如何设定新老维修人员的岗位考核？

智慧树1984

现在公司维修人员共有三人，一个是刚进公司不到一年的小王，工作非常认真，但是因为刚毕业，所以经验不多，但是很乐意学习，而且工作积极主动；另外一个是张师傅，可以说是公司元老级人物，再有几年就要退休了，负责机械方面的维修，主要是机加工车间车铣刨磨机床等的维修，干的时间比较久，经验比较丰富，但是不愿意多干，而且效率很低，也不太容易管理；最后一个是电器方面的维修人员仲师傅，也是再有几年就退休，更是懒得要命，偷懒磨滑经常事儿。现在公司特别想培养小王，但是因为岗位原因，他的工资现在不足1200，他本人认为工资低，公司为了促进小王的工作积极性，想提高他的待遇，但是又不能明着只给他一人涨工资，所以想请各位帮忙，出个电子，制定一份他们三个人的分工岗位考核表。

jadecheng

可以对他们引入绩效考核，建议设指标如：工作效率（时限）、工作数量、工作责任心（加班、加点）、工作主动性（主动承担责任、接活）等方面进行考核，实行多劳多得，拉大绩效工资。提升绩效工资的比重，将会对小王形成一个正面的激励，且不是一味的增加工资，又对两位老人施加压力，改善其工作热情。

sonnyroot

其实如果因为一个员工表现好，而要给他加工资，却要找个理由而进行绩效考核，就说明这个企业有问题，大家都知道绩效考核是一个系统工程，本文中写道的，确让人感觉是一个员工的事情而影响到一个企业的管理模式调整。

智慧树1984

确实有这个问题，但是现在我还没有能力去改变，所以只能这样一步步去试着改进有进取心和责任心的员工待遇。以期他们快速成长起来，然后进行综合的提升。

智慧树1984

回复 3# sonnyroot 的帖子
3 ~& x; c& @1 I# \7 X. S3 N. D) u
$ @8 q6 R& d7 s4 n
2 C" O8 V; ]7 d+ B; d" s3 W0 E    你说的是，一针见血！
( K5 B) R, {4 ?
确实有这个问题，但是现在我还没有能力去改变，所以只能这样一步步去试着改进有进取心和责任心的员工待遇。以期他们快速成长起来，然后进行综合的提升。

智慧树1984

回复 2# jadecheng 的帖子


    能给一个具体点的方案吗？我现在正在找他们几个谈话，看看他们现在各自的想法。

智子

具体细节还不是很清楚，方案建议如下：
. |/ O/ o- }8 G  K! Z& ~6 ~1、条件：
- |; [6 Z- R  Q! F# P; w) C三个人的工作岗位一样，工作内容差不多。
/ y" u7 H8 s! U, x. _3 `. g" E2、三个人的不同区别：
# `& ^' O: _0 Y0 C' ]小王，刚工作满一年，初生牛犊，另外二人，快退休了，经验丰富，可工作积极性不高
8 [2 p6 S8 `) i+ t! w' `4 p( _: H" l8 i3、绩效目的：
9 w, r6 b( A2 T7 y+ q7 U5 ^鼓励新手小王，并通过绩效工具辅以提薪，刺激另外人位老员工。
0 t1 g- R% V& {2 B: O6 M4、绩效实施（此处只建议设置绩效指标部分项目）：
" }- ^! v$ r% o1 F  m建议制定月度维修计划，并最好分解到每一周；
设立月度维修成本均摊，
0 O2 b7 Z8 n: h! g维修之后的返修频率；
' p! m/ g# U0 ]0 q" |* C工作态度（包括工作安排的配合度，服从安排等）；
维修设备的使用者满意度（此处建议可以采用设备维修验收确认函，让设备使用者对维修前中后的过程进行评价或评分）。
, H8 t3 i! f1 ]/ r4 s1 h
0 n& m9 @# I4 Z: ~3 V. u/ n! w/ D4 G请楼主试试看吧，先。因为具体的一些企业环境如何，管理基础是否符合推行绩效管理都需要一一对应。若还有其他疑问，可以留言继续交流，谢谢楼主对在下的抬爱并留言。
# V7 r! G) u6 i" w3 ^9 @  H! I) X
5 K; ~' J- t) C8 F

智慧树1984

回复 7# 智子 的帖子
$ I0 {0 S/ L  G4 i' g$ K$ R% _

( a; C& |1 z8 K9 U$ Q    恩，好，谢谢，我基本上可以把握绩效考核的方向了。具体的细节我回头弄出来，再请您指教一下

智慧树1984

回复 7# 智子 的帖子

# d* g, G; u7 X! a' L, R

维修人员考核表

姓名：
1 v7 H* v- Q- G" T" B
  H* g; S3 A- i4 ?1 Q! Y3 S8 j2 Y日
# ]# ^: h3 }  e% Y$ h: l期：
年
月
日

项目	考核指标	指标	考核细则	打分	考核人
1	工作效率 25分	负责公司内部各种设备的检修和维护；能够根据上级安排及要求在规定时间内完成；	对于故障原因及时向上级领导汇报，并提出解决办法，每拖延一小时，扣1分；		直接领导
2	维修质量 25分	能够根据故障原因及时提出解决方案，以结合实际情况有效解决故障，并力争做到变废为宝，延长零部件使用寿命；	由故障设备使用人员及部门出具检修后的使用意见，如因故障没解决彻底，3天内出现返修，一次扣5分；如满意度不超过90%，一次扣4分；
3	维修费用 20分	能够积极钻研，不断创新，对废旧零件进行修复再利用，以及处理方案和维修记录；	如果零部件维修后可以使用，却被废弃，发现一次扣5分；
4	工作态度 25分	工作主动、认真，对上级安排的工作积极接受，不推诿、顶撞；每月做一次工作总结，每月30日之前交与直接领导；	如不服从安排，一次扣10分；如顶撞领导，一次扣10分；不写总结着，一次扣5分，每拖延1天扣4分；
5	学习能力 5分	不断学习维修知识，熟知公司各种设备的工作机理和设备主要部件常见故障，能够指导并督促操作人员进行设备的日常维护；	发现设备未进行日常保养的，一次扣4分；

3 }5 B) ~/ }/ o

: b% U- `! o' f1 a# v9 s% t

/ b3 V# K' a5 j* ?, {2 R

& y. K. f* h! j4 n9 g# M1 k

% i8 @0 a% r+ K; T; i8 ~) P

1 g0 B0 Q: q" L  X6 g( O0 Y

8 o4 a; v* j8 B- q0 ^& C  x- T. F* T+ ]

1 b: D+ v- [9 m0 T  d1 C

( A5 S8 H- V* s$ ]% G7 ?9 h& Z

+ U. I  E. E9 T1 I/ n

. C: x) o( y  e2 }! C7 c# t3 W4 ^

3 C; O) T: A: N: B2 w  n- D

* d$ W4 i' X9 k* b* F- E7 @

5 Y: \3 Q% C  C6 I

( g3 ^) x3 w' U7 K

9 s" R- {( I* G+ |/ y) Q( ^

1 ~* f" x) q/ _; z& r- o% t* [

0 S0 i9 y4 D/ e8 H

6 F' I1 {* H. \& k( e' z- G# l! G  V

" d$ Z. R  u9 s9 M* q2 e

$ |5 O2 f/ w, u5 P

: e' E- w3 G2 b: R2 Y2 V; `/ H

注：1、由维修班直接上级负责考核数据的收集，制定返修单和员工满意度调查问卷，每次维修完毕由使用人员在两天内作出评价，评价标准定位A非常满意；B满意；C基本满意;D不满意；E非常不满意五个等级；

2、维修单由需维修部门负责人填写，需注明故障设备名称、故障情况、和要求维修起止时间；

3、直接上级需制定维修人员的日常工作安排，并作出检查记录；

请老师指教

% C7 M& v' w+ t   

智子

差不多吧，这是第一稿，先试行吧。但要请多加关注，若有些指标有恙，建议马上考虑做些局部调整。