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本帖最后由 进军专业 于 2011-10-19 17:24 编辑
2 M( }. s! o- a1 J
" Y* `- J. T9 ]" ~有案例好啊,教学生动。献丑了:
% [% X2 e- A# o8 a y看了版主的考核细则,比较详细,仔细斟酌,还是可以做些改善,呵呵。* T. ~# n0 w0 P" E n
版主将考核要素分成了五大部分,出入库办理,日常管理和账务管理,一项加分要素,一个纪律检查。$ L4 i* e8 j0 B; q9 o4 e
通过手册开头的描述,有三点注意:
% Z% j/ t8 Y& Q# V. ~1、加强基础管理;
+ j& [2 M0 [% y. k2、提高管理水平和效率;" T ^: M/ p4 y. N
3、绩效激励-工作积极,有创造性。# l& z, `" ^$ S' }' c( _
/ Z5 {/ k6 x M( A* p; X
那么我在墨迹点,分析一下仓库和仓库管理员分别在公司和部门中的作用。
/ g/ c2 c" J9 ]" @) K: `+ C仓库的设置目的:存储物料并确保安全,保证公司生产活动的原材料能及时供给,不能断货,这些是基本的,可以根据公司管理水平提高要求:现场符合6S标准。(整理,整顿,清洁,清扫,安全,素养)+ d- M# W9 L$ Z" I% f! y4 D' m
那么库管员呢?他是一个管理人员,管理人员职能部分,比如:保证账物相符,账账相符,保证安全库存,来料检验,库存周转分析等。" o3 z; w! [; F' r
但是以上对客库管员的分析(或者是基于岗位分析),只能符合手册描述三点中的前两点:加强管理,提高管理水平。但是还有第三点:有创造性,工作积极没有解决!' t r8 W$ f2 r* q' m& B5 L
在我看来,第三点属于亮点工作,这个工作做好了,就能体现库房的主要业绩。这部分包括领导的临时指示,库房发展目标,这里就以6S最为库房的中长期目标吧。
& E4 W7 H$ k4 F- O以上是独立分析库管员的部分,但是库房不能独立存在,需要配合别人及完成物料供给才是终极目标:物料压在仓库,能自己变成产品吗?所以供给及时,库存安全是重点。
4 M' N4 s% p8 c
0 G6 i- h* f1 t5 i9 B' {现在分析版主的:1 R. D4 X- d" M( v- W
1、账实相符=出入库准确+有产品没手续或有手续没产品+所分管区域产品数据准确+分管产品与实物名称规格、名称一致+保证帐卡物一致,即账实相符=1+3+4+7+9,所以手册指标重复项过多,增加了管理成本。
9 k; H1 L( G+ T6 y. n2、将要素分为显性业绩和基础绩效两部分:
: N6 P& P4 n5 D
% s3 m$ `- b( \7 M7 q3 `9 |7 a* a* s l/ }3 B9 E
不知道版主的库房里面几个人,实施量化考核的结果会产生事不关己高高挂起的情况,及大家各管各的,不以团队合作,所以我们按多于两个库员来解决:
+ i/ \, t9 ?/ K5 A" n: C5 s3 y4 \1 P. ]其中的6S项是各个库员都要遵守的,个别库员可能会把自己的垃圾扫到别人那,为了解决这个问题,公共指标6S,各个库员轮流坐庄,这个月你主要负责,下个月我主要负责,或者干脆这个月你负责,下个月我负责,这样会防止员工出现本位思想。
6 C% M! q, K5 }另外说结果应用这块:, N) Q) P0 L0 H' ~( H
结果应用应该说既要显性绩效好,又要基础好的员工,所以可以加上一项态度考核,态度考核只作为晋升使用6 C8 A% M! G' z8 _- i
态度分为:责任心/服务意识/团队精神/进取心:四级。0 w* ^5 S" i/ `$ X
每一项分4个等级:% O0 J6 B' A2 `! p
责任心: | | 1级 | 根据一般职位要求,基本完成工作 | 2级 | 依据工作标准完成工作 | 3级 | 对工作进行审视,能够提出改进意见 | 4级 | 能对整体工作方法、流程进行分析,并提出改进意见。 | 7 S% d" _6 E9 o H( n! z) F
团队精神: | | 1级 | 能在团队中配合其他成员,态度端正,但有时会考虑集团利益与个人利益 | 2级 | 尊重团队成员,积极配合他人,当个人利益与团队冲突时,总以团队利益为主 | 3级 | 能加强跨部门合作意识。。。。。。 | 4级 | 能管理团队,高度配合、相互信任。。。。。。 | ; S: G5 E5 f) {4 ~% M5 d9 [# J
年底考评月度绩效,
, X# j% H1 I- q业绩考核:
+ S# J$ F* y, k% Z6 V3 u! [. O优秀,月度绩效有8个评为A,且无D
- I6 c) C8 J. p- z8 y K良好,月度绩效有5个评为B,且无D
) d ]4 S% q2 h. m6 Y, V! @3 C. e2 Z6 W。。。。) N1 `* | \9 H+ g& j
态度考核:+ A6 c8 C) _4 o9 U. i3 M
优秀:4项态度指标均为4级,本年度考核完毕后晋升,增加只等工资2等;$ ?! j& q' s }# ^/ X
良好:有3项4级,且无1级,后备干部培养,增加只等工资1等。
* h p% n/ G4 Q6 p。。。。。。# k' j+ k3 A' U% @7 b M
应用: P7 F( r4 d; z* p
1 f @# _& ]. W3 M5 L
1 j& r9 P9 i8 Z- |/ K8 ^
5 {+ I0 j* C' v! f |
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