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楼主: 常诚
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在培训课程中如何做好互动?

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发表于 2011-10-26 12:18:03 |只看该作者
新人的我,还没有做过培训呢,学习了。
愿女人都如花,即使开在空谷,落一地寂寞,也要坚持那年年岁岁的香如故。
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发表于 2011-10-26 12:27:48 |只看该作者
没做过培训。只是觉得这几个培训互动应该一气呵成互成一体,不能零散了,否则会分散太多精力。
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发表于 2011-10-26 12:35:28 |只看该作者
以上问题也是我觉得头疼的,期待学习~~~~~~~
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发表于 2011-10-26 12:51:30 |只看该作者
互动这也是要看培训人数的多少等,这个我感觉可以参考一下春晚这些节目。
# s8 t9 K, d0 k个人认为:真要互动,那么培训师自身的素质是要高的,这取决于他对现场的把控能力和知识的储备量。培训师要要事前进行一些规划,那些内容是要听众参与的,如何让大家参与互动,比如提问题、比如破冰之旅、比如案例讨论等。同时要设想会问到那些问题如何来解答等。1 U7 u2 B: q( J( T7 n5 P: ^
二是要做好造势,尤其是在海报宣传时期,平时注意信息的收集。
眼光、气魄、毅力、诚信、宽容、善待
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发表于 2011-10-26 13:27:24 |只看该作者
参加过培训,没有真正组织过培训,前来学习了……
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发表于 2011-10-26 15:18:31 |只看该作者
我们现在采用的主要是提问形式。  K# ^; U" L9 l2 ~# o- s
1、提出问题,由学员举手回答或者点名回答。在提问前会预先告诉他们问题,然后在讲一段,等于说让他们有时间准备,然后再给大家时间回答。
& l7 s( D6 A1 M2、学员自由提问,由讲师现场作答。
" t8 }' U' a8 K( @" ], W3、给出一则案例,然后提出讨论问题,由大家自由发挥,最后总结。0 M6 H# m& j' B6 L- t. z, x- z2 @: o* [+ s
现在主要是这几点,主要是和我们的培训内容相关度比较大,需要和学员互动的方面不是特别多。0 T0 j% L8 }' B1 z; U
我想在培训上的互动,还可以用情景模拟,记得我们大学的时候,上人力资源课,老师就让大家现场做模拟面试场景,最后还评选了最佳表演奖,,那一次大家的参与度是比较高的,并且收获也是比较丰富的。
最近经历了很多事情,给我最大的感慨就是,不论什么时候,一定要以乐观的态度去面对,凡是总有解决的办法。 ...
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发表于 2011-10-26 16:36:13 |只看该作者
我分享一下,我培训的实操
1 K# y; ~- N7 _0 c/ b1、培训开始,我会放一些轻松地音乐,自己做好准备,调节状态,自我介绍;$ x" }. G: H. [2 b7 i& C
2、员工自我介绍,不是一一站起来介绍,我是这样做的,请大家看看你身边,前后左右的同事或准同事,你们认识吗?你知道他名字吗?在工作中他给了你帮助和支持,你有感谢他吗?今天是非常好一个机会,给你身边的每一位伙伴一个拥抱,握握手,说“感谢你!感谢缘分!让我们认识,成为同事,成为伙伴,以后请多多支持,谢谢!(这样就做了学员的互动,减少了大家的陌生感。)9 L) q2 v9 M9 l7 q. n8 r
3、进入培训主题,我一般采取是引导式,提一些问题,引导大家到我的培训内容里(讲师与学员的互动): I& Q$ V5 u- _$ |: u
4、在培训中,我会找一些学员回答一些问题,谈谈他的看法和想法。
9 U2 k6 Z* i5 J8 A6 b5、中途休息,找一些学员聊聊,在这个过程中有没有不明白的,不理解内容,还有我的声音、语速是否能接受,等等!+ q6 u$ Q% `' \( n% D
6、再次培训,先做一个小小的热身,这个时候会有些人员会打瞌睡,犯困,比如相互按摩、敲敲背,做一个小游戏等,再就回顾之前讲的内容,提一些问题,大家一起回答。继续培训主题. ], y, D( u& T( b, p
7、培训结束前,给到学员反馈、提问,进行互动。, @# J( \9 [! @5 i4 T2 V- _: o
8、结束培训,做满意度调查,有时做一个测试,检查学员掌握的情况。( o# \5 c# h; Y, |' @( u
9、有时也会留下自己的QQ,以后可以相互的交流沟通。9 i6 S6 ?% n% M4 {" X8 t
总之,做培训,要根据培训的内容、学员、环境、条件做一些调整,不能只按照一个套路去做,要灵活。在做培训前,一定要做调查,包括但不限于,学员的学历、年龄、需求等多方面了解,是做培训的前提。谢谢!个人经验,还请高人多多指点。献丑了!!!
一切有为法,如梦幻泡影,如露亦如电,应作如是观。
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发表于 2011-10-26 16:46:38 |只看该作者
本帖最后由 wushijun 于 2011-10-26 16:47 编辑 ( |7 B4 S3 c! c6 ^8 X+ Y% L
* I5 ^, G  k% \+ s- I2 v
现在回复的内容,还需要审核吗?我之前回复的看不到。
一切有为法,如梦幻泡影,如露亦如电,应作如是观。
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发表于 2011-10-26 20:33:58 |只看该作者
参加过“影响力的培训”,形式多样,开场的气氛活跃,中场的不同位置换动,交流互动,其实一个培训师的“精,气,神”影响到整个培训场上的氛围,幽默通俗易懂,还会温习!
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1、讲师和学员的互动主要是接受与被接受;2、学员与学员之间互动主要是感情沟通互动、传帮带;3、学员和培训内容之间的互动主要是定位、理解与接受,包括兴趣、表述理解。4、学员和环境之间的互动主要是培训氛围好,和谐、融洽、积极、健康、向上。
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