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[原创] 培训管理制度

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发表于 2005-11-22 13:08:00 |只看该作者 |倒序浏览
培训管理制度 . T9 z1 _3 Q$ e' a5 O; t; z2 U1.目的 4 ~$ Q5 |9 l j( Y; d2 {8 y% w1.1 通过员工培训与开发,使员工明确自己的任务、工作职责和目标,提高知识和技能,具备与组织目标相适应的素质和业务能力,在最大限度地实现其自身价值的同时为组织创造更大的价值,实行全员培训管理。! a- M# j) b1 F/ \7 {* N. b9 D 1.2 为有效的利用资源,使高昂的人力成本(输入)转化为高效的生产力(输出),加强对员工的知识管理,规范员工培训秩序,特制定培训管理制度。 * h- c; U) l6 X/ s2 K2.职责与义务% F& l+ S6 C) y2 x& L9 a 2.1人事部负责和统筹公司整体培训工作的开展。根据公司年度发展目标,负责公司整个年度培训计划的需求调查、制定、跟进与落实;利用公司内部资源,为各部门提供培训和人力资源方面的指导。 2 E2 d: o' N4 C1 x: b9 B2.2 各部门主管经理根据本部门的工作绩效和部门品质目标,制定本部门年度培训和月\周培训计划,并有效的推动部门培训工作开展。 + Y6 s8 G) L- n( W2.3 各部门在制定本部门培训计划时,必须同时具备培训需求分析、培训目标、受训人员、培训评估指标等四项指标( k1 r. ^) L0 T( l g8 B 2.4各部门在实施培训计划之前,必须展开培训调查,要有充分的证明确认培训的需求后,确定需要培训的具体人数。培训的实施必须有助于员工工作绩效的提高。9 d1 P/ M& _2 k3 Y1 \: ^% ~ H0 N 25 各部门在实施培训后,必须进行有效的评估证明培训的效果。评估的指标尽可能量化,如不良率、工作出错率、客户满意度、成本节约等。培训成绩必须在人事部备案,作为调职、加薪、提升的一个依据。。 ( d. C- d/ D+ D26 各部门必须根据员工的工作职位要求制定相应的培训计划。各部门主管经理负责和统筹本部门培训工作的开展, q+ u0 R: }6 m8 V! R& u7 K 27 各部门主管有义务和责任去发掘提升下属的工作能力,各部门必须制定本部门员工工作绩效提升计划,并有效的实行。 % y! Q: P/ A4 D7 y( c2.8 培训工作作为各部门工作开展的一部分,培训绩效为各部门工作考核的一个重要组成部分。9 N; `4 D1 s3 [6 I/ @( t( r5 t+ c 3.规定# d! ?8 F" W" ], A+ t" c- Y9 K 3.1培训纪律 - g; G0 T& Q3 m9 }& H8 u' O4 B3.1.1 受训人培训期间不迟到,不早退,不得无故不参加培训。若有工作上的安排不能参加培训,必须先向培训负责人请假,否则按旷工处理。! `8 k" t3 q$ j% S$ v 3.1.2 培训期间如有出现以上情况,按公司考勤制度处理。受训人提前接到培训通知后,应事先妥善处理和安排好工作,培训期间手机及其他通讯工具一律关机。 6 q( @2 @7 e7 f* w% N0 r" ~3.1.3 培训期间不得闲聊,谈论与培训无关的事情。培训结束后,要自觉清理现场,整理好自己的座位,做好现场的5S工作。 - ^2 ^" M7 W/ o3.1.4 按期完成培训讲师布置的作业,如有特殊情况不能预期完成,应事先与讲师沟通,以沟通后的时间为准。如不能按期完成,按工作出错处理。) K0 m0 W$ N/ j 3.2奖惩 . x7 n3 }9 q/ F3.2.1所有员工每年参加培训不得少于1次。少于1次的员工,按工作没有达成处理,少于5次培训,取消其参与晋升、转职等考核资格。/ ^5 _% @% F1 i% z7 |/ e 3.2.2通过培训,工作绩效有显著提升者,个人可以申请量化得分。人事部组织人员进行考核确认,总经理确认,可获得相应的量化得分。此次效果评估作为最终的考核成绩备案归档,作为以后晋升、调薪、转职的一个重要依据。9 ]' p& e4 P3 @4 ` 3.2.3培训成绩不合格者,学员没有达到最低要求的标准,按工作效率低处理,学员在整个年度培训中成绩表现突出,可优先获得晋升、调薪等机会。. O: P* w1 |( t) Z( Q 4.流程 " M- v. N% ^- ?/ b0 z8 Z9 l+ m3 E4.1培训需求分析 , r' e8 @3 d9 f$ r; N2 l a) D7 M$ F , V P/ G4 q( c6 g' g+ l4.2确定培训目标0 J, T" y! i% R: ~4 A, d3 I . m7 j( p2 r5 j6 f, {& D 4.3制定培训计划0 e; i6 c% x$ o2 Q8 a + \6 v4 s! _4 P1 M" K, \ 4.4实施培训计划. Q8 Y, h( T) S- n+ i5 v " B2 p. U! i* m: ?% B4.5培训效果分析 : r5 D: m5 T& |" b2 r! N! C 7 G S* c8 N, |2 n c9 O 4.6培训记录归档

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发表于 2005-11-23 10:49:00 |只看该作者

RE:[原创] 培训管理制度

说句实话,这个制度可操作性不是太强,有些空洞
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发表于 2005-11-23 11:30:00 |只看该作者

RE:[原创] 培训管理制度

我倒,这也可以作为原创?
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发表于 2005-11-24 02:22:00 |只看该作者

RE:[原创] 培训管理制度

无论怎样,还是要感谢分享!
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发表于 2005-11-24 14:39:00 |只看该作者

RE:[原创] 培训管理制度

是啊,空!
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发表于 2006-2-22 19:14:00 |只看该作者

RE:[原创] 培训管理制度

哈哈 4 p# g8 F) M1 E9 j6 L压箱底的东西就拿出来了!! c: P j7 h" A6 o3 {' o( A5 f 2 z* p m) R- [& }不错; M5 ^/ M3 s/ S 鼓励一下!
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发表于 2006-2-22 19:14:00 |只看该作者

RE:[原创] 培训管理制度

哈哈 . Y* c6 t5 u, \- x D, `压箱底的东西就拿出来了!& n4 A* o9 ]! w" m + |2 Z2 r4 N# i不错 - N4 n8 P$ H$ S9 Z6 K鼓励一下!
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发表于 2006-3-22 22:59:00 |只看该作者

RE:[原创] 培训管理制度

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发表于 2006-3-28 12:55:00 |只看该作者

RE:[原创] 培训管理制度

感谢分享
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RE:[原创] 培训管理制度

有没有可以操作的制度呀?
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