不管是惩罚还是奖励,都不能解决根本问题,因为这些都不能激发员工学习的热情。 ; J9 S4 |& C- m7 R- F5 V
在很多企业,本来培训是员工的福利,最后因为没有科学实施,反而变成了一种负担。学员不觉得这对自己有什么帮助,因此出勤率低很正常。 0 |# Z) \# D4 P0 V; j* O
而导致这个问题的根本原因是企业内部学习体系问题,因为没有提前规划,总是东抓一块,西抓一块,或者临时加一块,学员自然不买账。在一些培训体系较为完善的企业,都对员工的学习发展有提前的规划,规定一些必修课,而且直接跟考核挂钩;另外学员根据自身的职位需求与职位发展,可以自由选择一些课程,作为自身的增值项,这部分为选修,作为加分项。 5 c# A; b- Y9 T
有提前的规划,加上前期的一些意识宣贯,学员认识到培训对自身成长或者是职业发展有帮助,自然而然就会比较积极。那么后期再稍微加上一些约束条件,培训出勤率低的问题自然而然就得以解决了。另外关于培训效果不能转为绩效等很多问题也可以得以解决。
% z7 S. `- {$ R! \# j: T: P- N |