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[原创] 从考核到管理——绩效管理系列案例一

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发表于 2007-6-15 17:11:00 |只看该作者 |倒序浏览
近期换了一个公司,比以前的公司大很多,平台比较好,但是也给我的绩效管理工作带来些难题。公司大,部门多,不能再像以前那样逐一的去给各个部门负责人辅导了,加上公司绩效考核的大框架已经搭好,我的工作将主要是室内装潢,所以决定参考以前灰灰前辈的方法,设计一些具有代表性的案例,简洁直观的把一些理论的东西讲明白。这是第一个案例,希望大家多多提意见。 : j0 G$ M: [7 o2 z! r 说起考核与管理的区别,一般人会讲考核是管理的一个步骤,考核关注结果,管理关注管控。在此处,笔者想借一个虚构的案例,介绍考核与管理。 % ], ~% U9 k4 P* q 王先生在W公司担任行政经理职务,他下面的司机队里有3个司机甲乙丙;有3辆送货车ABC,款式、新旧程度都不同。一直以来,总有以下问题:% l/ c: H' ~- R 1、要送货时,一定要王先生指派,否则没有人主动出车; / f+ k" c! w3 u2 D+ \: z+ Q2、对王先生的安排,有司机认为不公平,王先生自己也感觉安排任务时,司机甲总是在外面; : \2 }4 j9 M7 J( \* q3、物控部经理经常投诉司机态度,有几次还投诉到了王先生的上司那里去了。 1 G& ~2 b3 U9 w* U7 z 为有所改变,王先生决定考虑采用绩效考核。 6 n6 L5 ]3 ` L9 k: b, z第一阶段8 y3 q) S3 [1 K: t* ]1 A 王先生从网上下载了某家公司的考核方案,弄了一张表,设计了四个纬度,分别是“德”“勤”“能”“绩”,每个纬度设计了几个指标,同时每个指标设立了“优”“良”“及格”“差”“很差”5个等级并分别配了分;考核采用1800考评方式,分别设立了“自评份”“上级评分”“互评分”以及“周边部门评分”,彼此分配不同的权重;考核结果根据分数高低排名,第一名奖励100,第二名奖励50,第三名罚50;考核周期为每月1次,方案做好后跟几个司机简单提了下就实施了。5 w5 q( t$ @, }1 m- v) `/ P 月末考核时,王先生发现老的问题没有解决,新的问题出现了。9 n, \! A+ C5 r 1、为获得奖金,司机在自评时都给自己满分; 3 v: j6 B" ^- P( Y& I) [0 {2、互评时BC都是统一将矛头指向A,给A打了最低分; & H3 K; ]# o) h$ O3、对于周边部门而言,三个司机的服务态度都不好,所以都是低分;- J6 x7 n7 }* X7 Q- E 4、对于王先生自己,也没办法找出客观的资料去比较ABC的工作,只能凭主观判断。 ! S$ p- d! c! p8 d. V% ` 考核结果一出来,A被排在最后,但他对结果不服,到王先生的上司那里投诉。由于缺乏材料证明结果的公平性,此次考核不了了之,王先生还给上司批评了顿。' l" p! _$ R/ [/ F4 X4 r/ W [B]点评[/B]:“德”“勤”“能”“绩”四个纬度加多方考核的模式在中国的很多企业得到运用,但结果并不理想。一方面因为这种考核方式需要参与考评的每个人都能够做到客观、公平、公正,对参与者的素质要求比较高;另一方面受“晕轮”效应影响,考评者往往会因为被考评者过去发生的特殊表现而产生习惯性思维,从而影响考核打分的客观性。 * e; |4 s4 @* K& Q) W9 N第二阶段 " Y( l' R. `1 u. i8 F+ ? 王先生对出现这样的结果也很不满意,如是就去听了一些关于绩效考核的培训课程,有了进一步的思路,综合考虑后,王先生决定采用KPI考核。 1 R; I8 t! l$ C( w 王先生召集甲乙丙三人,一起讨论了关于实施KPI考核的事情,讨论之后,形成了一些共识。由于W公司的客户集中在本市及临近的两个市,为便于管理,每辆车负责一个市区的送货,采用定人定车定行驶区域,每月内部一次轮换。在此基础上,大家一起设立了行车里程、出车频次、车辆保养频次、被投诉次数四个KPI。在分析历史数据的基础上,给行车里程和出车频次设计了每月的目标区间,超过区间可以加分,低于区间则减分;公司附近的一个洗车场老板跟王先生关系不错,可以免费提供场所和工具用于车辆的保养,于是保养频次的目标定位每星期1次;由于以前司机被投诉的次数太多,投诉次数的目标一开始定在了5次,超过了就要扣分。根据考核分的高低,分别设计了“卓越-2”“优秀-1.5”“良好-1.2”“一般-1”“差-0.8”“很差-0.5”六个等级及对应考核系数,并规定每月工资的20%同考核结果挂钩。 ( {2 L) p0 f! f% I, Q 新方案实施后的两个月,考核结果很不错,司机的积极性有所提高,投诉也降低了些。但时间一久,问题又出现了:! z* Q6 ^4 \ D0 ~ 1、行政费用统计表显示,这几个月的加油费直线上升。 1 S- b) I0 D L- L2、客户服务部近期收到的交期投诉明显增多。" B( A9 r7 \- R3 w0 u C 3、之前两个月处于旺季,送货多,所以每月的行车里程和出车频次都很高,但是最近公司进入淡季,送货少,行车里程离目标相差太大,但是司机们认为那不是他们的责任。 6 g. \ K1 l6 c. Z8 M6 o3 U% C6 O% d3 @4、有人告诉王先生,司机们为了得高分,每次出车故意走弯路,甚至公车私用。 + `# `6 B& z" E' l% {: Q 王先生迷茫了,按照培训课程中讲得,他都做了,怎么还会出现这种结果呢。 R. n- `" _* {* |5 g# Y) a. ][B]点评[/B]:KPI考核是舶来思想,同平衡记分卡和MBO一起成为近年来比较热门,但是目前,大多数企业对KPI的使用都停留在照葫芦画瓢阶段,而没有根据企业自身的实际情况进行消化。同时,对KRA和KPI的选择过于粗糙,指标的设计不够科学。最重要的原因是,大多数都停留在考核上,没有实现从考核到管理跨越。+ z, p/ Z9 b+ q& Y2 w( J 只关注工作的表现形式,而不去发掘深层的结果与反响;把重点放在衡量标准的选择与设定,而不关系目标的达成,这就是考核。

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发表于 2007-6-15 17:11:00 |只看该作者 |楼主

RE:[原创] 从考核到管理——绩效管理系列案例一

第三阶段+ D1 o0 p3 _# Q: F# Y# a 五一假期来临,王先生和几个同学约好一起去旅游,看到憔悴的王先生,大家一阵关切,王先生讲出了自己的烦恼。刚好一行人中有几个从事人力资源管理工作,大家决定一起帮王先生解决这个难题。于是几个人缩短假期,来到王先生的家里,开始准备工作。 7 r( N, m+ q, [ 刚开始,大家给王先生提出一些问题: 2 ~! w7 |5 ~ {% T1、为什么要做司机的考核? 9 C" V4 a; G3 r; N' L2、司机的核心工作是什么? 3 u9 [3 D b3 @% ~6 E6 Z3、司机的工作会给公司带来什么效益? 2 R/ O7 h/ |( y& E9 o4、司机的行为会给公司带来什么后果?0 K; R% A4 w0 `: m 接下来的工作便是讨论问题,反复提问后,王先生给出了答案: ( k8 V7 `) V9 X3 z1、自己只是希望他们工作做的更好一些,少点投诉; / f( o3 z8 G) z2、开车只是司机的主要工作,核心工作是把货物及时、完备的送给客户。 3 ~ ~5 E; e) \$ G3、送货作为公司产品链的最后一环,直接影响公司的交货期。 + a- R3 t0 N$ [4、司机直接面对客户,其服务直接影响客户对公司的满意度。$ P s/ D( {( L" f 5、由于公司送货量小批次多,每月的行驶里程都很远,汽油费用很高。. D5 J. ]( d; v: U 之后,大家开始了下一步的工作: % t6 v" }) @, D; X 首先,考虑一次送货往往有好几家,不同客户离公司的距离相差太大,于是大家按照三个市的客户分布情况,分别设计了标准时间/里程堆积图的模型。 . M0 c# v, a* z# k7 J; z0 _" I/ Q; l9 i 其次,大家给W公司的派车单增加了内容,包括:客户名称、客户地址、出货时间(仓管员填写)、车辆型号、出车时间、标准耗时、标准抵达时间、里程表起始数值、标准里程(门禁保安填写)、收货人、抵达时间、司机服务满意程度(收货人填写)、回车时间、到货是否准时、里程表回车数值(门禁保安填写),司机签名、异常描述、经理审核内容。 ~7 b( w0 {- G' j5 B 再次,为便于工作的调配,考虑三辆车的新旧与配备不同,大家决定不再定人定车定区域,只在车辆保养方面要求了定人定车,同时考虑三辆车的差异,结合历史数据,给每两车定了里程系数,用来计算实际行车里程。% _+ \. E/ ~! T 最后,大家设计了EXCEL统计表,嵌入计算公式,便于行政文员统计考核数据。 , z! N& ?( P1 Q 完成上述工作后,大家开始了KPI的选择。 3 i7 k3 g. v1 p- l" I( A/ t, bA.准时到货率:准时到货率=准时到货次数/送货总次数(准时到货指在标准时间内将货物送抵客户,特殊情况需经理审批;送货总次数以送货的客户数量计算,而不是送货次数) ' d3 {+ T9 T6 v! [- J* `6 HB.客户满意度:客户满意度=“非常满意”次数*0.9+“满意次数”*0.75+“一般次数”*0.6+“不满意次数”*0.5+“非常不满意次数”*0.2(客户未填写满意度时以“不满意”计算) , V8 ]7 _ J' h( S) z# iC.单位耗油率:每公里油耗率=总耗油量/(里程表期末值-里程表期初值) 2 Y' }( ^# \# AD.里程目标达成率:里程目标达成率=∑里程系数*标准里程/目标里程数(目标里程数以历史同期数据综合销售收入增长情况得出)3 S5 q3 K0 p0 e" m: K 指标设计完成,就是考核结果的运用,讨论的结果是,将绩效工资比例提升到30%,考核等级以及考核系数仍然按照第二阶段的方案。此外大家增加了一个团体系数,当所有人的结果都达到或超过“良好时”,团队系数是1.1;当团队中有超过两个人结果是“差”,或者有人结果是“很差时”,团队系数是0.9,其他情况下团队系数为1。 % h9 e! s* D6 E0 [- c 到此,讨论工作结束,剩下就是王先生的工作。3 x: h- g& L0 ^* w 假期结束,王先生迅速召集司机、门禁保安和行政文员,介绍并讨论新的方案。大家一起完成了标准时间/里程堆积图,王先生向门禁保安和行政文员分别讲解了“标准时间/里程堆积图”、“派车单”和统计表的使用。 - M. y5 @6 e; Z& i6 T S 之后,王先生向司机们详细介绍了考核指标设计的目的、思路、计算方法,以及考核指标的达成对公司、部门以及司机个人的影响。, |0 Z6 R' C+ ?3 Y. G: j 最后大家一起给每个指标设立了目标值,签名确认后考核开始实施。 ( Q4 M3 r) k# R, X% H H3 u, Z 新方案实施的第一个月,司机们还没有从旧的习惯中改变过来,考核结果不理想。但是物控部经理的投诉却少了很多,王先生又一次召集了所有司机,大家一起总结了成功与不足,并提出了一系列的改进计划。 - r! \5 j$ f+ L2 {0 V! X+ N 一个季度过后,市场部经理反映客户对我们司机服务态度的转变非常惊讶;物控部经理说现在司机跟他们一样关心订单和出货了,以前的投诉变成了表扬;行政文员那边的统计表明,与上季度相比,这个季度出货量增加了,而加油费反而下降了;最让王先生高兴的,是自己顶头上司的肯定和要求他向其他职位推广。/ L0 T7 a' H; U 点评:关注工作结果如何达成,帮助员工了解自己的工作对公司的影响,提升员工对工作价值的认识,从激励的角度,引导、帮助员工实行绩效目标,这就是绩效管理。
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发表于 2007-6-18 09:49:00 |只看该作者 |楼主

RE:[原创] 从考核到管理——绩效管理系列案例一

怎么没有人提点意见呢?[em06]# |$ j) [9 V/ ]2 ` 有交流就会有思考,思考才会有进步嘛!!! 4 U3 e% j! B: A* [9 k[em01]
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很好,请问有没有从员工角度切入的案例?我们最近要开始对员工进行培训,我也想找一些案例。
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