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上周 ,公司请了被称为 零缺陷 资深咨询专家 的老师,来公司给 高层管理人员作内训.! Y" M2 {$ {0 v' i. j' K+ U' J D
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- Z+ T4 H8 H+ q, s感触颇多。一边是对培训过程的失望,一边也在反思,自己少做了些什么。
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5 @8 T/ m9 P6 D与之前接触过的培训咨询公司相比,发现他们的专业态度和方法,真的能让自己收获很多。反之,自己就是很操心。4 A3 ~9 _0 D v3 e9 M
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' y8 U% ]+ W3 D6 Z+ @ T- q背景 :高层 读了 零缺陷的 书籍,觉得收获很多,于是决定邀请老师直接来公司。
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原定中旬开展的培训,因为培训公司说不小心,原定时间和老师被其他咨询顾问预定出去了。
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* L! R$ P6 X+ J7 Q6 p7 m 于是,在10月最后一周定下的培训准备很仓促:培训公司没有按照草案来公司调研, E. {) n5 u6 z1 r
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虽然我们都知道,这是个形式,但形式存在的理由是,如果够专业,必然要做。" ], x/ D/ k+ ?5 Q9 h; l4 M
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于是我找到质量部门开会,搜集了最近发生因为 质量意识淡薄,导致的客诉 案例,整理后,发给培训公司。
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希望能够穿插到培训中。这样发生在身边的事情,可以吸引学员的兴趣,
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当然,也更加希望传说中如此专业的老师,能够指点迷津。
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目的:通过 传说中的专家,给大家普及质量 意识。普及而已,没有要求立竿见影的效果。
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$ Z! @0 J; h% o' |# u过程总结:培训如期进行,因为好久没有此类内训,学员兴趣浓厚,学习兴致高昂。* u6 [, s2 ~' j2 I& Q
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大嗓门的破冰,传销式的吆喝,无实际内容的 所谓理念介绍,这个开场,就让我怀疑起老师的水平。0 c9 o9 K% C& z& s1 b" h
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( Y( B: ~- z7 [$ Y 打开电脑,开始做培训记录,发现一个他们的经典概念未阐述完,就转入第二个概念。) g: @2 S P2 u# h! F! z& {
倒是照读PPT的过程,听着有些收获。PPT做的不错。 j( R/ h& }9 E
如果画图,我的培训记录统统是曲线型的,可以用狗尾续貂来形容么?我只能说,他们的理念是10分的好
9 V6 ?; N/ o; `6 G0 u8 g& @ 但老师掌握了6分不到,能够讲出来的,就3分了,学员接受到的信息,估计就只有一成了。汗。。。。6 L" h% a% h& Y5 N2 e: m7 P, `6 j
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7 A* s% `) m# f& E- H C 互动严重缺乏,唯一的互动套路,就是老师说,好 ,就我上面讲解的内容,请某某来分享一下他的感受。
$ |* h3 v! L1 b' {* _. ` 学员发言,不管是糊里糊涂的套话说一番,还是正儿八经的谈感受,联系工作的案例,希望老师能够以专业角度给与解答。
! U* P3 W O( `% ] 面对我们期待的眼神,老师的“精彩”总结千篇一律:“好!非常感谢某某的精彩分享 !!”2 c9 S* ^( @" r K
唉 !真的是让我平时的超慢性子都恨不能抄起凳子。。。。
4 F- ^( h) J' z 上去宣布 培训到此结束。咱们就不在这儿耗青春了。
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收获: . y3 H7 N% G6 d- F, k9 _
倒是整理进去的三个公司里的案例,让大家的兴致高涨,每组的发言,都让我觉得有收 获。我也一一记录。! q* }+ [; P9 {. J* F* e
感触是,以后我们真的应该多多开展这样的交流活动,公司内部其实就有很多“专家”。大家都是明白人。只是平时交流太少。* M3 U; r: ?9 J
我在想要建议总经理,能够批准一次拓展训练的计划。努力筹备中!!4 k0 C1 D( ~1 |/ ^7 J% [
; R3 ?% q4 ^# a( z M+ d# w
& Z) i. ^* b: o |' Q 内训前,如果是从来没有接触过的公司,最好是我们自己,能有机会去试听一下这个老师的公开课,一般提出听半天,这样的
7 ~* L8 n( L& w 要求,咨询公司希望开内训,都不会收费的。下次一定要!
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培训前的准备工作,比训后重要,训前调研要做,案例要搜集挑选。
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3 M" R9 z4 L. o% E: m2 p 培训的环境也很重要,要让学员感觉舒适,愉快,他们才会乐意学。
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培训过程中 ,没有和老师及时沟通 ,是否可以调整他的授课方式,多增加一些互动。
, t+ @6 G0 o7 x& F 我想过,但发现老师也是很吃力,就没说。这点我没做对。: `5 C2 y8 ?. [
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以上是我的总结,也很想听听大家的意见 。先谢谢了!
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本帖最后由 lanbai117 于 2010-11-8 13:35 编辑
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