培训经理提供的一些培训课件（加精）

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培训6+4，当代企业培训的六种罪过与四种解决方法 & W) s [& y5 |#quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G 文：陈中来 ! h+ N! e1 a7 U' t#quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G # c T. q2 e) Y* w4 h# ~, j #quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G + r) }8 l5 Y& W& k二十世纪，中国主要经历了两件大事：第一件事是革命，第二件事是改革；前者倾向于政治，后者倾向于经济，中国的经济改革是非常成功的，这一点毋庸置疑：国力增强，人民生活水平提高，经济快速平稳增长、整体运行良好等，许多经验都可载入史册。但中国企业在经过改革开放三十多年快速、粗放的发展后，今天所遇到的管理问题，却又值得我们关注。 8 {( k8 R! N4 {3 `( N- _#quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G + \: ?$ O+ h4 T) Q + z* s% f, X6 @+ H: s0 r中国企业的今天所遇到的种种问题，我个人将其归纳为组织中遇到的五种病态，这五种病态分别为：神经病---企业文化之病、骨质疏松---制度之病、高血压—组织结构之病、腰肌劳损—中层干部之病、脑血栓—组织沟通之病。 ! V$ Y" P( L/ ^- S! A& q5 S& z" D#quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G ( Z# E1 x4 n5 T1 ~如何有效的解决企业之病，让企业从亚健康的状态回到健康的状态中？很多企业想到了培训。 * c$ q; y1 D+ a! i5 k- t4 [ #quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G 然而，我们有没有真正的去思考： % ?2 C Y* K; {4 \' i#quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G 2 M" V) E4 c: l6 K& Q- B; | ; j& n/ W: C2 h, D# c; ~$ k培训到底能给你的企业带来什么？ / N7 J' s& I" }' m# X2 R#quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G / g/ X8 j2 c4 G S8 c( `) a 什么样的培训是你的企业需要的？ s+ [* k% [9 W4 L2 s& f0 c9 l$ B, e 0 A. s( N- r& w# N" B3 |#quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G ) [$ t3 E6 e+ R- u5 G# c o, w - T9 A1 m! j3 k4 }" a怎样的培训才是有价值的？ #quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G 2 ]0 r: J( @2 \" P/ } ' H) k! K: P3 i* _( G8 S对于这些问题，你有答案了吗？ # p" ]+ X" S/ r8 x3 h8 q, C) G #quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G * m. ~1 j) |# |" ?4 N4 Y 现在，企业培训的终点、中点、重点已越来越背离了培训本身应该产生的价值。结合目前的企业培训现状，以个人职业角度分析并总结了企业培训的六宗罪： 6 p) i, b" v1 @3 G#quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G 9 {% j6 }- [0 h: ]. c5 D【六宗罪】之一：培训具有随意性 #quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G % \1 e7 Y6 c0 V0 H4 a$ J( y4 c 培训具有随意性，领导想到了就做一做，领导不提就不做；问题严重了就做一做，问题不严重就不做；有时间就做一做，没有时间就不做，培训已俨然成了个别人的事…… 6 a# K! a, i( J$ h! o* |& e% p#quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G ( M+ j4 y1 m* \/ Q. u j4 Q8 A友情提醒：培训不是药到病除，培训根本上是保健，不是治病。 % Q$ x/ p7 W! z# Q4 J' `4 Q" F- ~ * s5 M8 N, G3 A# V: ^( ?#quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G . |2 v4 P$ I5 p# u; [4 }【六宗罪】之二：培训过程任务化 9 v; G% A* p# b3 P7 c2 S' B% { #quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G 为了完成任务而培训，只强调培训实施过程本身，而忽略了培训前期的目标开发与培训后期的行动跟进。 + u6 t" n: L# j& A$ f @ #quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G 7 F) ]6 b) \# H6 d- {3 A友情提醒：培训是个系统工程，不是一两个环节就能解决的。 : w) U% R' h+ r6 X& A5 H! ^ N#quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G ! x3 n4 t; ^1 v7 t4 ]" y" F % W3 E. C4 ]: p/ P) o! e9 W【六宗罪】之三：培训组织不合作 9 \7 |$ G( B* e+ S, Y# O( C9 I2 D 2 P/ q3 \9 ^* {7 V#quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G ' r+ H* e+ y7 _* P' I* G1 ` - U) W# b3 F9 z M: g" l培训合作性不够：部门之间不够配合，很多人认为培训只是培训部门的事情；更有甚者，每一次的培训，组织者就四处求人。 5 q5 o! `( _6 y$ O3 a' C # |1 M. d( a ^/ ~. ]#quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G 5 |% g6 Z6 W1 w 友情提醒：培训是每个人的事情，通过培训可以增强你的免疫力，增强你被别人利用的价值，让你不至于提前出局。 8 x& D( ^' b. E0 q7 a#quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G : V2 X4 N D; U( c 【六宗罪】之四：培训体系不健全 3 c0 W: A! F; c) f ; c% l: w$ ]0 I" @/ d Q7 f#quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G 培训体系紊乱，没有形成体系化、进阶性！ #quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G / z1 n, U* N/ p! C : G2 N4 p, e: @! u6 s1 s; Z公司前年做了《团队建设》课程，课程中讲了沟通，去年做了《领导艺术》主题课程，同样讲了沟通，今年做《冲突管理》还是讲了沟通，那请问，明年的培训该路去何方？ 8 L2 \8 M# L% `. E8 S 5 B( y* @' U; O2 |, r1 @; h; b) T#quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G " _2 w2 I2 A7 g# i+ M( C4 a 友情提醒：培训应目标前置，课程的选择与目标要进行有效的对接，内容是为目标而服务的。 " {/ c2 w6 i! } 5 x2 o9 [3 u$ j' I$ d, l#quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G 9 D3 g) D, x, ?9 ?) u D 【六宗罪】之五：培训管理人员不职业 培训管理人员人专业度不够，不知道何为培训、不知道培训目标如何开发、不知道培训需求如何去收集、不知道讲师如何选择、不知道课后如何跟进…… : }! A/ h% }' @#quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G - j6 y0 X$ Y3 [6 l; z. h" f) g: h $ b8 \% l N# |* }$ x, m友情提醒：我们组织培训的同时，往往忽略了对自己的培训。 4 x9 }' x8 j- j5 t/ @/ T#quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G : m& x5 M# Q- n9 M9 m. W 【六宗罪】之六：培训效果不落地 过分的依赖培训本身，以为培训就是挑老师、挑课程、签协议，剩下的全部都是培训公司和讲师的事情，从培训讲课结束的那一瞬间开始，培训项目即宣告结束。培训后续不跟踪，如何让效果有效落地？ #quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G 友情提醒：结果不跟进，结果不达成！ # g4 a) W9 _& O, X0 U9 O0 C7 X5 B#quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G ) k& j8 P+ \0 }) E5 |% i / O$ h2 [* R. {) N如何让培训真正产生价值，让企业内部培训、内部培训管理者、培训供应商都真正的将培训工作从“任务”走向“结果”，从“过程”走向“价值”，以下四点期望能给大家一些启发： & Q, f# U) U( ]0 u! c$ H6 F) W #quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G 0 b0 n% y$ v! l* j- h, V8 L 1、对培训工作的开展建立科学的认知 8 L" F2 h' H/ Q1 Q- [ L6 r8 E$ ] #quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G 培训的终极归宿是为了支撑战略落地，所以，培训工作的开展必须要结合企业的战略。通过战略重心在各维度的拆解，对战略达成的核心人员、核心能力进行定位和模型开发，并以此为导向进行培训目标的实施，进而进行培训工作的开展。 1 X/ i' M% M/ S0 M 6 C8 z) V; |5 ]- K1 F/ j#quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G 8 I. e q1 Z1 k0 s2 w( ~2、对培训工作的组织进行有效的参与 & G, `& ]! e7 ^, T; c' B7 s #quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G # \3 M) v, [, I5 O8 B3 i. V : p5 N2 z. k: L, }5 D$ x4 a( `组织培训工作不单是培训部门的事情。公司的培训是否科学，一定程度上取决于公司高层领导对培训的认知度。公司的培训必须通过自上而下的推动与自下而上的组织反馈相结合，双剑合一，形成有效互动，并将此方式进行流程化和固化，在实现和转化过程中还要进行优化。 - w! w# Q# R3 ~- |4 N' s #quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G 0 \; c* A* v: S$ F/ i3 `" n/ j3 t ; G, F# @+ r# n, E6 @4 u* }3、对培训部门的价值进行有效的定位 1 O3 \1 L& Q5 o7 X( B" @; h P - @; X3 `+ [3 K/ |6 s#quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G 培训部门的工作更多是协调和组织，首先，培训部门的客户是受训部门的领导；其次，其他部门对培训部门工作的支持度是培训能否开展好的关键。因此，作为培训组织部门，工作的重心不仅仅是选择课程、选择老师，还需要对培训管理本身建立职业化的认知，并加强自身职业化的提升，有时候我们往往会去组织培训，但同时却忽略了自身培训的重要性。 - `) |/ k' o4 ]( }/ z* _ #quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G $ A; S$ w+ }: u! _7 x) R 4、对培训课程的设置进行系统化建设 + U$ u5 @+ ^- _7 _, Q9 t#quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G 培训课程的设置必须做到系统化、科学化，不能为了培训而培训，更不能看到别人培训时才想到自己企业也要培训。 p2 \1 O% M. q; `0 A #quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G . F! I% ]4 {( f h- E8 }' _, @$ Q6 u组织培训系统的建设重心有三点： A、培训课程的体系化：培训课程一定要适用、科学、有进阶。课程主题设计的依据是受训目标，而受训目标需要结合组织战略重心，自上而下的推动和自下而上的反馈去开展。 + J1 n# t! [! d: E" bB、组织内部培训制度建设：一些流程和管控制度要建立起来。 ( B; v1 I% j+ T7 K8 `9 Y/ ^: CC、内部讲师建设：对于技术型和业务型课程，公司内部的老师会比外部老师更为专业，因此公司内部也要建立自己的讲师团队，建立的核心是对讲师的授课技能进行系统开发和建设！ #x#NlAdLJ%liqingsen.blog.chinahrd.netkgt;.U7D,/N/

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培训6+4，当代企业培训的六种罪过与四种解决方法 $ d1 v6 p2 T" x: R+ T# z0 e #quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G ! `: l- ^) Q8 z3 l4 i; } 文：陈中来 # U0 E) V2 l. {. ~9 L" W/ Z#quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G : f# R& g5 p6 b* m2 l1 c 4 O. ~; s2 h T+ Z; J! L) ?' { [) z#quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G 0 s: V6 E. A* ?- y5 S9 P8 Y% d & ^- F/ U2 a* l% U二十世纪，中国主要经历了两件大事：第一件事是革命，第二件事是改革；前者倾向于政治，后者倾向于经济，中国的经济改革是非常成功的，这一点毋庸置疑：国力增强，人民生活水平提高，经济快速平稳增长、整体运行良好等，许多经验都可载入史册。但中国企业在经过改革开放三十多年快速、粗放的发展后，今天所遇到的管理问题，却又值得我们关注。 3 I9 L: ]* v U" L 4 R) X) T" H# g( s: ~& V#quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G * j0 ^! W* K- \+ Z 5 B( n, V; [5 _中国企业的今天所遇到的种种问题，我个人将其归纳为组织中遇到的五种病态，这五种病态分别为：神经病---企业文化之病、骨质疏松---制度之病、高血压—组织结构之病、腰肌劳损—中层干部之病、脑血栓—组织沟通之病。 9 t) E# W- N+ x# s, C( W#quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G 4 _8 H1 b. e& U 如何有效的解决企业之病，让企业从亚健康的状态回到健康的状态中？很多企业想到了培训。 5 W# I( R4 j! R9 o2 v#quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G 然而，我们有没有真正的去思考： $ `: M9 Q% I" i7 A7 |! J) U 5 N% N) c6 W( @, F- U7 j$ b#quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G $ E- J. N! f- ~; m 培训到底能给你的企业带来什么？ 4 x" l" A5 b6 z% i" ? 2 f, i0 {% }# l1 h" b) x6 \#quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G 什么样的培训是你的企业需要的？ 2 x2 y' f( u) E3 j# j, n( Z#quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G J. `8 V1 [5 \: k2 ~, E 怎样的培训才是有价值的？ 7 H- m( {+ N' v# s% G W$ [ z . `, O. q$ |( q) r#quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G 0 l, _/ X) O% s6 |; P! y- K对于这些问题，你有答案了吗？ % i" x) C1 }5 W& v3 p* m 6 E% e* Z: ~8 k/ J% b+ f1 t0 x: Q1 R#quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G 3 G3 d$ ^2 r/ | 现在，企业培训的终点、中点、重点已越来越背离了培训本身应该产生的价值。结合目前的企业培训现状，以个人职业角度分析并总结了企业培训的六宗罪： ; ]' c% E/ M& b0 K. d; g! @) _ " U0 s5 C ~0 O& E0 j# p#quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G 9 @; w6 B; F0 _; R% D! I 【六宗罪】之一：培训具有随意性 #quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G , A g7 U2 m1 t 培训具有随意性，领导想到了就做一做，领导不提就不做；问题严重了就做一做，问题不严重就不做；有时间就做一做，没有时间就不做，培训已俨然成了个别人的事…… # a& n( L: O t: O7 o- t9 h * F& |7 C" S9 j#quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G 友情提醒：培训不是药到病除，培训根本上是保健，不是治病。 * Q t3 q4 g& [" N/ G! C#quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G 4 Z0 ~# s4 u$ P6 b# Z ) S- E6 k8 Q1 V6 i【六宗罪】之二：培训过程任务化 1 l7 Y0 f* _/ s #quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G + w3 Y% {- e$ l& B3 y( b5 |0 s H为了完成任务而培训，只强调培训实施过程本身，而忽略了培训前期的目标开发与培训后期的行动跟进。 : ]7 N4 x x. s2 d8 M6 b# I #quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G 2 J c# u8 s" s/ X3 f ( V$ p( S/ t C2 p# n- E6 R: M友情提醒：培训是个系统工程，不是一两个环节就能解决的。 #quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G 【六宗罪】之三：培训组织不合作 7 ~. R4 I. w6 c8 ~" y! Y#quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G 培训合作性不够：部门之间不够配合，很多人认为培训只是培训部门的事情；更有甚者，每一次的培训，组织者就四处求人。 ; a \6 }: W) m6 V9 V/ k% I#quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G 友情提醒：培训是每个人的事情，通过培训可以增强你的免疫力，增强你被别人利用的价值，让你不至于提前出局。 , P3 e8 V) H9 e2 e#quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G & Z) x( o# `4 V9 y 【六宗罪】之四：培训体系不健全 #quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G ; a) {, K2 }% ~6 b* O; U* { 0 h9 P1 m2 p0 Z* P培训体系紊乱，没有形成体系化、进阶性！ #quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G , @2 g# e' [& u$ P/ Z$ c公司前年做了《团队建设》课程，课程中讲了沟通，去年做了《领导艺术》主题课程，同样讲了沟通，今年做《冲突管理》还是讲了沟通，那请问，明年的培训该路去何方？ 4 V9 y6 e7 w+ O: R: [5 { % s- t) v" x* o& Z7 M#quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G 9 g' t+ J, a3 U& t) [' d + ^7 Q, Z: ^5 h# |1 q1 Z, k/ L0 G友情提醒：培训应目标前置，课程的选择与目标要进行有效的对接，内容是为目标而服务的。 2 ?9 n5 @- a1 f4 A$ ] #quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G / q- u4 i0 M. m1 e% [: a 【六宗罪】之五：培训管理人员不职业 培训管理人员人专业度不够，不知道何为培训、不知道培训目标如何开发、不知道培训需求如何去收集、不知道讲师如何选择、不知道课后如何跟进…… & G- N. H S9 Z! n: N" y3 @9 l #quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G 7 i3 i+ L6 x0 o. n+ U友情提醒：我们组织培训的同时，往往忽略了对自己的培训。 #quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G 【六宗罪】之六：培训效果不落地 $ [8 W3 _1 q" H7 ^. A/ k- y过分的依赖培训本身，以为培训就是挑老师、挑课程、签协议，剩下的全部都是培训公司和讲师的事情，从培训讲课结束的那一瞬间开始，培训项目即宣告结束。培训后续不跟踪，如何让效果有效落地？ #quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G : p" f9 c0 V/ [, r 友情提醒：结果不跟进，结果不达成！ 5 ~8 S5 k' s; s$ \ h / G* F0 H- f2 Z) W#quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G # D. u$ C8 N: a - }3 X/ Z4 ~# d1 O1 ?, k5 ~7 ~如何让培训真正产生价值，让企业内部培训、内部培训管理者、培训供应商都真正的将培训工作从“任务”走向“结果”，从“过程”走向“价值”，以下四点期望能给大家一些启发： #quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G / d1 T. y( U) U# p / N! y; M6 ?* l# o$ k9 \2 n9 _1、对培训工作的开展建立科学的认知 #quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G 培训的终极归宿是为了支撑战略落地，所以，培训工作的开展必须要结合企业的战略。通过战略重心在各维度的拆解，对战略达成的核心人员、核心能力进行定位和模型开发，并以此为导向进行培训目标的实施，进而进行培训工作的开展。 6 S9 a7 D3 J5 z( B. B #quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G ~9 ]) D" f# Y/ U8 I 2、对培训工作的组织进行有效的参与 ; h1 G) B4 O3 Y& P; ?#quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G : E2 l6 N: z* _ 8 M( a& r% R1 B; E9 r组织培训工作不单是培训部门的事情。公司的培训是否科学，一定程度上取决于公司高层领导对培训的认知度。公司的培训必须通过自上而下的推动与自下而上的组织反馈相结合，双剑合一，形成有效互动，并将此方式进行流程化和固化，在实现和转化过程中还要进行优化。 3 h9 F- F" l6 Q #quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G * B) Z# A3 U% p/ @7 v3、对培训部门的价值进行有效的定位 * J, s7 \4 _' N, x8 w' Q # Y( l# U/ H; W& v#quot;-e,YYLDFliqingsen.blog.chinahrd.netsTcdj5M/^G 2 ?( Y: d( a" p8 k! X9 ?. D o+ g# D0 _5 {! H0 a1 s: l培训部门的工作更多是协调和组织，首先，培训部门的客户是受训部门的领导；其次，其他部门对培训部门工作的支持度是培训能否开展好的关键。因此，作为培训组织部门，工作的重心不仅仅是选择课程、选择老师，还需要对培训管理本身建立职业化的认知，并加强自身职业化的提升，有时候我们往往会去组织培训，但同时却忽略了自身培训的重要性。 ; g/ V. 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晓朴

排版有点乱，不过还是不错！

ychll

下载看看 8 Z6 q1 O' {, l7 g6 D# n; U' i

亲宝宝

第2个和第5个文件是重复的呀？

红叶舞秋枫

谢谢分享

portia71

培训经理的东西应该没有错

vivienneliang

學習學習

xiaotonghr

可是下载就要用金钱，我那里来的那么多金钱啊~~

xiaotonghr

不错 ，我正要这方面的资料，谢谢楼主了~