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[分享] 李泽尧:“管理问题可以精确求解”的案例

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发表于 2010-3-14 22:07:00 |只看该作者 |楼主

回复:李泽尧:“管理问题可以精确求解”的案例

李泽尧老师-文章分享--2010年

3 N2 B# J" e. x5 g7 D3 H+ {9 P

-两个文件共206篇

8 C5 y4 W- J3 T2 W ?9 b2 M+ v* \

 

2 v+ c- |9 S! T" ?: s

 

9 W& V) N/ N! r7 f* q" B


# p% ]- m3 L6 V! L/ k% z2 c5 y

 



5 y6 q3 a5 S. _

 


+ _. `5 {' L7 F3 b6 w# N0 `6 m) k

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发表于 2010-3-17 07:20:00 |只看该作者 |楼主

回复:李泽尧:“管理问题可以精确求解”的案例

李泽尧:超级管理学:管理=F(道理、利益、市场或武力)

, d3 u' ~& [5 L& f# A4 T+ j O

引子:研究生解不出小学题目——变量不足无法求解

- [4 w7 d9 ^& W

故事发生在很多年以前,我到一个同学家串门,刚到时那个同学高兴得不得了,说“哎呀,泽尧你来了,正好。”我说怎样?他说这里有一个小学生的题目,我看了半天解不出来,你帮他看一下。

, K, V- \; q4 d. d3 Z6 O/ p

于是我拿过来看,结果发现里面的已知条件没有给够,所以这个题目是没有解的,我就告诉我的同学,我的同学高兴得晕了,把那个小学五年级的孩子叫过来,说“你看,你们老师把题目都出错了!”

$ e, Z$ U+ P. \% a/ I/ b

这个故事很有意思,一个研究生解不出小学的题目,是“很没有面子”的,那么他为什么解不出来呢?是因为他只是一个劲地用已知条件去求解,而实际上他没有注意到,这个已知条件是没有给够的!从这当中我们看到什么叫研究生,那就是:从更高一个角度,能够发现——哇,变量不足,最后找到问题的解决方法。同样,在我们管理上,很多时候一些纯粹学院派刚毕业的学生,为什么在现实企业当中,能力发挥不出来,往往就是因为有一些变量他没有意识到,没有注意到,没有做为已知条件——然后去求解,因为现实生活中的很多变数,尤其是对人际关系、人们对利益的关注,以至于政治斗争、利益集团,我们的学院教育、学院的教材里边,往往是没有的,这部分变量如果不给予考虑,就“无法求解”——管理的能力就很难真正发挥出来。

& T- B: o" Y% d# o) ]

一些“秀才”无法实现有效管理、执行力不足,原因就在于类似这样的“变量不足无法求解”,把一个需要讲究三个变量的“管理=F(道理、利益、市场(或武力))”变成了“只讲道理”的“管理=F(道理)”!

0 h/ i# T0 M8 X6 f2 E

按照作者“超级管理学”理论,有:

4 M0 j8 K- W* p0 B0 m" s5 S

1、管理一段——主管级:管理=F(道理)

3 y6 ~) d& t, X ^1 g1 n- @9 T

2、管理二段——经理级:管理=F(道理、利益)

2 v) w S% }( ^* [* C. Z. b

3、管理三段——老板级:管理=F(道理、利益、市场或武力)

: f g4 P. ~0 \: s" Z1 |( T

只管事情、不管人,更不会去管利益,他怎么能被叫做经理呢?叫“主管”就够了。我们的企业“帽子满天飞”,经理头衔随便“送人”,最后大家都不知道“主管”、“经理”、“老板”有什么区别了。本书将这些头衔“结构化”,希望能提升管理者对管理内涵的理解。

+ D" z; x. j7 S% U9 H

 

/ h: O/ s/ H( L" @5 n0 u. ]& c

什么叫度?——主见基于对全局的把握

/ {. T- _# Y' y' J

1、中国人常常喜欢说“度”——“关键是一个度的问题”、“其中的度难把握”。

$ K% ~; e+ {4 `# m, I

2、其实问题的本质是:人们没有能在两个对立的要素之外找到关键的影响变量、即某一个局外因素没有被认识到。

6 x `* H5 Z1 i+ S) Q _* \

3、于是,与其说“是度的问题”不如来一个全面、综合的评估,充分发掘局内、局外因素,找到关键变量,然后决定所谓“度”的选择、取舍。

' E8 m4 P3 @ g1 W8 }3 b% I

4、比如:局内得罪某领导赏识,局外:得罪一片群众或更多领导。这时候就得权衡局内与局外——从全面、全局来进行综合评估了。

/ y3 V) t; N4 c/ `& A

5、问题的关键:别忘了局外的全局——局外有局!

) S. g x$ p: \) _7 j

6、需要修炼的是:战略高度、思想力、哲学功力。

1 u. T& @8 b! u3 a( Z$ E- U2 j5 ~9 z

超级管理学:管理=F(道理、利益、市场或武力)

1 f% q" q4 }/ g' _3 `8 F8 M+ W

人类的“道理”会努力去折射“天道”,但是事实上,只有“道理+利益+武力”才构成真正的“天道”,如下图所示:

6 A" r8 v. E! ?- w2 \6 S

4 S1 S, c+ e% I( ?9 F

 

, f' Q: b2 e4 l$ ~* z+ |. U. k1 a

 

& i5 @5 l4 `- L/ G8 E2 o

 

! B9 a% j0 X. a. v' u% y0 e

 

1 U0 ]+ i- n; D8 _2 U4 ]1 J

 

. U* `" R% j: [6 B3 @! l; m

 

7 N6 T' Z$ f' H( p3 Y @, B

 

7 r" z6 j$ G- f0 z9 d$ E

基于以上“道理+利益+武力=天道”的链条,作者提出了“李氏超级管理学”。

+ [2 X; t1 g3 G+ h

按照“李氏超级管理学”的理论,老板、总经理、经理、主管这名职位不是随便叫的、这些帽子也不是可以随便扣的,它们都有其特定的含义。请请见下图:

4 N4 T( z2 c/ z* C; F l

+ g: B: K9 C0 a0 V

 

' b4 N/ b/ S8 D ^& h% y$ t% _8 a

 

1 P% _ @; t S$ W

 

# k2 E( `2 T; A2 A' i( X

 

2 Y+ J0 i7 L5 T- U# _4 N L

 

( d8 `+ N3 s% T5 h: O" |

 

6 z& ]6 t. u; o k; _

1、主管自下而上,以技术为基础,要求经验和专业;

0 l# K: j. U3 i/ ?7 O

2、经理以上自上而下,表示具有共通性,可以存在“空降部队”;

, t2 K2 i0 K' t# P. Y% p* s) v

3、经理要管理利益,与利益无关的“主管”不能被叫做经理;一些公司随便扣“帽子”,其实与管理的本质没有多大关系。

# k- T; z2 O! B& E' B- N/ A

其中的要点是:主管、经理、老板的核心能力——

, Z! D8 ^" l' K7 K$ \/ y

 

, N& z2 f% X8 } n

生产以技术为基础——主管搞定;

( y9 x. \ |+ K5 b# D/ J! u; q- J, t

组织以利益为纽带——经理搞定;

- Y) u1 Y0 V! h: y

分配以市场为原则(普通企业讲竞争、市场为原则;垄断企业讲政治、武力做后盾)——老板搞定。

1 F! [* b: p' N% H( o* H b* a1 k

 

, ]" O7 |6 a6 i* @1 n/ }' K( J; t

管理的人、事要素

0 x8 D( a+ \: B, y! E; g

% o: D/ p* f: W! k. K& r

- K8 K( Q' E' |( h& C% \6 l# a3 l# R+ j) J4 j+ b# z) o& g7 j, y1 Q9 [! x1 _3 n: T) Q* q' l6 R; l7 F$ C& y# k% P* U4 O5 `& O" A4 x8 I9 C m6 H+ W5 Z8 _& U1 N' ], V. t2 x) p" b3 _8 w. e0 \6 \( g v o/ P/ E _) l# s6 F/ Q' |( r1 {3 x0 t& l4 u' f# T4 H7 V" W! G5 x* G6 a, \/ `, m3 c. J# @2 f" C3 ^) ~) L; }$ M
+ _3 B+ _$ y/ m8 p2 @8 Q2 H' Z, N

 

% ?' k1 d" a: N% X3 ]

) h$ r0 v" w7 s9 k, H$ j

1 ^; p; i& u$ z" B& a. a' j+ Q3 P

 

- l: J5 f# e2 s6 T

: f! q& V: u% h; D5 j! {

事对事叫技术:

& @; O4 @" z' ^( P$ K( F- U

道理、科学

: c9 ~8 A+ y( V6 ]) L

人对事取利益(经济):

" f+ Z& c9 x6 B

价值:利益、观念情感

' `( _' }3 s9 k, Z. `

 

& f0 R: p5 ~" C8 M

* w' H U: o7 p

人对事取利益(经济):

0 A( |- M1 O( d: u* f

价值:利益、观念情感

* y* x: X. U( O

人对人讲分配(市场或武力)

7 q! K/ r+ }2 ^# y, D* N

政治手段:武装、斗争

. E+ e4 ]2 {5 v! d/ ?% [

经济手段:市场、竞争

2 V) d d+ t8 k) ^5 o; x

管理一段——主管级:管理=F(道理)

6 s4 }* L6 o& G; S t0 L- D

技术型主管、秀才型主管,常常会把“管理=F(道理、利益、市场(或武力))”中的后面两个要素给忘记掉,而只剩下一个“道理”变量,成为了:管理=F(道理),具体地讲:

+ a% c) ?0 e) O8 ~$ n& V) c, h

1、秀才型、忠良型管理者:讲道理、大众逻辑、正派、正统、呆板

2 b% w( q, o- @# D) G: Q

2、技术型人才:凭技术、将技术、依据问题本身的逻辑,而忽略人的因素

9 }( y, A1 G Y6 D

3、基层主管:管事情就好,不管人

) l, O$ l" ^* D4 J/ O

4、适合理想型企业:纯正企业文化下另两个变量“利益、市场(或武力)”也会遵循“道理”而行。

: f- C& P2 ?/ b, L

5、在善良人构成的团队、自己的几个部属都很厚道、善良实在——类似乌托邦的理想境界下,该类主管也可以如鱼得水。

6 `, K& a0 `6 o0 m

 

( J! B( P0 l. G: k

何谓秀才?——凡事讲道理

; Q' ?3 h7 w( L

忽略、漠视

+ [" R6 z2 G4 r' A. J9 R" l

①利益——利益关系

. R9 `& ]) L! U" Y0 R

②武力、市场——道理和利益之外

8 K C6 {+ a3 L1 F p2 {

启示:管理不只是一个技术问题,也不只是一个艺术问题

- ? I5 S2 _5 Y7 k- g0 ]3 O. F

管理二段——经理级:管理=F(道理、利益)

4 [+ N4 N- V8 r& g

经理与主管有什么不同呢?难道只是叫法上的?善于利用利益和价值,而不只是用“工作、事情、任务、道理、技术”去管理部属。某种意义上讲,一个“经理”,应该有一定权限去管理部属的“利益”,否则就很难被叫作“经理”。

( \" _' N% u7 f! U. h m

1、利益驱动、符合人性——成熟管理者:学会笼络人心、获取群众基础

. g' o2 H& X- m9 Q6 e7 M7 w/ J

2、有组织能力、团队带动能力——组织以利益为纽带

% B4 Q3 ~: X. U) t% J7 _6 Q

3、把人设想成价值驱动、利益驱动,可以管理除流氓以外的所有人

2 L/ M3 F ?& h7 Q: A

管理三段——老板级:管理=F(道理、利益、市场或武力)

& |! z$ ?' [6 ]( p

站在社会、市场、历史的高度、借助“政治、经济、文化”的视角看管理,管理就是另外一回事了——这就是所谓“超级管理学”的概念。对于政治团体、垄断企业,可能需要类似强制力、武力的手段,而对一般企业而言,则需要“市场”这个关键变量。

& u8 Y" _; }3 ^7 G

1、需要保安和围墙

; E7 w8 X3 n/ A& F7 a, z9 N

2、需要稽核和审计

2 d- ] z* r$ ]$ S; r! W

3、对市场有高度认知

4 y. \$ h, o/ O2 w/ {) m

4、把流氓也列入了管理对象

" R2 b4 R+ @3 y3 _8 _# b

没有这样的观念、思想和策略准备,如何能够独当一面去做一个独立地区、分公司的总经理呢?

9 J5 m5 o6 T+ K. ]% I( g4 K

超级管理学下的“管理职能”

, i+ V# v# e' ` E2 u( e( S

在引入了“超级管理学:管理=F(道理、利益、市场或武力)”后,传统管理学的几大职能就不再只是一个“技术问题”了,见下表:

. R6 Z/ \" h; W3 Y* C; f( ~

' d; W3 j2 o. m, q8 m2 H& B

 

" R% X$ k+ d; {- t( b

 

% u$ U7 k; `" h# D) U

 

+ }# i$ X, q7 H

 

# b9 ^1 A& A0 ^, M

 

& B. h2 f) _& l

 

' A/ j- C* e1 V$ k7 Y/ I, B6 X

 

6 g7 o; E Y/ h2 I8 T2 F# A

 

8 P/ \" a2 C2 G0 l

其中,计划是一个技术问题、按逻辑思考;组织是一个利益问题、按规则行事;领导涉及情感问题,运用人际思想情感影响;控制是一个契约问题或武力问题,遵循承诺和合同。

4 J1 R+ T" @& ]

超级管理学展开

Z" Z( i& ]8 K' A1 e

1、弱者心态——社会文化(弱者逻辑):管理=F(情理)

3 r0 V- r0 L1 h/ ?4 k0 B: ~. M

1、大众心态——社会文化(大众逻辑):管理=F(道理)

7 p% ?* }/ }# \. o

2、企业管理——工商文明(强者逻辑):管理=F(道理、利益、市场)

3 ^, u8 w. m2 ^* Y: g

3、国家治理——超级管理学(存在就是合理、达尔文进化论):管理=F(道理、利益、武力)

$ A- u j" n, X7 f7 O5 i! O

4、黑社会——原始文明(强盗逻辑):管理=F(利益、武力)

# a9 R9 r, q5 U, a& }

 

+ |& m y% {$ b U) ~- _0 U

 

# w8 Y$ ?! ~5 u% s

——摘自李泽尧著作:《中国式制度管理》

% T+ Y6 V0 y8 G$ n4 S9 _

 

- V( Y7 b* D) v5 g' @$ }6 m

 

6 I9 Q3 f6 v5 [* O( x

 

% [7 B' ^/ T* G

 

# T; f* ?7 b" [, n4 w! z5 t1 m

  

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5 Y* W$ ?1 T. }& E' k* P, S
e. z: L. l% @; D6 g; G% e
% Q" |! r( ^7 N- E; d0 e

! u4 k7 E7 U' ~( b

, j# Y7 I- N o! j
3 W2 E/ W8 l: }

% f, H2 ~# B5 _( F

" z- d) @ m, L- U" @

李泽尧:李泽尧超级管理学

5 q4 f3 s, c( ]+ v3 @% V

 

/ T7 h4 q% l/ `/ i s" O& Y2 h5 h6 u







! O3 [0 Q8 Y4 R( k

——见李泽尧《有效管理十八项技能白金版》 

( U+ m% Y& o3 M C* N, h' n

 

- v: t6 D p/ k' d( u/ a. C$ s

# F- M$ b# Y: N: A) v. \
3 e9 I' U4 C% ~$ w, u: V

 

( d/ |: p, |0 Y. C' l: A# _0 G


1 e6 P+ L! A) [0 S& ~
 
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1、调侃性演讲视频亿万富翁的遗嘱公式设计

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3 x% Y7 ?; \ ^( O% T
10、李泽尧老师讲课视频:http://mary0088.56.com
6 I; R3 g9 ~( t3 }7 x / M/ Z) y. U m! e 8 f- N$ G4 `* b# ?7 j5 k7 ]
* ~8 d# }1 |% g

13、中国总裁培训网-李泽尧老师讲课视频:学习的意义

/ Z6 s5 N5 \+ }

地址:http://blog.chinaceot.com/blog-htm-do-showone-uid-1005046-type-vod-itemid-1937.html

" J/ u+ p/ L. z1 D# Q

14、中国总裁培训网-李泽尧老师讲课视频:有效管理的八大要点

6 g" d% _$ X }; A
5 Z) P# a* A/ k5 y& ~: y* \* P

地址:http://blog.chinaceot.com/blog-htm-do-showone-uid-1005046-type-vod-itemid-1936.html

1 M3 s8 A) L, X4 J! Y# _( L$ m

15、 (课程讲义可以在网上搜索“有效管理的八大要点”或在:http://download.25000li.com/file/34919.htmlhttp://bbs.chinahrd.net/showtopic-164274.aspx下载)

. p7 I$ m6 z; {/ u3 U# e, h

16、网页:李泽尧老师原创作品集(不断添加):http://bbs.chinahrd.net/showtopic-160358.aspx

* K9 F6 K% u' k/ }- _. A

17、超级分享、原汁原味、绝对干货泽尧老师有效管理十八项技能-白金版》摘抄效管理8大要点http://bbs.chinahrd.net/showtopic-179941.aspx

2 i$ b7 ?6 ]8 J& t( A+ H) |

18、李泽尧老师课程资料-Word文档下载地址:

$ T, n+ J7 y7 i* E# ^

http://blog.sina.com.cn/s/blog_5d1d06270100fsn5.html

, E& Y- L: S1 I
 
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发表于 2010-3-31 22:06:00 |只看该作者 |楼主

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项目管理讲座-2010年-6H-讲义-桂林

/ b9 e7 s% n, R- [9 d) K

 




3 `+ t9 y: f, S* U

 

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《有效管理十八项技能》节选-12H-讲义-10-武汉-公开课

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《管理学与卓越管理技能》-12H-江西电力-讲义

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发表于 2010-4-12 20:22:00 |只看该作者 |楼主

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《中高层管理者的有效沟通与协作训练》-3H-讲义--沈阳

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发表于 2011-12-31 00:30:45 |只看该作者
我的妈呀,爱死你了
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