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案例分析:前台的“夭折”

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发表于 2010-12-6 15:37:09 |只看该作者 |倒序浏览
事实陈述:
+ u; N& J5 c6 C2 d' ~
, T% ^' p( D6 K0 I: c" M: J: f' z
# b2 |$ j! Y. U) |, c8 |
  1、小王是公司统一招来的储备生之一,培养方向为品牌管理员。人力资源部为它设计了职业发展道路:先到各工厂见习,熟悉产品后,做前台文员一年,做样品间管理员半年,再做品牌管理员。这得到了学工商管理的小王的认可。
6 a1 B8 s2 a, s$ C* _
! c& Q- i5 O2 r/ B7 `9 t# v# R" y( y3 K! `! l
  2、办公楼(无前台)搬迁,新大楼(有前台)前台缺少一名前台文员,在短短三天的工厂见习后,小王被营运部黄经理(他是小王的见习导师,小王见习的目标岗位隶属于市场部)安排到了前台文员的位置上,并给配备了电脑与电话机。+ D) P: [& Y2 n$ y" r! z0 W5 c
9 e) R+ k3 m2 A3 y' z9 |$ G

7 ]+ w2 F6 |  K9 L1 m9 I! ^  C  3、小王在导师的安排下,前几天在电脑上搜索学习礼仪方面的知识。在公司组织的一次礼仪培训上,凭借在团队中的突出表现,她获得了最佳单项奖。" ?  \- T; h) K. D4 G. E

7 B$ V- @, f* q/ n& @- V+ e, `$ |/ u# `' M# K+ w" D
  4、在一次意见征询中,新来不久的人力资源负责人说到前台坐在那头都不抬,木讷,不够甜美,胖,不像做前台的云云。1 \$ P  t. V; ?2 U
/ Q" W. w! X7 j# Z0 I! V6 \4 P
$ x. r3 H5 J* U, p! S& ~
  5、人力资源负责人要求所有的储备生把户口与档案转入,人事专员小李通知小王时,小王表达了想把户口遣回原籍的意愿。" X3 E8 F3 r/ C) L7 N5 C( _

/ n0 T& ]) z$ }% k' P) M* p1 [# w- f2 g" M  J' I7 i: _
  6、小王经慎重考虑后告诉小李,户口还是想遣回老家,她不想在XX城市长期发展。小李找小王了解情况,小王说她在前台三个星期了,没什么事情做,岗位职责也没有,一个人对着空荡荡的大厅,太无聊了,偶尔有一两个陌生人会问她某某办公室在哪,而她同宿舍的两个储备生,每天都很忙,虽然累,但能学到东西,她这样下去感觉得不到发展。& Z9 w9 r' R8 F) ^4 G

$ W2 j9 s8 N# a! [
0 ^, L& {2 a: A  7、小王走后的第三天,行政部经理找到了人力资源部的小张,说赶紧招个前台,小张电话很急似的告诉小李招个文员,随后营运部负责人也问小李能否招到?要服务管理,和一般的前台不一样云云。小李纳闷了,到底要招个怎样的前台?过来后做什么工作?没有岗位职责,招过来的人是否会变成第二个小王?……
+ q* ?% f  B( U, m+ ~% S" f5 b4 v
! W, k) _3 L( _, i$ a

5 d+ J* l" n6 y" z# a/ S* M! |  8、小王走后的第五天,小李接到了一个电话,是小王打来的,小王说她的父母死活都不希望她回老家,认为XX城市有更多的发展机会,哪怕是先做前台,当时没征求父母的意见,希望公司能让她回来……
! i9 b% r  B' l! j7 i1 [9 S
6 T) k* J8 w9 Z" t8 I
$ b8 V  e0 H  x
7 d  w! _$ P  R/ @( h
- Y7 [; d/ ?  m- j3 m$ U. h针对此案例,请大家都谈一谈自己的看法。
8 d7 {9 ]$ i: \- T' Y注 :此案例来源于网络。谢绝不经分析,直接复制其他人员的言论。+ i5 N" G- T3 U" n
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   莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。 竹杖芒鞋轻胜马,谁怕? 一蓑烟雨任平生。

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沙发
发表于 2010-12-6 16:05:00 |只看该作者
我认为,小王还是可以用,至少她之前做的很不错。回来也是可以欢迎的。
( P. H2 }; e. {4 C但是当务之急,公司在这个职位上,至少要有岗位描述,至少要有工作内容,不是摆在那里一个花瓶就的了
" H. s. w; h9 S& v( ^
  A, P0 R7 k9 Y& A9 }不过小王很可能把这个工作当作一个跳台,如果有好的机会,还是会离开。+ Q, T8 V0 t. |2 a% l6 N. t
所以,这个职位的规划,一定要做好,否则谁来谁走的,也影响公司的形象啊。

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五自斋主人  分析得有道理,谢谢了。  发表于 2010-12-6 17:18  回复
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发表于 2010-12-6 16:22:06 |只看该作者
首先,品管员需要有前台的经验吗?
0 q: O+ ?. M6 K2 i4 @; H; {其次,前台的主要工作职责,要求的规范需要明确出来* h+ `6 L& P: y! m* K3 y
另外,也说明小王的主观能动性相对差一些。
' j. P! A% `* C3 x" C+ h2 ?小王,我认为不可用,虽然在培训的时候表现好,但是在实际工作中就不太好了。另外他的稳定性相对差一下,保不齐没有两天又跑了。

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五自斋主人  谢谢分享。  发表于 2010-12-6 17:34  回复
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发表于 2010-12-6 17:02:27 |只看该作者
从案例中的描述来看,大问题出在公司对新员工的培训流程及监控。  k# Z! z! e: o/ K
    首先,前面两位家人已经提到最核心的:前台的岗位描述(是公司没有还是小王没有领会)至少,从小王的表述上看,她不清楚自已该干什么?
( q6 W8 X4 S2 d4 Q& O  \    其次,导师的设置,导师是一项很好的制度,但案例上看,这个导师形同虚设。黄经理是业务部门主管,而前台从通常意义上讲,属于行政部,且不论黄经理业务是否繁忙,让他做一名岗位是前台文员的新员工的导师,是否能起到导师作用?(案例中说明前台是一年时间),且,从后来的发展来看,在小王身处困境的情况下,导师没有任何作用。6 j4 D8 G1 X- m3 s3 X% e
    第三,人力资源对新员工培训的监控。这个环节属于真空,人力资源部似乎只在入职与离职环节出现。而事实上,在新员工正式到目标部门前的跨部门实习,人力资源部应是主要的管理主体。(包括前台岗位的基本培训)
9 {: C& F3 `& w    第四,在岗位替代人员未到位的情况下,出现岗位真空状况,人力资源部也是有责任的。
1 T$ r: q6 e- I$ Y* p5 e
8 R) f- E8 z4 S0 u3 F7 `- O- g对于小王,山风的意见是可以用。理由如下:) H: H5 w+ I5 v0 p5 r$ H% J
    首先,从案例中看,小王的个性是服从性较好。但抗挫折能力较弱,且个人主见性不强。(从其离职原因及父母对其的影响分析)从另一个角度来说,这样的员工可塑性是比较大的。9 ~  h% {9 K1 c. F- i
    其次,固然小王的主动性较弱,但关键还在公司的引导太少,及时鼓励及应有的关注不够。(皮特马利翁效应)
& G# E1 l2 N" T0 M0 n" }" ]' Z
9 [  ^1 Y8 Y+ E0 E, ~' J) X+ K; ^    供参考% H$ H+ Z" A( x- A# J" W

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yunjie123  赞一个,学习了  发表于 2010-12-8 09:11  回复
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发表于 2010-12-6 17:19:29 |只看该作者 |楼主
回复 4楼 山风888 的帖子
  z+ S1 G/ l$ I: k- I& x6 x5 ]
! R" b' U1 \" p( H; t$ a0 W% J+ m
    逻辑清楚,分析得很有道理。, {% i+ x. M* a% D% M
向您学习。' }2 S) c) @3 j
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发表于 2010-12-6 17:30:15 |只看该作者
这是个新员工入职后引导的典型案例。新员工一定不要让他们对自己的工作产生无聊的感觉,人力资源部要多沟通,多讲讲企业的发展和文化。多正面引导。小王年纪还小,还可以用,没有什么大的问题。企业一定做好设置岗位的工作内容和考核

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五自斋主人  谢谢分享。  发表于 2010-12-6 17:33  回复
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发表于 2010-12-7 01:38:12 |只看该作者
人力资源部做的职业发展是扯淡。
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发表于 2010-12-7 11:08:04 |只看该作者
个人认为还是先对岗位职责整理清楚,再根据岗位职责进行任职素质要求,因岗设人,判断小王适不适合.( Q/ L5 ~5 ?+ O2 [4 @+ H* Q9 d
招人也是要有目标的,不然浪费人资很多时间精力,而且也让录用人员很茫然.有时候用错人比不用人付的代价要高.
生活无限好,只是要起早
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发表于 2010-12-7 11:49:51 |只看该作者
个人认为“前台的夭折”,公司占的责任更大,没有明晰的工作的内容,作为一个新人,什么该做,什么不该做?这都是个矛盾的问题。
0 k% R  Z( a$ m1 h; U) K# K% }  公司没有给她工作的价值感。价值感,这对新人来说,很重要!
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favy 中人网电话实名   

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发表于 2010-12-7 17:49:59 |只看该作者
同意楼上的说法- g/ J7 I  `  p6 a1 R0 X7 M
对前台没有一个明确的岗位说明,因此导致新员工上岗时有点无所适从;
1 r7 N' ?& {5 ]对新员工培训方面,应该有针对性一些,小王做为一个刚毕业没有工作经验的员工,很多东西需要一个导师来提升(案例中的导师基本上没直到作用)
  J! w+ c6 \+ q. h& L2 L, h在培训中表现出色,起码说明小王的学习能力强,而后为什么在职位上却不能表现出色呢?应该是岗位的设计及主管的跟进方面有问题吧
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