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本帖最后由 进军专业 于 2011-10-19 17:24 编辑 : F' q6 t5 T. s% M' f
0 Q- M! ?0 x6 K' @3 K9 `有案例好啊,教学生动。献丑了:+ i N$ h1 k3 o- l* |4 P; P
看了版主的考核细则,比较详细,仔细斟酌,还是可以做些改善,呵呵。% Z+ v3 y' ]- y0 M: Y r
版主将考核要素分成了五大部分,出入库办理,日常管理和账务管理,一项加分要素,一个纪律检查。* }% E" R7 S3 ]/ I t
通过手册开头的描述,有三点注意:- z7 {- w% \- T
1、加强基础管理;# `, K1 C2 N4 V+ F/ u
2、提高管理水平和效率;
; P U1 }6 o" E+ ?* M3、绩效激励-工作积极,有创造性。
( T7 p) }# e. h, _! H& D
! q$ C+ |- X2 w% \( i% m那么我在墨迹点,分析一下仓库和仓库管理员分别在公司和部门中的作用。# [5 t# H _) V# M/ \( i
仓库的设置目的:存储物料并确保安全,保证公司生产活动的原材料能及时供给,不能断货,这些是基本的,可以根据公司管理水平提高要求:现场符合6S标准。(整理,整顿,清洁,清扫,安全,素养)! b" W& V/ m$ m5 q
那么库管员呢?他是一个管理人员,管理人员职能部分,比如:保证账物相符,账账相符,保证安全库存,来料检验,库存周转分析等。
: p- a, w$ c, A; a% \' o但是以上对客库管员的分析(或者是基于岗位分析),只能符合手册描述三点中的前两点:加强管理,提高管理水平。但是还有第三点:有创造性,工作积极没有解决!
$ K& `) y: [9 C5 o F在我看来,第三点属于亮点工作,这个工作做好了,就能体现库房的主要业绩。这部分包括领导的临时指示,库房发展目标,这里就以6S最为库房的中长期目标吧。) I6 O3 w, G: o. J4 k
以上是独立分析库管员的部分,但是库房不能独立存在,需要配合别人及完成物料供给才是终极目标:物料压在仓库,能自己变成产品吗?所以供给及时,库存安全是重点。
5 F f& a4 ~; b2 [$ {
! n6 B. ^7 n( {9 M8 ^% o/ ^6 y现在分析版主的:
; {! q+ o J( p: s( a1、账实相符=出入库准确+有产品没手续或有手续没产品+所分管区域产品数据准确+分管产品与实物名称规格、名称一致+保证帐卡物一致,即账实相符=1+3+4+7+9,所以手册指标重复项过多,增加了管理成本。
& r1 U! b; E, X& z2、将要素分为显性业绩和基础绩效两部分:: Y$ g8 y- W( m& F
U4 O* A" d# v2 B: T
; ]8 \0 I0 w3 F6 x, q1 h不知道版主的库房里面几个人,实施量化考核的结果会产生事不关己高高挂起的情况,及大家各管各的,不以团队合作,所以我们按多于两个库员来解决:1 C* g m: [( V9 g2 ^4 d2 t
其中的6S项是各个库员都要遵守的,个别库员可能会把自己的垃圾扫到别人那,为了解决这个问题,公共指标6S,各个库员轮流坐庄,这个月你主要负责,下个月我主要负责,或者干脆这个月你负责,下个月我负责,这样会防止员工出现本位思想。7 \9 i* d3 m* ^/ Z* y" m7 \
另外说结果应用这块:
0 t/ r/ {' p6 O结果应用应该说既要显性绩效好,又要基础好的员工,所以可以加上一项态度考核,态度考核只作为晋升使用
$ ~: D7 b# p& a) C0 q$ u态度分为:责任心/服务意识/团队精神/进取心:四级。
& v; _, A& x% z) l: B) f8 q- j. `4 B每一项分4个等级:5 q9 v; w2 |5 J* y) E% @' { V
责任心: | | 1级 | 根据一般职位要求,基本完成工作 | 2级 | 依据工作标准完成工作 | 3级 | 对工作进行审视,能够提出改进意见 | 4级 | 能对整体工作方法、流程进行分析,并提出改进意见。 |
" M. G) |# G% K团队精神: | | 1级 | 能在团队中配合其他成员,态度端正,但有时会考虑集团利益与个人利益 | 2级 | 尊重团队成员,积极配合他人,当个人利益与团队冲突时,总以团队利益为主 | 3级 | 能加强跨部门合作意识。。。。。。 | 4级 | 能管理团队,高度配合、相互信任。。。。。。 | + `( I8 Z2 q$ B/ g6 J# r
年底考评月度绩效,9 Q0 ?& ` {8 r3 b4 d7 ?
业绩考核:
( R: V3 @% h4 v( G, v+ l5 H: ~4 R优秀,月度绩效有8个评为A,且无D" x8 k3 D/ [8 }
良好,月度绩效有5个评为B,且无D+ a5 s. N2 l3 c$ v# ~
。。。。
+ [6 q; X! e: u. e& K态度考核:
: f# D' A4 s2 d3 F* X$ K4 C优秀:4项态度指标均为4级,本年度考核完毕后晋升,增加只等工资2等;
$ `! g$ O# E/ a. K8 f良好:有3项4级,且无1级,后备干部培养,增加只等工资1等。
- G& m# y) ^! v/ f。。。。。。( M) w' }8 W4 q" Y
应用:3 Z+ ^5 d. T0 k( x
D7 m% y, ]2 a' k o
4 @+ U$ x4 ], }. Y$ W/ E: R6 X) M' H1 k0 z4 T8 v
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