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[培训实施] 执行力培训的心得(总)

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zjwhr 中人网电话实名  HR9万友 

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发表于 2011-4-18 11:00:45 |只看该作者 |倒序浏览
执行力培训的心得(总)
   
1 V. V8 T0 |0 A- v5 e; O' O
    心得与体会,就其本身没有好差之分,所不同的是每个人看待问题的角度和程度有所不同而已。纵观整个培训前后,我们应怀着一个空杯心态,带着学习的目的参加培训,努力学习与理解,即便是有些观点不尽认同,但至少可以让我们换位思考。
我们办公楼走廊墙上分别挂着“学”“思”“搏”“恒”“谦”“和”6个字,其中“谦”就是一种心态,一种态度,一种空杯心态,只有这样,我们才可以学到东西,才有更深刻地去体会,才有提升自己的可能。

" a! k8 [+ f" F    本次培训内容主题是“如何打造执行力”。就“执行力的含义”“执行力的三大系统”“六大步骤”“四大作风”展开阐述,整堂课程让我受益匪浅,我就其中某些方面谈谈我的体会。

" V: M# V; ^, k' h' Q
  ~: f4 E. ?& b& u2 j5 @    执行力是这样定义的:100%的责任和不折不扣地拿到成果。说实在的,我一直以为我的执行力是比较强的,但是现在如果严格对照这个定义讲,我的执行力就应该打折扣了。我是一个勇于承担责任的人,但不免有的时候有些事情完不成会找借口,从第一个要素“100%的责任”没有能够做到100%的承担责任,从第二个要素“不折不扣地拿到成果”来讲就更要折扣了。

: J6 v4 N9 W4 H: \2 `& ]
' e( i# T2 Y+ J' O3 m    每天都在做事情,每天其实也有计划,而且每天都显得很忙碌,也正因为如此,就为我完不成任务的时候埋下了潜在的借口和台阶。其实很多时候,工作没有成果,不仅仅是造成工作本身的延误,更为严重的是会产生负面影响,比如个人影响,团队影响。甚至也有可能刚好因为某件事情处于交替中,由于工作(改革)没有完成而造成不知道执行哪一个,从而造成了更大的损失。

" P+ \' s/ h0 Y
4 z5 B6 ~8 ~  B( a) }  H& l    执行力的定义可谓既全面又精辟。
& H# F, K1 K: }$ p
; C- T( T! C3 C7 F  R
    在谈到“打造成果的方法”时,我深有感触的是“资产负债思想”这种思维模式。资产负债是用于财务上的,但在此用在了工作上,主要是衡量一个人的工作的含金量。如果一个人创造的效益低于或者等于他的工资水准,那就是负责型的,相反,如果一个人创造的效益高于他的工资水准,那就是资产型的,道理我相信大家也都明白。这个问题不仅可以衡量一个人的工作,还可以使我们站到一个更高的高度去思考问题,去思考企业运营的成本。这一点,在我们今后做决策的时候可以得到锻炼,得到运用。

* c: E( F) W: E8 ]' N$ b+ o4 [6 t5 H
    执行力的三大系统是:制度系统、环境系统、沟通系统。对此,在以往的学习和工作中也涉及了不少,所以就不多加以阐述。里面的几个比喻倒是让我很受感触。表扬批评的手势就是其中之一。的确,在我们的日常工作生活中,我们经常会批评表扬别人,或受到别人的批评和表扬。在批评的时候,一般是食指指别人,三手指指自己;表扬的时候是竖大拇指,四指指自己,说明一个问题,批评别人的同时在三倍的批评自己,表扬别人的同时在四倍的表扬自己。这种说法,非常形象,非常新颖,非常有创意,也非常实在。

- f- F3 B- Q" q0 S" l, E
5 p  o" h( D0 {6 \: i    写这些内容,不单单是说明这个比喻,而是透过例子,我们可以更好地运用沟通系统,从而使我们的交际、沟通更有效果,更有艺术。
- i$ [5 X7 H* Q

* N3 I* D: i% ~4 J    最能体现执行力的是“六大步骤”“四大作风”。如果前面的内容是铺垫、是理论的话,那么“六大步骤”就是方法,“四大作风”就是灵魂。也就是手把手地教我们如何打造执行力。
  g# Y' b. K1 p' Q7 z) h
! R/ }8 _7 ?8 K+ R' I
    这六大步骤为:1、锁定执行人  2、明确成果与期限  3、制定措施(强有力) 4、明确检查程序  5、及时奖惩  6、达成共识和承诺。
. E7 }) I% R2 ?, o

( w  C; ?& F' ?" f    这四大作风为:“信守承诺没有借口 绝对服从 永不言败”。可以说这不仅是执行力的作风,更可以作为我们做人做事的准则。信守承诺讲的人的信誉,没有借口是承担责任的一种表现,为自己找借口就是为自己辩护,不足为取,绝对服从和永不言败是一种精神与信念,只有绝对服从,才能全身心投入,只有永不言败才能克服一切困难。
. R$ c8 d2 V6 |1 E) d9 \

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本帖最后由 zjwhr 于 2011-4-25 15:14 编辑 / P2 Y, _7 e& T3 p1 @- @

$ ~2 O7 A0 B) Y+ b$ P( ^ 本帖最后由 yinger_72 于 2011-6-1 22:20 编辑 6 ?: W' P2 X3 D

' R2 W+ S" W0 w& C
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Goyo87 + 10 + 30 怎么一个好字了得~
TOHEY + 10 + 10 学而时习之,很好!
spcchenyue + 5 + 10 谢谢楼主分享,拜读了。
Mark.Yao + 10 支持原创,谢谢分享
小小香儿 + 10 话题鼓励!感谢分享!

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发表于 2011-4-18 11:04:35 |只看该作者
感谢分享,学习了。
我信奉一句话:宁可千日无机会,不可一日无准备
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发表于 2011-4-18 11:25:08 |只看该作者
在批评的时候,一般是食指指别人,三手指指自己;表扬的时候是竖大拇指,四指指自己,说明一个问题,批评别人的同时在三倍的批评自己,表扬别人的同时在四倍的表扬自己。呵呵,这个说法很有创意!

点评

zjwhr  我也觉得这个说法很有创意,同时觉得也很有道理  发表于 2011-4-22 09:39  回复
成人学习从错误中开始
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发表于 2011-4-18 11:51:34 |只看该作者
看来打造执行力学习真的是每个企业都很重视的管理课题啊,都在学!3 Q! K2 a, O1 u3 O; h- E# b7 D
谢谢楼主的学习分享,尤其是六大步骤,分解了执行力的管理细节和重点,很有实操性。! c4 g- m3 f" W* Q) v) I; z  {
我的理解可能会有些偏面,执行力=领悟力+行动力,简单地说就是知道,做到!
( N) b* ]2 P: p& H4 x- ~很多时候不是下属执行不到位,是指令下达得不清晰,监督、辅导出问题才造成的!
9 p( C" V% C/ a$ J  U* \还有,要树立制度第一,领导第二的管理理念,才能真正做好执行力文化,通常,领导都是执行力的破坏者!

点评

spcchenyue  若水分析得很到位啊,学习了。  发表于 2011-4-18 23:01  回复
zjwhr  赞同。  发表于 2011-4-22 09:40  回复
本色做人,角色做事。
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发表于 2011-4-18 12:09:19 |只看该作者
写的真好,学习了

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zjwhr  谢谢鼓励,继续努力  发表于 2011-4-22 09:40  回复
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发表于 2011-4-18 12:39:10 |只看该作者
公司今年也做了一次有关执行力的培训(培训公司的培训老师前来公司做的)。就本人而言,我采取的是批判的学习,原因如下:/ m  n+ |; p. U+ u
一、培训公司的培训内容不成为体系,培训老师的话不是真理。
# t9 e% W1 |# w% c! N+ o0 ]二、一些培训公司的培训内容大体相同,有些内容真的不可取(比如:一些口号式的会议内容)。7 t2 Y" N. b- a* p0 X
三、培训要与本企业的实际情况相结合,切不可弄巧成拙。

点评

zjwhr  如果培训公司的内容或方式你们不是很满意,建议你们组织一个小的团队提前与培训公司试听、沟通,让他们拿出跟你们实际情况接近的培训方法和内容   发表于 2011-4-26 09:31  回复
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发表于 2011-4-18 12:44:39 |只看该作者
严于律己,宽以待人
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发表于 2011-4-18 12:52:59 |只看该作者
批评别人时一定要注意。$ x' n# Y& o* k5 u1 g. a
我觉得执行力一要靠领导以身作则,二要靠公司的制度。
( v9 f& Y- U$ E2 X/ g. q: k8 o我知道有家物流公司,德邦物流,执行力就是做的超级棒,德邦短期内能发展到现在的规模,得益于它强大的执行力。( ]3 k- t5 T* v- |
声明一下,不是广告,我有好几个朋友都在德邦。

点评

zjwhr  说的好。谢谢分享  发表于 2011-4-22 09:41  回复
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发表于 2011-4-18 13:04:56 |只看该作者
实际工作中,总会出现些不可预料的事情,怎么把这中间的意外解决实在很难把握
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发表于 2011-4-18 13:06:57 |只看该作者
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