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一茅齋,野花開,陋巷箪瓢亦乐哉……
签到天数: 465 天 [LV.9]以坛为家II - 注册时间
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刚看到有卫道士-007会员所发帖子
2 r; K! D" w( N4 m" thttp://bbs.chinahrd.net/forum.php?mod=viewthread&tid=307588
3 i; N- d: d5 `+ F讲究知识就是能力的问题,略有感悟,随笔一帖,愿与大家共勉……- h+ L9 J0 K. H6 p
7 f, _' J/ \. P4 v P! L3 _$ P
知识不一定就是能力,但是知识可以转化为能力。- V& y w* ]/ K" `$ g) k
; v3 C" c7 e- ?, q知识是一种流动性质的综合体;其中包括结构化的经验、价值、以及经过文字化的资讯。
6 G. k' a' [7 }也就是说,知识是眼睛看到的、耳朵听到的、身体感触到的一种讯息。2 S) }' K }+ X* a! l
能力是一种处理讯息的生理心理潜能,在某种文化环境之下,会被引发去解決問題或是创作該文化所重视的作品。
( q0 n5 c4 `2 K E9 p0 {
1 {7 @- t" D- T! \为什么说,知识不一定是能力呢?8 |- X1 _ d R& o5 P+ \; n2 F
中国历来有一句话:学而不思则罔。3 w' x, N ]" {9 G2 r! c
难道一个人参加了培训,就一定是一个优秀的企业家了?
) N* a( ?4 z4 v- P; q; C `我想这个未必吧……8 D' L2 T2 }' [% f" w4 P, j
8 a% G% H9 [: M* z; C2 X# ?那么,知识怎么才能转化为能力呢?8 F: R8 q& S( Z0 Y5 R
+ t ~3 r. j4 p& W. B知识,你不去把学到的内容加以运用,知识永远只是固化的讯息,不可能去直接解决问题,只有加以运用,融会贯通,方能促发解决问题。$ R9 z K7 _/ B* s/ \% s. E
i. V5 I7 @3 F5 Y m# Z3 K
诚然,作为培训师来讲,你要做的不仅是让学员接触一些概念性的知识,
( c+ @) t" R1 i0 A在课堂上,讲完知识内容,一定要让学员进行实际演练,或者引导他们如何加以运用。5 M9 ]% \ H1 K6 F" q, w
但绝不是说,知识就是能力,只能说,教完你知识,我还有责任让这些知识在你工作过程中转变为智慧能力。
* w5 @/ [' l; I0 [2 ^" |6 c- @
3 U G( p. u" |; H9 o我也做培训师,我一直和学员讲一句话:
* w6 f$ m9 e5 P' C1 q4 W学而实习之,不亦说乎?. U# C) E3 P* {2 g
7 i: U& d$ l& v2 Z8 j2 {
+ _- d( S) K1 M9 K; A$ n; h) B
& Q/ v3 c7 S' q+ m2 N0 P3 b
本帖最后由 Mark.Yao 于 2011-3-29 10:03 编辑
) t1 m e' B9 N$ e. T
% H8 p5 r) ^$ n% ~2 f1 d |
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