培训技巧讨论之：破冰
培训开始时通常要先破冰，而一般培训师都喜欢用游戏等方式破冰。游戏的好处当然是能活跃课堂气氛，但随着越来越多的破冰游戏被开发出来，很多培训师似乎陷入了这样的境地：为破冰而破冰，为游戏而游戏，仿佛一堂课倘若不先以破冰游戏开始，就不成其为优秀的课程了。然而，站在学员的角度，很多人其实对这类游戏是比较反感的，因为大家的时间是宝贵的，而游戏本身需要耗费大量时间。尤其对于花费了昂贵费用参加外训课程的学员，希望的是在有限时间内学到尽量多的“有效内容”。其实破冰的本身是为了使学员集中精力，尽快进入学习状态，然而，我认为，对于这类参加外训的学员，由于本就是带着很强烈的目的指向、且花费了金钱才坐到课堂里，培训刚开始时这种精力的集中度、以及学习的激情本就是毋庸置疑的了，反倒是冗长的破冰游戏有可能消磨掉一些激情，分散了注意力。此时，倒不如由培训师直接抛出一个比较新鲜的概念、或比较经典的问题，以此引发学员兴趣，直接进入学习状态。
而对于企业内训，在很多种情况下，学员是被上司强迫进入课堂的，既没有花费金钱，其本身也很可能对课程兴趣不大，为达成更佳的培训效果，适度采用破冰确属必要。
如何合理、有效使用破冰手法，是否还有其它建议？
RE:培训技巧讨论之：破冰
适者生存。只要适合的才是最好的。
RE:培训技巧讨论之：破冰
一般不建议企业内训搞破冰，没有什么意义。RE:培训技巧讨论之：破冰
楼上的能否说一下理由？RE:培训技巧讨论之：破冰
的确我也在破冰的问题苦恼,我负责是内训工作,刚开始用游戏是学员还有新意,时间长了,自己都觉得没意思.经典的问题当然好,可是能提出经典的问题也需要智慧呀,RE:培训技巧讨论之：破冰
1。内训取得老板的支持很重要；2。一定要给这些家伙在培训形式和效果上考核；
3。讲师的水平要比较高，为什么学员不好好听讲，讲师的水平不够是一个重要原因。
RE:培训技巧讨论之：破冰
破冰多會用在課程開場,起到拉進學員和講師距離的作用, 適用前提就是有冰, 如果沒有冰, 就不用浪費時間去破了.一般會有遊戲,故事等方法.在專業技術類培訓課程中其作用不是很明顯,但是在管理類課程,需要學員和講師更多互動的情況下, 破冰得好和壞產生的影響很大的.我認為破冰在培訓過程中很重要, 但不是玩一個遊戲或者講了一個笑話就叫破冰了, 冰破了沒有還是要看效果的.
所以講師在使用破冰技巧的時候, 一定要明白冰山大小,選擇怎樣的三味真火來破.當然,有一個足夠大遊戲庫和故事集備選是前提.其選擇還要看課程時間,課程內容和學員狀況而定的.例如一個8小時的課程,破冰可以用15分鐘,2個小時課程的話,講師在做簡短自我介紹是如果生動風趣,也可以達到破冰效果.
RE:培训技巧讨论之：破冰
非常赞同楼上的意见，很有建设性。现在确实有些讲师不管有没有冰，先按程序破了冰再说，而且不管是什么样的冰，破的手法反正是一样的。当然，或许对于“冰”的判断本身有难度，一般的讲师难以把握，只好按标准套路出招了。希望还有更深的探讨，比如冰的类型、成因、破解的基本原则、破冰手法等。