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个人看法,楼主参考:6 a0 X' {" I$ ]5 g" Q' f" M
不赞成采用让各部门提交培训计划给培训专员的做法。这种做法类似于培训专员做的是端茶递水的活,无从体现培训专员的工作重要性。并且制定培训计划本就是培训专员的分内事。- h1 T* s5 T3 t4 X
如果是我做,4 l1 x! x# X$ T4 [1 {' s6 K! P
第一步:了解情况,包括公司情况,包括历史,人际,企业文化,组织架构等,这样可以站在公司的高度来看待培训,7 e/ E4 p7 P0 y
了解HR情况,是否有明确的绩效考核体系,是否有工作分析和岗位说明书。
! W+ I3 d+ V' o& K了解培训情况,公司过去的培训是怎么做的,各个部门是怎么看待之前的培训,公司高层又是怎么对待培训工作的。
0 m/ w9 x/ L% E% T 以上算是基本的培训调研。: g. O) \: i* R/ [, R+ z
在了解以上的信息之后,大体对公司对HR对本公司的培训有了基础了解。
1 D6 z" ?2 N3 J
1 W. [( I ^7 ~+ d; H& i- c6 o9 {8 v第二步,根据之前了解的信息,做深入的培训需求调研。这个工作当是亲力亲为。网络上各种类型的需求调研表格很多,可以参考。 A# C- R8 V: [# A5 l" L9 C2 `0 ?
第三步,制定培训工作框架, Z/ b% r$ W+ t9 O
这个框架是没有定式的,可以从很多角度来制定。二楼的是一个方向。; _& O* C0 f. ]7 I! b1 [
也可以用新员工入职培训+中高层领导培训+基层员工培训三方面来确定0 i K+ [) l) p2 N+ h
也可以按课程类型分通用管理类+专业技能类
, j5 V3 @8 l3 d# _我自己用的表格是
" W* h3 i2 w/ h7 W7 F培训课程 培训目标 参训对象 培训时间 培训方式 培训师资 培训时数 费用预估 评估方式 这九点来的。
# U- G4 D% C, w, X 接下来是关于培训的制度规定,可以考虑学分管理。这就是关于实施了
" _( b# Z+ ^/ F7 n6 m" F* ^ 然后是效果评估,如何让培训体现效果。( a! H- Z7 p0 Y. [* }) s, a
以上弄完,就可以提交领导了。
! P) i! o. k% ^- _; Q& c 签批后就等着实施就哦了。
. q& U8 N' Q# V( E 这里有几个需要注意的地方/ [5 }1 L# H+ f* m j8 ?9 |& g
1.必须要让领导跟你一起给所有人开会,让老板给所有人明确培训的重要性,这样,在以后的培训实施中可以减少阻力。
& B5 L3 _1 F3 K9 V4 c( N2. 尽量减少课堂面授的培训方式,多用案例讨论,电影观摩,活动组织,拓展训练的方式,可以最大限度的得到支持。- P4 x* l/ @6 V2 J5 z' k% {6 ^
仅供参考 |
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