上周参加了一个培训,现在把课堂笔记整理了一下发上来,跟大家分享! 企业如何规避人力资源风险管理实战全景培训课堂笔记——主讲:陈方 课前言 一、我们做任何事情之前,第一步要做什么? 第一步是明确目的,就是为什么做? 第二步是制定目标,做什么,要明确、具体、量化,注意要先有用,后有道理。 第三步是做计划,怎么做,要注意相互性,要求别人做到的,自己先做到,要求别人不做的,自己坚决不做。 第四步是实施 第五步总结评估,分为改进和保持,有重负激励和找到原因 二、影响这次学习效果的因素有哪些?当因素超过三个以上,就要找到重要因素,让后排序。 假设因素有三个:环境,学生,老师, 大家给三个因素按照重要性排序,得出的结果是,老师——学生——环境, 三个因素中,外因是老师和环境,内因是学生。 那么思维方式有向内思考和向外思考,往往习惯向内思考的人会成功,那些总是向外思考,找客观原因和借口的人不会成功。 那么大家认为内因重要还是外因重要,一致认为内因重要。 那为什么在排序的时候会把外因的老师排在首位,因为人类都是趋利避害的动物,只是可以理解的,但是通过这件事,我们要学会思考,任何时候,我们的主观因素起到了决定性的作用。 美国研究120名3岁的小孩,花了34年,到了他们37岁,得出的结论是人类有59.3%的时间再犯同样的错误。 孔子有3000弟子,优秀的72人,杰出的3人,其中的颜回就可以做到不二过。 那些有洁癖的人每天洗澡,他有没有每天洗涤自己的心灵,就是每日三省吾身。 三、目的和目标的区别 相同点:1.都具有方向性;2.都有引领到作用。 不同点:1.二者关系不同,目标是依据目的来制定的;2.他们的内容不同。 四、我们要有“随喜之心”,关注优点,“废物”:是放错了位置的有用之物。 第一讲 重新认识企业人力资源及其开发管理的内涵 一、理解人力资源三个重要定义的内涵 l
- R- L) m$ v4 x6 z7 t6 J人 力 资源 人:1.有生产、制造的能力2.有思维能力,也就是认识环境、适应环境、改变环境的能力。意愿来自思维。 力:1.智慧力;2.作用力 l* H8 ]+ t: l! u+ _# Y& C
人力资源的三个特性 - 有限性:体现在数量上,目前市场上的人才越来越少,竞争越来越大。
- 实践性:
- 无限性:体现在质量上,人才的潜能无法估量。
; J/ f- L9 Y8 W8 i K" W$ e* X/ x Z
企业培训:1.工作意愿,2.工作能力,我们要加强工作意愿方面的培训。 永远不要说“不可能”,只是暂时没有找到方法。 留人方法:情感、金钱、事业。例如:刘邦帅百官参拜,封侯,拜将。 l
" V4 g* N x9 I' R8 m& k3 ^人力资源管理:通过预测,用一系列手段去进行人力资源的合理配置和运用,为了达成企业的目标。 预测的三个依据: 1. ]4 a: u; x4 p2 Z8 O* s6 @7 ^ }* Y
现状:用数据说明,人力资源盘点 2.
1 J" I; e$ O5 D- m- k" J6 d企业发展的要求,数量、质量、地点、时间。 3.
0 l# z! X+ H" |( ]. K' {! k供给:内部(升迁、转岗)、内部(人才市场) l9 i, I" U8 ?) l5 S0 o: l# i
人力资源开发 以学习为基础,以创新为动力,对人的潜能去测评提升的活动 企业要建立学习的文化,就要尊重教育,例子:日本的教师证比医师证难考,因为他们受到了鲁迅先生的一句话的影响,医治一个人身体的疾病远没有医治一个人心灵的疾病重要。 开发要引导不要限制。 让员工变为工作场所的学习者。 对潜能的测评要考虑信度和效度,目前所有的测评工具的准确度是66%,不要过度迷信测评工具。 二、深刻认识现代人力资源管理的发展动态 1.
' W1 Z+ i8 z4 [5 x1 P, b管理的重定义:通过别人去完成任务的工作。 2.
# P2 j0 [/ }& P0 F) F人才的新定义:持续不断的为企业创造价值的人。 人力资源工作者要关注人,尊重人,要学习教育学、心理学,用人要疑,疑人要用,你永远无法真正了解一个人,你永远无法真正认识一个人,因为人是不断变化的。人从来都不接受带有否定逻辑的概念。 引导分直接(当三轮车夫的故事)和间接,企业一般采用间接。 管控:发挥影响力,从三个方面加强,1.业务专长,2.人格魅力:从内心深处尊重每个生命,不卑不亢。3.个人品质。 三、风险及其管理辨析 1.企业经营管理中的最大的风险是什么?是人! 2.如何认识企业的风险管理 l
" d) S+ Q( |" K% }7 O) ^% f风险永远都存在 l$ m4 |- d1 O* ?' v+ G' Q3 s
最大限度保证风险不会发生,发生后将损失降到最低; l
; ~* R0 s* {6 s7 p充分利用风险 第二讲 如何规避企业员工招聘风险 一、员工招聘风险分析 例如:招聘副总的要求,是能力,和品质,招聘核心是意愿 搞垮公司的是那些有能力的人,搞好公司的是那些能力一般,但是全身心投入到工作中的员工。 所以招聘,要找到认可企业,全身心投入的员工。 如何才能找到呢? 面试时提问题:你了解公司吗?如果初试不了解,让他拿宣传册或者从其他渠道了解,告诉他,复试的时候再问这个问题。 复试时问题,了解多少?选非常了解公司的人。潜在的也做了公司宣称和岗前培训。 面试录用或者提拔的时候,不要选自己喜欢的人,要选喜欢公司的人。 错误的选择,案例:布里丹选择 布里丹牵着饿得咕咕叫的驴子找草吃,看到左边的草茂盛,他带它到了左边,又觉得右边的草颜色更绿,于是带驴子到右边,但又觉得远处的草品种更好,他便牵它到远处……在布里丹举棋不定中,驴子饿死了。而类似这种举棋不定,难以做出抉择的行为就被称为“布里丹选择”。 分析:1.选人的目的没有弄清楚 2.两个都想要,最优选择,(错误),应该用次优选择。 l( Q/ `" @& t- S/ T1 w- E7 b
追求完美(金无足赤,包容:容人之短,容人之长。) 三种完美主义:完美完美主义、细节完美主义、核心完美主义。 不要求别人包容自己,要不断修炼自己的包容之心。 l( `, \0 k c H) \$ X
应聘资格苛刻 壳牌招聘要求:1.能够完成本岗位工作;2.认同公司的理念,明确价值观;3.分析与思维的能力。 l2 z0 i& h+ j5 W5 y9 z7 H
经验误区 1.: |) t. d* y7 ]4 O) X$ Y
专家误区,2.文凭误区,3.精英误区,4.直觉 招聘时要关注学习力 五种受喜欢的人: a)
7 M4 `+ N# c2 ^6 g" |& L良好的人际关系处理经验; b)
5 {+ o: K$ k& b( q相互性的忠诚; c)
8 K% v4 d7 x9 k3 W学习力 d)
^! W; B; A# }8 b0 D& a知识结构是否合理 e)* v( ?; [: l6 T1 L
正面积极的思维 硬性技能:专业性技能 不可逆转 是可以培训的 软性技能:辅助性机能 可以转换6 ~' d, P, ]( u- c2 d
& \& n0 U/ o' ~7 K% j需长时间培训 招聘的条件: 组织机构分析 工作分析 年度分析/随时分析 检讨企业目的 岗位设置目的 工作内容,所需能力,所负责任,有哪些权利 二、规避员工招聘风险的六种方法 1.1 b' a4 t! j# [. ~1 a
找有用之人 2." N I! h' j, v) ]$ K
根据企业实际需要选拔人才 3.
0 }- G6 Z& U, Z- [% q, ~不再鸡蛋里面挑骨头 4./ e4 T" G$ M7 E9 J4 q
向猎头公司求助 5.$ v0 o( s+ e! ], `
严格把握招聘原则:先内后外,公平竞争,全面考核 6.
/ D* B; S5 g' y/ ^$ f2 C; L良好的招聘工作如何评价 a): k/ s9 _# Y" c0 W0 f
适当的时间:是否按时完成 b)
+ A: r0 d) B% e; z8 `# c适当的来源:渠道 c)$ F2 {1 c2 m6 F
适当的成本:费用 d)
9 H. z$ ^; ^3 y0 a) v适当的人选:离职率 e)
6 Z e8 e" b6 w8 m8 C. c适当的任务:岗位分析,招聘内容发布 三、成功案例分享 1.
1 d4 M4 s f+ f, O! R上海通用严格的招聘程序 a)! W2 Z( H! d; g, ?& J4 \9 W5 T
人员评估中心 b)5 ^2 f8 R, P: R! e
笔试、面试(围绕中国的传统文化) 申请表:普通员工、技术类、管理类 承诺资料的真实性,要签上名字,如果没有填写全面,可以提醒一次,如果还是没有填写完整,面试结束,因为这样一个小小的任务都无法完成,执行力有问题。 听对方叙述,主要听逻辑性。 c); }( K6 z& C$ E+ W7 X: s
情境模拟 2.. @9 r/ B0 i/ _& y
朗讯公司与众不同的招聘 a)
% X1 K) e- n5 \- q2 V必须适应企业文化 b)) B) r* k, ] R* `7 f
没有笔试,关注专业技能 c)0 J6 S- o) r3 z
红名单,保持周期联络,为企业储备人才。 穷人成为穷人的原因之一是立刻要求回报,控制情绪,培养情商, 案例:五次“我爱你” 不要立刻要求回报 第三讲 如何规避企业员工任用风险 一、员工任用风险分析 - 绝对不可“以短掩长”
- 绝对不可“只见过,不见功”
- 绝对不可“以权责大小选用人”
( o. ?7 f2 q; n
二、规避员工任用风险的五个绝招# C6 x/ k4 w5 t5 j: i0 g8 y& X) h
1.+ J0 Q5 M' j- @+ W C
把人才放到合适的位置上 2.( L0 Y1 q% `8 P( |( T& u- g- C% |
按需用人,事人相宜 3.
& [: m2 t3 v/ F6 q5 }4 n! M将适当的人放在适当的职位 4.) T2 E2 }/ f, ~
用人所长,并不是弥补所短 5.6 p0 T, A- h7 Y" p9 R
如何“因人设岗”:为了留住暂时派不上岗位的人才 用人唯亲没有错,(亲戚,亲近的人)只要符合岗位要求,就可以用人唯亲。 第四讲 如何规避企业绩效管理风险 因字数超限,有兴趣请下载附件 |