括:
' c+ H/ D0 H, d- b" ?; d1、基础的:新员工入职培训2 I) i4 @3 i* E% r1 M, E' Z. b7 u
2、巩固的:现有人员的知识与能力需要巩固,通过培训提升绩效 S) T% ~9 p5 X2 \ f
3、提升的:以岗位与员工发展路径设定,以干部培养与满足公司人才发展为需求点,侧重点,主要是能力提升,但为满足公司或员工职业生涯发展的需要。
$ p1 ]6 ^" r! }# u至于如何分,你可以参照10楼同仁说的,按对象、类别等进行划分。5 [) b% _: m# y
任何培训如果脱离绩效提升或能力、知识、态度的提升都很难得到相关部门的认同。 |
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