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签到天数: 187 天 [LV.7]常住居民III  - 注册时间
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所谓职业化,其实就是规范化、正规化、制度化、标准化……许多初创企业在经历了东一榔头西一棒之后,规模大了、市场大了、管理要求高了,原来的简单管理不能适应要求,对职业化的要求就迫切了!这就像游击队发展到一定阶段,要向野战军发展,野战军发展到一定阶段,要向正规军发展是一样的!" `' ^9 n- e; ~9 K- R
2 [# q* Q1 {- y5 k; s职业化主要包括员工的个人职业化、组织的团队职业化、工作的管理职业化!
E0 {" h1 l: e5 ^; g——于个人而言:职业化主要包括素养职业化、技能职业化!9 H, n! e% A8 I8 A9 c: `& E
——于团队而言:职业化主要包括团队的行为规范职业化
4 }' ?# O, p9 ^7 `$ K——于管理而言:职业化主要包括管理理念市场导向化、管理方法规范标准化等
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t* w8 a) D. J1 y$ t# _# Q( v# K就你这个公司的“四大烦恼”,从职业化的角度,谈谈粗浅看法,仅供参考:* U# i0 `3 s8 t$ m6 o' m
- Y) ?) y3 b8 h* A一、关于组织机构臃肿问题:
; H% t" U: q9 L3 A, ]7 g' x7 J1、组织机构要依据外部环境、经营规模、发展战略、管理要求等因素,通过工作分析科学规范确定。一旦确定,不要随意增减,维护组织机构的严肃性。
2 f- Z/ u# ?$ f) G0 T3 d+ F) D3 L" @: r2、解决因增设本不该设的副职、助理而导致的机构臃肿问题的建议:
- R& a- O' n7 x6 L1 f5 L8 T: @——增设非行政序列的技术职业通道(虚职序列、给予经济待遇)
5 E# Y8 s8 X- ?6 B& K8 n2 w0 p——作为储备干部管理,储备干部依据级别享受助理或副职的经济待遇
: P: [+ m0 v0 c+ Q9 {+ u, w* ^1 n2 m* z
二、关于员工归属感问题:% W' O2 c; G8 {$ b+ u# r
——根本的还是要事业激励,可行的职业生涯规划可以系统地考虑+ i& u5 W( M5 _: {; l5 B& I
——考虑对员工建立“贡献累积保障”体系
9 V9 D8 ]8 Q( L6 K, I N4 @2 n0 R1 `7 ?
三、关于临时招聘较多问题:
, W$ t4 U L; ^——通过劳务派遣解决
5 R8 R- V" Q8 `4 S——与劳务市场合作,建立熟练纺织技工后备人力资源库
: e2 A/ i% Y5 v2 Q- ?7 s. o. a. ^$ i [7 S/ R5 O8 \# L
四、员工发展不同步问题7 G7 m* t) k" S4 {1 r
——大浪淘沙,沙尽现金!员工发展不同步很正常!
; Z3 D8 A3 b) t——优秀者晋升、熟练者奖励、平庸者培训、低劣者淘汰或转岗
" ?+ ?" r& u, _$ v$ l/ N- h6 s, N5 u% J1 K5 b( ` i
五、员工工作效率低的问题:) s( {: S3 R! s2 }
需要根据原因对症下药:' y, A" G9 ^8 r H
——技能低下导致的效率低,还要通过培训来提升员工技能水平,或者直接招聘更熟练的工人
+ }4 @! B9 r, S# b——态度不力导致的效率低,淘汰或转岗,免成害群之马! n5 @0 F5 V( @7 A- y! `
——管理落后导致的效率低,提高管理水平。从案例中看到该公司已经加强了规范化管理水平,存在的问题主要是公司好的管理经验、管理方法、生产运作的做法未能得到有效传承和发扬。此可作为管理改进的重点!即将好的做法、经验、方法固化为规章制度,然后进行大力宣传、培训和推广。
! \) Y! c* f6 a2 M5 n9 a, v% o3 U6 e( I6 t: n Y
六、绩效考核问题:
7 y) f$ w3 G. o! M0 c——过程控制的职责应放在部门经理或班组长,公司只重结果就可以了。重点是对部门经理、班组长要明确提出绩效管理的要求
M$ ~* q$ z# U \( v/ X5 t( H——建立完善绩效考评档案。最好细化到月!每月都有考评、每月都有记录、每月结果都公布、每月评估档案都要员工签字确认。 l8 c) z1 g' @0 E
——绩效结果争论可通过“考评——申诉——仲裁”的程序进行。公司绩效管理办公室应具备仲裁职能。( }; v/ l# T' m$ j- x
——绩效结果的应用范围要大力拓展。根据每个月的考评结果,除了与奖金挂钩外,还可以直接和评先、培训、晋升等挂钩,提高绩效考评结果应用半径……7 h |7 l4 d! s6 R( C/ n+ u" i
——绩效管理的改进应从建立完善“组织、指标、考评、应用”四大体系着手进行8 `: V* d! y/ k2 ^, M
* T7 Z( x& S4 S; k/ n- Y; u
七、培训问题:- t2 m! z: `" Z3 y
其实培训改进既是职业化的重要内容,也是推进职业化的手段:
; o' i8 `0 t. j——对中、高层管理者直接开展中、高级职业经理人培训或EMBA、MBA培训,以确实提高中高层的管理素养。可以分批分期开展。
3 U* g. }! Q& j/ J6 T——对管理人员开展国家认可的职业资格培训,取证与提高职业素养两不误。
" O2 q3 ~* h* F5 F% r) ^——对一线员工开展技能等级培训,初、中、高级工、技师、高级技师,5个等级一级一级培训认证。2 O" \. R& `9 p" p1 O W& H
——对特殊工种开展针对性的取证培训,特殊工种无证不能上岗的。
+ f! n- H; U6 e1 M! Q* H2 Q; j* ?——所有的培训都坚持“以能力建设为中心”的原则,其它虚头八脑的可以适当考虑,不能作为培训重点,包括学历9 s7 ^$ w7 G9 i: W3 p! o: Q
——所有岗位实行“持证上岗”。有社会通用岗位证书的,参加国家人保部组织的培训取证。社会没有的非通用岗位,探索内部取证制度,方法可以和职业生涯结合起来考虑。! s2 m) C4 I# ]1 }3 v
/ a7 K0 e- L: U2 C q3 ^ 本帖最后由 一叶碧云 于 2011-8-21 15:14 编辑
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