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[案例讨论] 培训被弄成搞不下去了,该如何办?

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楼主
发表于 2010-12-27 14:45:35 |只看该作者 |倒序浏览
大家好:
1 j, h  y0 z4 ^0 f
; t' P. ?! M9 X$ {) ^公司是做服务型 的企业,经过公司整体数据显示和调研,并与各部门经理进行了前期的调研,认为目前非常有必要做服务体系的推进。* J, b4 H( s; a
为更好的推进服务体系工作的开展,我首行与部门经理进行了一个访谈和调研,通过这些数据做出了一个比较完美的服务体系的培训课程计划,课程内容大概包括:服务意识的概念(公司推动服务的重要性)、服务流程、技巧和办法等很多,并在一个月内实施。  b  h  E0 q6 G: U7 Y
方案制作后,现在就是实施,更了得到更好的效果,在整个活动开始前,我已经要求由老板组织了一场部门经理动员会,首先让部门经理认同并得到大家的理解才正式开始培训,其实也就是告诉部门经理,要培训。
* g" l$ ?; H1 I6 u6 @' C
! Z' E6 s. H& w3 M6 M) v事后实施了第一堂课,发现效果不好,大家(员工)都不愿意参加,因为服务意识的培训、他们认为和他们没有必要,反应很不热烈,最主要是公司的培训氛围也不好,对其它培训也不怎么感冒,于是针对这个我又把问题分析了一下,认为是培训没有与考核挂钩,部门经理对这个还不是很重视,于是为这个重新制定了一个考核办法,这个就牵涉部门经理和相关培训人员的利益,因为培训考核不合格,或者迟到就会处罚,但是如果合格也是有奖励的。$ L5 d2 \6 D, ~" a) n0 {& S
# N& g* k' h! M3 o2 o4 y4 u3 K
于是并再请老板与部门经理做一动员会,强调这个的重要性,这次的会议的意义:1)强调全公司推进服务意识的重要性,让部门经理所有高度认同,为什么推进服务意识; 2)告诉培训的考核办法。0 K, R( s$ y) v, `; R* D# B
因为第一次部门经理动员会上没有要求考核办法,只有培训计划,而这次为加强效果设定的考核计划,但是在会议上部门经理吵的很厉害,有些部门经理很不认同,认为要考核会让员工有很大情绪,很多内容与他们无关,我只要做好的工作就好了,他们并不认同这个。。。等等,当然还有很多。
# G  }" E' h" c( D7 c% N2 K% {* D9 C8 q5 R0 P0 B
最后会议开的不欢而散,最后搞的这个培训觉得很难执行下去,而且效果不一定好。
: d  T7 P8 z6 g6 C9 q  O
+ {2 z2 i1 h& K7 C2 v8 j请问大家有何高见,赐教下。) T6 e1 i- ]9 L* W" V5 p

2 E. P) g3 e5 Y* t" x& g 本帖最后由 asianeter 于 2010-12-27 14:47 编辑 5 c- q+ c  q1 Q- Z
0 m" Y, `" z2 F) U8 I

3 ], Z+ t: X' t0 M* E$ D6 w3 c 本帖最后由 asianeter 于 2011-1-17 11:50 编辑
/ e/ t  H, o5 ]5 [( L$ p: u! ?1 e: w) Z7 n9 M
本帖最后由 yinger_72 于 2011-6-1 22:47 编辑
. _$ R0 a$ e/ z( x' |# n: Q. t( \* s7 r2 l" K' x5 l/ p$ @- D
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沙发
发表于 2010-12-27 15:11:14 |只看该作者
本人观点:造成这样的后果主要原因是在做这项工作之前,没有做好充足的准备,制度一直在变,相关人员肯定会有意见(因为关联到个人利益),现在只有从强调培训的重要性上着手,服务意识的培训是关系到公司每位员工。我看也只有请老板帮你出面改变僵局。
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发表于 2010-12-27 15:20:46 |只看该作者
《事后实施了一堂课,发现效果不好,大家都不愿意参加,因为服务意识的培训、他们认为和他们没有必要,反应很不热烈》 对于这句话我很难理解,从这句话看,您做的培训针对性不强或者说培训需求分析做的不是很到位,或者是没有让大家认识到您这个培训其实是跟大家息息相关的。# `, p1 c! V: m2 B" I; N0 P3 U: k
您说到培训与考核挂钩,这是一定的,我目前在做的培训也是如此,但是我挂钩的是我培训后的技能考核,至于培训中是否到场,我不作为考核内容,您可以不来,可以不参加,但是考核您必须参加,如果不过关,那对不起,公事公办,到时候扣了奖金,那不要怪我事先没有通知到。
9 n7 U; y# Q+ \$ Q" \( c8 Y* K; c最后再说说您讲的这个服务意识,其实每个岗位的要求是不同的,如果搞一刀切,很容易让员工反感,我们单位有几十个岗位,每个岗位对服务要求是不同的,所以我们的培训内容也会不同,这样,至少员工不会觉得培训内容与他无关。4 Z' T9 Y7 c; V4 b, M
这是我做培训的一点感触,呵呵
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发表于 2010-12-27 15:27:02 |只看该作者
确实很不错
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发表于 2010-12-27 15:33:20 |只看该作者 |楼主
回复 3楼 景逸轩 的帖子
5 |: J; Q0 D& I, \. p' ~0 ?# k9 R# P3 O, y6 E% E
1)前期第一场的培训,我的确有些做的不好,没有做充份的工作;
1 a# F! f, ?1 A# Q2)   的确是,因为这个培训就是与他们没有很密切的关系,要知道这是意识培训,服务意识是全体员工的提升,但是技术部也就是研发部的人员,他们认为这个好像和他们没有多少关系,因为他们根本一年接触不到一次客户,所以他们很反对。。% Z# |) ~* B; _- [. `0 d
但是从公司的角度来看,这种全员服务意识 是必须的。% x& P! V" K* s' `# u1 ^' Y

" T! n9 W- t; v然后还有一个与他们有关的部门的人,他们也很不重视,这个工作也他们工作息息相关也不重视啊。。。
/ ?0 B9 U  U, K/ F' |% f# X+ t+ {# h: D: q5 k
3)你的考核,不可能公司的培训全部是技能培训吧,像这种观念培训也是很重要的,也是需要考核的啊,就是因为公司以前的人很少培训有考核,现在难就难在他们一下子不愿接受这种培训考核方式,要扣钱他们很不乐意。。6 y  Y( ]$ K8 r/ S+ W6 A
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发表于 2010-12-28 16:29:01 |只看该作者
1,你的需求调研,只进行到部门经理层面,没有考虑到参加培训人员的需求;
9 V: e& F. u& ~2,第一节课后,是否跟学员进行非正式访谈,了解为何不愿意参加培训?
8 l, S4 t8 ~" a0 V' d4 ]. E0 @/ D1 S3,课程本身,是否具有足够的吸引力?如果不能与奖励挂钩,那么是否足够有趣味?没有人不愿意获得提升;
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发表于 2010-12-29 11:39:28 |只看该作者
看了楼主的帖,让人感觉很头疼,问题应该不仅仅出在员工身上,楼主的操作方法或者说公司的沟通管理和文化上已经出现了问题
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hzjin    

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发表于 2010-12-29 16:05:01 |只看该作者
我觉得你的需求分析有问题和课程的生动性不够强
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weks    

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发表于 2010-12-30 17:15:26 |只看该作者
同意楼上。。: Y& q0 _5 [5 y+ j
补充一个说明部门领导的威信和管理水平也不高啊。。。9 ?8 p) T9 C/ N. R6 N
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发表于 2011-1-2 09:24:52 |只看该作者
太混乱了吧,理清头绪没有
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