$ n, k: T2 v( I' K# V# G( e* i如果一位各方面都具有较好培养潜质的员工出现了工作态度方面的问题,比如:
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A、不愿意或者不主动将工作进度及时与主管汇报,导致主管不清楚该项工作进度。
$ J; c0 I" U, D, G8 s) y; `& qB、在主管对其薪酬调整至公司该岗位最高水平后,该员工与原单位工资水平比较良誉参半,认为薪质不满意但尚未有合适工作机会,拭机跳槽。
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C、主管交待工作有去无踪,多次跟进后工作结果明显应付。
( @" B# v. T4 P; {% L! T2 z$ OD、受过多方面的良好知识训练,接触良好心态的学习知识较多,但从未在工作中持续体现。
7 V& Y) n& Y1 O& E6 _. X6 b9 x% b4 q( cE、工作状态时好时坏,用心工作的持续时长不超过一周,有反复。
5 p" ?+ \1 ?' t- Z8 v8 Z s7 LF、个人较聪明,一边骑马找马,一边将岗位考核内容应付有余,会注意和主管及同事搞好关系。
. o4 x* x- U) |. }# Q: \当这些问题全部集中在该名员工身上时,如果是你的直管下属,你会如何处理?