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大象新办了一家饲养场。为了防止老鼠骚扰,大象贴出广告要聘请一只能干的猫捉老鼠。 来应聘的猫很多,都快把大象家的门挤破了。选哪一只呢?每只猫都很能干,它们期待的目光把大象的眼睛都刺疼了。; d; _4 K! z( \6 R9 y
正在大象犹豫不决时,一只花猫挤在了大象面前,只见它从皮包了掏出一张张花花绿绿的获奖证书,全都是它在钓鱼、歌咏、滚绣球等比赛中获得的。
$ ]6 f( p1 M0 `; P 大象一见花猫有这么多获奖证书,不禁喜出望外,他想:这真是一只难得的、多才多艺的好猫啊!" A# K1 p( C: e" p3 T' G/ q) L
大象十分高兴地拍了拍花猫的肩膀,高兴地说:“好吧,就录取你了”。' x4 Z2 S ~# W1 }$ `- f# l
开始的时候,花猫非常勤奋,一天到晚忙个不停,到处寻找老鼠的踪迹。但由于大象是新开办的饲养场,没有多少老鼠,渐渐地,花猫变得懒洋洋的,整天把时间花在唱歌、钓鱼、滚绣球方面。" v+ g; ~3 N/ {. Z: E& B
慢慢地,老鼠多了起来。
, }/ _& i# D4 E7 }8 @ 这时候,花猫的捉鼠技能已变得生疏了,碰到老鼠竟然一只也捉不住。
6 H1 a3 ^( L' i- U2 \: i6 B 大象看到到处都是老鼠,就责备花猫说:“怎么搞的?饲养场的老鼠这么多!”
1 l2 z0 ]+ r# |. Q" ~ 花猫还有些不服气:“我一天到晚可没闲着呀!”% ?; |+ q5 h5 q7 o5 A4 ?; {1 B1 T& L: d
大象更生气了:“你说你没闲着,可你捉的老鼠在哪儿呢?”
0 [+ i8 o" L' l' G' y Y! H “捉老鼠?”花猫鼻子轻蔑地哼了一声,“那不过是普通的猫就会玩的把戏,你让我这只才华出众的猫去干,这不是大材小用吗?”
1 P2 K0 ^5 M( Q5 E& ^# p* L+ F “如果不能捉老鼠,即使你的才华再超群,对我又有何用呢?我真后悔怎么会被你的一张张证书弄花了眼,而偏偏没有想到你不能胜任捉鼠这项工作。”大象回答说。4 W6 T; f0 `# p: [+ q# X3 {+ Y8 s$ l3 B
这时候,大象非常后悔,不该被花猫的一张张的奖励证书搞花了眼。他毅然辞退了花猫。而花猫呢,却趾高气扬地走出了饲养场,他还认为自己不是一个普通的猫。( v5 d# F* [( }/ u- {- a& J
从这以后,就没有一家饲养场愿意聘请他这只“不平凡”的花猫了。
" I- p7 H( w, ?$ H' c0 ` 无论您是一名用人者,还是一名应聘者,相信都能从这个小故事中得到一些有益的启发。# j/ ^/ Q/ T* |5 u4 @, |8 \$ }: W2 h( g
大象因为没有根据岗位的关键职责及任职人的胜任能力来选聘员工;没有对聘进的员工进行有效的培训、考核、约束与激励,没有设计丰富多样的工作以做到“事业留人”,致使一位原本可能比较优秀的 花猫先生逐渐变成一位目空一切,浮夸、高傲的花猫。而花猫呢,由于不能持之以恒地严格要求自己,不能理智地审视、反省自己的工作状态,结果让闲适的工作养成了自己游手好闲的习性,生疏了自己的看家本领,成为人见人烦的、不愿聘用的猫,做了一只可悲的在温水锅里被煮死的青蛙。, ]2 N0 z( ]: T+ N, X
在招聘过程中,用人者一般事先设置好岗位职责及胜任力模型,使用一些人才测评工具,比如:人岗匹配度测验、情商测验、认知能力测验等,真正做到人与岗位匹配,出现例子中的情况,对“大象”和“猫”都没有好处。
3 o N' J0 Y8 H% U& W7 y 当然应聘者在投简历时也要为自身着想,真正地为自己喜欢的职业投上一份简历,这样不仅能帮助自己快速找到自己喜欢的工作,帮助自己在工作中快速成长,也为用人者承担一份责任。
& ~7 r6 M$ L* N7 {液压英才网记者豆豆转载
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