针对同个部门的员工如何分类培训

深歌

现在企业的培训讲究的是规模，一般来说，一个高管开课，所有基层以上的干部都参加。
不管他讲的内容是不是合适，反正先要人气、要氛围，至于效果，先放一边，听听总是好的。
针对同部门的培训建议如下：
& {9 \, ]# L0 I% a0 b' h每个部门的人数都不一样，这里主要针对一个部门有很多人的情况。
1、根据入职时间长短设置课程，组织人员参加培训。
这种方式主要是单纯以时间为节点，进行课程设置。比如入职3个月以内和入职半年以上，
所需要掌握的技能和学的东西是不一样的，也就是说，针对之前培训不够的现状，
现在准备对已经入职的人员进行补充培训，课程建议如下：
1）针对入职3个月的员工的培训，入职半年以上的员工可以不参加；
2）针对入职半年的员工的培训，本部门人员必须全部参加。
3）课程设计时，应考虑难易程度，由简单到负责，符合部门流程和实际需要；
4）这种方法同样适用于车间一线员工，因为零星进场，无法组织培训。
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2、针对业绩进行设置课程，组织人员参加培训。
+ E1 ?7 R( T0 n. d* ~; |# j这种方法主要针对销售、生产等部门，销售看业绩，生产看产量、质量。
1）销售部门，对于业绩比较好的员工，可以不参加或选择性参加培训。
6 R" _. g+ D. Q1 M2）生产部门，对于产量质量均比较好的车间、班组，可以不参加或选择性参加培训。
3）安排业绩好的、产量高、质量好的车间班组进行分享培训。

7 A7 y* G4 n* A7 o0 Z& a3、业绩和入职时间相结合。
  N7 }2 e, {- v+ D! d6 u6 S+ s为了避免因为业绩分类培训造成员工的心里不平衡，可在业绩分类中加入时间因素。
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/ @5 h3 B; G' F3 Q% a, T4 a总结：培训避免假大空，课程学员需分类，都说培训要考核，不能好坏一起来。

回眸谁浅笑

1）针对入职3个月的员工的培训，入职半年以上的员工可以不参加；
- x8 q9 `7 B) ?! B) C2）针对入职半年的员工的培训，本部门人员必须全部参加。
这两点很实用