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考试该不该继续

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发表于 2003-6-17 19:32:00 |只看该作者 |倒序浏览
  公司正在全面推行6S,每人发一本6S推行手册,培训后要求每人考试,可是其中二个分公司的员工大部分都是小学、初中毕业,而且有很多都在30岁以上,根本不想听课、考试,更不用说让他们考试时闭卷。. u) q0 _& y3 a9 C5 Q6 l. y% a   本部门的同事,都认为让他们抄抄算了,我坚决不同意,请问我这样做合理吗?

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沙发
发表于 2003-6-18 10:07:00 |只看该作者

考试是手段,效果才是目的

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发表于 2003-6-18 12:03:00 |只看该作者

坚持到底

就是胜利!
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中人网雪山杯(2002-2009)

地板
发表于 2003-6-18 15:01:00 |只看该作者

相结合

考试应该继续,让大家重视这件事,考试内容可以浅。
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bony    

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发表于 2003-6-18 15:48:00 |只看该作者

这种问题比较普遍

如果要抄的话,就让他们多抄几遍吧,我相信会有一定用的。
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发表于 2003-6-26 16:46:00 |只看该作者

考试不是目的

重要的是能否做到
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发表于 2003-6-26 17:12:00 |只看该作者

是否达到了预期的目的

考试是手段,我们要看看这样的方法是否有效果出来。没有效果的话,我们可以尝试用别的方法来达到我们的目的。
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发表于 2003-6-27 09:33:00 |只看该作者

这是个好主意

[quote]以下是引用bony在2003-6-18 15:48:22的发言( R, J5 g6 H/ V, m8 X% C 如果要抄的话,就让他们多抄几遍吧,我相信会有一定用的。, X( M7 G( g: \' l' r **************[/quote] ) O* C! k; q- C% Y其实问题的关键不是该不该考试,而是你的培训方式和方法的问题。 . p* W9 `: Z. M. i要因地制宜、因材施教。他们知识水平有限,态度有不积极,所以我建议你考虑其他的培训方法,只要能达到培训效果就好了。9 q$ A1 ~, k1 x. x: D bony的建议不错,可以考虑试一试。% _5 M2 |; Q. T m- _. p 我建议你找一些相关的案例,结合6s给他们生动的讲解一下,效果可能更好。
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