- 最后登录
- 2016-11-27
- 注册时间
- 2003-1-21
- 威望
- 250
- 金钱
- 16832
- 贡献
- 11934
- 阅读权限
- 255
- 积分
- 29016
- 日志
- 4
- 记录
- 0
- 帖子
- 1438
- 主题
- 69
- 精华
- 0
- 好友
- 380
    
- 注册时间
- 2003-1-21
- 最后登录
- 2016-11-27
- 积分
- 29016
- 精华
- 0
- 主题
- 69
- 帖子
- 1438
|
kangfei1060 发表于 2014-9-5 11:15 $ m) Q* N- J. U5 Z+ [7 v6 ]4 \/ K, E
第二种做法就是把调节作用当做交互作用来处理啦,概念上确实不好接受呢。8 g! g' m7 j5 y, M* t, Z
1 l. O6 Q9 I: ]
既然这样,用单层次分析来处理 ...
: a3 i; b! M: @) l如果这个问题提升到小组层面是“有意思”的话,自然全加总到小组层面是一个方法。) ~- T% n; r; v* ?" a6 t! P8 G# X
我只是见过,但是没有特别记录。有没有人可以指出是哪一篇? |
|