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板凳
发表于 2003-5-16 20:48:00
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|楼主
案例分析
1、 请分析A先生是如何成功塑造高绩效的工作团队的。5 ~/ y( g7 a/ H, n9 L( u# p4 z
答:工作团队是通过团队成员的共同努力产生积极协同作用,其团队成员努力工作,结果使团队的绩效水平远大于个体成员绩效的总和。A先生能够成功塑造高绩效的团队,主要有以下几点原因:9 \% m) S2 z4 s+ B7 M
1. 其团队人员较小,整个部门总共5个人,相互交流的障碍较少,比较容易达成一致,也比较容易形成凝聚力、忠诚感和相互信赖感。
' p- c1 V! h8 `7 l# w2. 成员能力较强,且搭配合理。其成员都经过系统的培训,且有一定的工作经验,而且具备技术技能、人际技能、解决问题技能等不同类型。
4 w; O0 _, e; `0 w* P; W3. 团队角色分配合理。所谓人们在团队中喜欢扮演的9种潜在团队角色,包括创造者-革新者、探索者-倡导者,评价者-开发者,推动者-组织者,总结者-生产者,控制者-核查者,支持者-维护者,汇报者-建议者,联络者等,在其团队中都有人能够承担且愿意承担几种。
# U) B. |4 j- M4 p) q4. 有共同的目标承诺及相承的个人目标。由于采用了目标管理工具,团队及个人都有具体的、可衡量的、可行的绩效目标,团队与个人都承担相联系的责任,目标对团队的起到了推动力的作用。
. | c: X t& r3 S5. 公司绩效评估与激励制度有效,团队与个人的目标相辅相成,绩效也互相影响,个人与团队没有冲突。
, z. `+ n" K2 e" E4 l6. 倡导信任、沟通,使团队成员相互间彼此信任,互相帮助。
" P8 I0 u% I6 L) S9 d7. 提倡创新,不断改进工作。
8 A* F9 l8 `* m7 g, u1 q- Q) A1 w# TA先生能够利用及创造适合团队形成的环境与氛围,并积极投入团队建设中去,培养了员工与他人合作、共享信息、包容个人差异,成功塑造了一个高绩效的工作团队。
8 s: d/ _8 b! @' b3 O
0 I! F& i. }$ a0 |0 C7 V2、 请描述这个高绩效团队的价值。# m3 N2 E( S7 x) F1 c7 ^, u- A
答:首先,这个高绩效的团队使得部门各成员都积极参与本部门各种工作、使工作变得有趣,提高了他们的工作满意度。
5 w& T2 K' X4 ~其次,在这个高绩效团队中工作产生了正向协同作用,提高了部门的工作效率。
- S& v7 j9 R1 b6 y. o& l9 Z) N第三,在这个高绩效团队中,成员间互相学习、互相帮助,满足了他们归属、合群的需要。
2 j4 Q4 Y" [/ R. z6 ]第四,在这个高绩效团队中,成员间需要加强相互交流,在这个互相依赖的环境中,促进了彼此的沟通能力。$ A" l/ D; E7 m5 B. k: V
第五,在这个高绩效团队中,成员的相互学习促进了他们各项工作技能的提高。" }( f, q( d- a5 A9 h/ n
第六、在这个高绩效团队中,彼此的学习使他们都能胜任他人的工作,增加了公司的灵活性。
# [& A& D& O; Y3 j! o+ S O+ z6 J4 v( r* J
3、 目前A先生所领导的团队为什么会出现问题,如何克服? ) g& e9 T$ U: V) {6 o5 P
答:这是因为在这个团队中,由于成员彼此间相互学习、沟通充分,大家都相信能了解彼此,这就遭受了群体思维的压制,熟悉滋生了冷漠,内部凝聚力的增强,外部创新的观念较难进入,成功导致了自满、保守、封闭的态度。
( q5 m6 J ^6 L: H" Z要克服这种现象,首先要使大家明白现在这种情况是团队成熟的一个自然的问题,所用成熟团队都会经历这个阶段。其次进行再次培训,培养成员具备更强的解决问题、人际、技术能力。最后不断提高团队的整体工作目标,同时要将不断改善也作为团队的发展目标,使他们不断学习、不断合作,继续发展。
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