- 最后登录
- 2016-11-27
- 注册时间
- 2003-1-21
- 威望
- 250
- 金钱
- 16832
- 贡献
- 11934
- 阅读权限
- 255
- 积分
- 29016
- 日志
- 4
- 记录
- 0
- 帖子
- 1438
- 主题
- 69
- 精华
- 0
- 好友
- 380
- 注册时间
- 2003-1-21
- 最后登录
- 2016-11-27
- 积分
- 29016
- 精华
- 0
- 主题
- 69
- 帖子
- 1438
|
cbl223,我会把这篇JIBS的文章定为“初步的theory building;主要的theory testing”。1 C) l8 l# K0 J" |( x
9 ]7 R1 F& v1 b$ b, T6 ?3 Z至于“Kenny是否可以把您自己的文章做个推荐,按照您对每篇文章的满意度拍个顺序”,这当然是太过分了。更重要的,我不觉得你们要“学习”我。在学术界有很多不同的人在不同的时间有不同的贡献。我打个比方,我们应该学习每一年的诺贝尔奖的得奖研究,而不是跟着爱恩斯坦研究他一生的贡献(自然我不是诺贝尔奖得奖人,更不可以与爱恩斯坦相比)。什么是管理中的诺贝尔奖呢?我们有AMJ,AMR,JAP,ASQ等杂志给你去读啊!你也可以看 citation count 来大约看一看一篇文章的地位。
( k* ?2 {7 L) o/ x( c: W7 U3 H
0 ~/ P- I8 C* G f8 ?3 U" h有人甚至把我十年以前刊登出来的研究挖出来问我为什么这样做(也就是十多年前做的)。我不回答他也不是,但是第一件事就是首先“把自己十几年以前的研究重读一遍”,了解自己在做什么!其实,我是一个老师。我看我自己是像一个“教练”多于 一个“球星”。我提醒大家应该做的是每一个学者的目标。我希望你将来的成就会比我更大的。你抱着中国人「学生不能好过老师」的心态,是很难有大成就的。 |
|