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引子:研究生解不出小学题目——变量不足无法求解
( A9 c8 q8 Z2 d, B故事发生在很多年以前,我到一个同学家串门,刚到时那个同学高兴得不得了,说“哎呀,泽尧你来了,正好。”我说怎样?他说这里有一个小学生的题目,我看了半天解不出来,你帮他看一下。 , d Y* W7 j# m$ {
于是我拿过来看,结果发现里面的已知条件没有给够,所以这个题目是没有解的,我就告诉我的同学,我的同学高兴得晕了,把那个小学五年级的孩子叫过来,说“你看,你们老师把题目都出错了!” , O# M- E4 o2 y1 P! F' f
这个故事很有意思,一个研究生解不出小学的题目,是“很没有面子”的,那么他为什么解不出来呢?是因为他只是一个劲地用已知条件去求解,而实际上他没有注意到,这个已知条件是没有给够的!从这当中我们看到什么叫研究生,那就是:从更高一个角度,能够发现——哇,变量不足,最后找到问题的解决方法。同样,在我们管理上,很多时候一些纯粹学院派刚毕业的学生,为什么在现实企业当中,能力发挥不出来,往往就是因为有一些变量他没有意识到,没有注意到,没有做为已知条件——然后去求解,因为现实生活中的很多变数,尤其是对人际关系、人们对利益的关注,以至于政治斗争、利益集团,我们的学院教育、学院的教材里边,往往是没有的,这部分变量如果不给予考虑,就“无法求解”——管理的能力就很难真正发挥出来。
. o4 D+ o9 E" p/ r; |! I0 l! c一些“秀才”无法实现有效管理、执行力不足,原因就在于类似这样的“变量不足无法求解”,把一个需要讲究三个变量的“管理=F(道理、利益、市场(或武力))”变成了“只讲道理”的“管理=F(道理)”! ! L3 Q( i$ q. S/ t+ I! [; H- b
按照作者“超级管理学”理论,有:
G0 G e: N! {1、管理一段——主管级:管理=F(道理) ) I( w& A0 L/ U) S
2、管理二段——经理级:管理=F(道理、利益)
" @( _9 N: v/ D+ i( r3、管理三段——老板级:管理=F(道理、利益、市场或武力) ! U. X8 W! ]- n/ j$ o
只管事情、不管人,更不会去管利益,他怎么能被叫做经理呢?叫“主管”就够了。我们的企业“帽子满天飞”,经理头衔随便“送人”,最后大家都不知道“主管”、“经理”、“老板”有什么区别了。本书将这些头衔“结构化”,希望能提升管理者对管理内涵的理解。 0 W! R( H( W& A) I
1 ?2 [& H! o) M7 u* M7 W什么叫度?——主见基于对全局的把握 ! |1 C* u: W6 o9 \
1、中国人常常喜欢说“度”——“关键是一个度的问题”、“其中的度难把握”。 + Z# @1 P- M3 |4 I; z3 u* z1 i: D
2、其实问题的本质是:人们没有能在两个对立的要素之外找到关键的影响变量、即某一个局外因素没有被认识到。 , u: p+ _6 a" g' c8 k; E4 t) k
3、于是,与其说“是度的问题”不如来一个全面、综合的评估,充分发掘局内、局外因素,找到关键变量,然后决定所谓“度”的选择、取舍。
( T5 ~) k: a! q+ C2 f- l4、比如:局内得罪某领导赏识,局外:得罪一片群众或更多领导。这时候就得权衡局内与局外——从全面、全局来进行综合评估了。 $ ^0 u5 r' ?3 Q/ I& T
5、问题的关键:别忘了局外的全局——局外有局! M8 Q0 x% j0 [0 v' V
6、需要修炼的是:战略高度、思想力、哲学功力。
; |) f2 u t3 }% L超级管理学:管理=F(道理、利益、市场或武力)% E; N/ l. n' n6 Y! U7 y* I8 ~
人类的“道理”会努力去折射“天道”,但是事实上,只有“道理+利益+武力”才构成真正的“天道”,如下图所示:
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; Y- G3 ]" r7 l" P+ V" |9 a基于以上“道理+利益+武力=天道”的链条,作者提出了“李氏超级管理学”。 - L$ y, e p8 h Y
按照“李氏超级管理学”的理论,老板、总经理、经理、主管这名职位不是随便叫的、这些帽子也不是可以随便扣的,它们都有其特定的含义。请请见下图: 7 M; @& e$ t3 j3 [8 [
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: b" k- K O3 l1、主管自下而上,以技术为基础,要求经验和专业;
0 S' L }, u/ g0 Z2、经理以上自上而下,表示具有共通性,可以存在“空降部队”; 0 v4 Q& a N: N! m$ X) ?
3、经理要管理利益,与利益无关的“主管”不能被叫做经理;一些公司随便扣“帽子”,其实与管理的本质没有多大关系。 : x# E$ ?. r5 k8 ?
其中的要点是:主管、经理、老板的核心能力——
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生产以技术为基础——主管搞定; 8 J$ u+ v, x! d7 ~" a9 v8 e$ r
组织以利益为纽带——经理搞定;
7 ]2 f$ D6 l0 Z分配以市场为原则(普通企业讲竞争、市场为原则;垄断企业讲政治、武力做后盾)——老板搞定。 " b3 v9 K8 X' _- v4 }
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管理的人、事要素
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, Q, Z& Q. F- P: g
: \* {3 ~ K1 _4 e1 W- Q+ @ 事 | & E. U1 Y% _4 @9 D" ?# n# u- l) V
, E4 V& `5 E8 n+ d) W 人 | ) p: W; l6 M" P- u# A$ n' [
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事 |
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事对事叫技术: 3 \# U- F% H m5 o! L
道理、科学 | 8 U0 }( C6 D2 P# z) }* ~0 Z
* v a, x! D" b D( l& d6 ?, n
人对事取利益(经济): ! i* c' o$ W- a+ c) c
价值:利益、观念情感 |
3 y. H G& o9 Y
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# z7 J0 g. ^8 Z [
: K2 T+ s" D8 K6 N2 M人 |
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人对事取利益(经济): ) v' k; ^4 j$ M) P3 r5 K" n/ ?( O
价值:利益、观念情感 | 5 o0 y! N( r: x# |" H0 a) m
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人对人讲分配(市场或武力)
2 J/ {) @4 ~" |- a政治手段:武装、斗争 ! r: ]7 v4 i$ j2 B$ l
经济手段:市场、竞争 | , s0 ]: Q* K) [/ B- F# ~$ Z
管理一段——主管级:管理=F(道理). s2 B: r, j+ k' _( c1 r
技术型主管、秀才型主管,常常会把“管理=F(道理、利益、市场(或武力))”中的后面两个要素给忘记掉,而只剩下一个“道理”变量,成为了:管理=F(道理),具体地讲: 2 S/ }, D% D$ ?& ^! {( N; p$ J
1、秀才型、忠良型管理者:讲道理、大众逻辑、正派、正统、呆板
* J& I3 n: x6 {9 l7 y; ~; p& ]2、技术型人才:凭技术、将技术、依据问题本身的逻辑,而忽略人的因素 / I3 z' J; e a% U- W3 \& f
3、基层主管:管事情就好,不管人 & b' y6 E5 D1 t D* D1 S) M
4、适合理想型企业:纯正企业文化下另两个变量“利益、市场(或武力)”也会遵循“道理”而行。
3 ~9 ], G' c7 Q: e' n; m0 D5、在善良人构成的团队、自己的几个部属都很厚道、善良实在——类似乌托邦的理想境界下,该类主管也可以如鱼得水。
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$ c* B1 e2 J0 @( d何谓秀才?——凡事讲道理
, _/ c9 Y& Q" F" k4 X* a忽略、漠视 :
( V1 W" L0 ]+ K/ D①利益——利益关系 % x% n: d2 ], }: r2 Z
②武力、市场——道理和利益之外 " i/ U/ U; l4 q2 |% k1 T8 M* b
启示:管理不只是一个技术问题,也不只是一个艺术问题 * k! G& z; D% r1 v
管理二段——经理级:管理=F(道理、利益)
, X$ g& s) u# U% j% ?. t4 n$ t M经理与主管有什么不同呢?难道只是叫法上的?善于利用利益和价值,而不只是用“工作、事情、任务、道理、技术”去管理部属。某种意义上讲,一个“经理”,应该有一定权限去管理部属的“利益”,否则就很难被叫作“经理”。 ( D0 { r& O6 d% y) j; E \1 `
1、利益驱动、符合人性——成熟管理者:学会笼络人心、获取群众基础 / V% ~5 b' @/ m) b
2、有组织能力、团队带动能力——组织以利益为纽带
7 K! g5 K( J. k" R0 q3、把人设想成价值驱动、利益驱动,可以管理除流氓以外的所有人
0 C; n5 ^" z, F c管理三段——老板级:管理=F(道理、利益、市场或武力)
7 X8 h, n {, s$ q0 |. t站在社会、市场、历史的高度、借助“政治、经济、文化”的视角看管理,管理就是另外一回事了——这就是所谓“超级管理学”的概念。对于政治团体、垄断企业,可能需要类似强制力、武力的手段,而对一般企业而言,则需要“市场”这个关键变量。
+ K) k! Z1 e% r" d' x/ q! z* ? _1、需要保安和围墙 - @, ^$ n* {8 Y, A
2、需要稽核和审计
. m/ C, k. T- p: K9 h1 T4 e% Y* c; v3、对市场有高度认知
& {7 I ]/ W: [9 K, m2 Z/ F2 p4、把流氓也列入了管理对象
6 l8 g; S! S b没有这样的观念、思想和策略准备,如何能够独当一面去做一个独立地区、分公司的总经理呢?
1 C& f+ G* M& s. N& y超级管理学下的“管理职能”
7 D% c! a% O: z在引入了“超级管理学:管理=F(道理、利益、市场或武力)”后,传统管理学的几大职能就不再只是一个“技术问题”了,见下表:
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+ C/ X3 ^& M' j' @+ ], H# B" ` ' e! B$ V9 f+ |) C! C9 o% l
2 K c0 c/ i0 P) C ! G; a- W) H: T3 i. c- ^/ A
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* C9 D H1 G3 ] v1 N1 V% `' ]: X其中,计划是一个技术问题、按逻辑思考;组织是一个利益问题、按规则行事;领导涉及情感问题,运用人际思想情感影响;控制是一个契约问题或武力问题,遵循承诺和合同。 4 A$ p6 t: Z8 }; e* O N8 n
超级管理学展开
$ @0 C' x& n4 S1、弱者心态——社会文化(弱者逻辑):管理=F(情理) 1 E. ?' c# a, \3 Y
1、大众心态——社会文化(大众逻辑):管理=F(道理) # }9 \: m; N) Z F: F8 U
2、企业管理——工商文明(强者逻辑):管理=F(道理、利益、市场) . s3 M6 w4 [$ E% }7 k4 L6 @" f
3、国家治理——超级管理学(存在就是合理、达尔文进化论):管理=F(道理、利益、武力)
# q2 c; r6 B+ P: J4、黑社会——原始文明(强盗逻辑):管理=F(利益、武力) + E; r8 `. P4 X3 f" y6 I
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0 {- j+ n w# G( V——摘自李泽尧著作:《中国式制度管理》
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