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本帖最后由 女人与书 于 2014-2-18 09:35 编辑
~ H; `* a) t2 t8 n* v7 m; l5 s+ X
, P6 \5 M+ ~$ v# a建议建立“以需求为导向的培训体系”,深入去了解各部门的培训需求,问卷,访谈,也可以由部门主管做需求提报(如果各部门不积极配合。1.你可以拟好各部门的培训计划,让他们提意见,化被动为主动;2.将培训和绩效与岗位通道相结合而引起重视,注意拿捏得当,否则会反效果)。
- c4 H5 K7 ` R& z* D/ o% N+ j$ m# ]7 e9 j& N9 d. A% K
培训需求一般大家通俗都会分为三个层次:3 u* k8 O6 `) D" J
1.组织:公司文化经营策略;业务重点;组织架构
; h" k2 i: J8 A! U0 e/ z. ]2.职位:岗位职责;胜任能力
" e8 L8 o7 ? Q2 Q3.个人:绩效评估;人员发展6 y9 G4 x2 a/ s! v& M
2 S* S5 L0 K; l8 f7 u$ ?稍微体系完善的一般会结合部门和个人建立“岗位能力胜任模型”。
9 Q: p+ D- |, E8 S' L# X4 `5 Q# n# c4 ^8 E* M. `5 q0 F/ G$ W
另外,作为年度的培训计划。不仅做出计划方案,更多的是要侧重计划能否落地,培训是否有效果(因为培训有些吃力不讨好,见效慢,而且要见效必须员工配合,将所培训的东西落到实处)。所以为了后期工作的开展,首先自己先给自己铺好路,怎么是能实际操作,能落地的培训方案。- D7 @( D6 ]; j0 n: ~8 K
q* A1 X# _6 W年度计划是会根据实际开展情况做相应调整的,做完计划要搭配着做份培训制度。
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再啰嗦一点,千万记住考虑预算经费的点,培训不比其他,经费得先到位。 |
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