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签到天数: 187 天 [LV.7]常住居民III  - 注册时间
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所谓职业化,其实就是规范化、正规化、制度化、标准化……许多初创企业在经历了东一榔头西一棒之后,规模大了、市场大了、管理要求高了,原来的简单管理不能适应要求,对职业化的要求就迫切了!这就像游击队发展到一定阶段,要向野战军发展,野战军发展到一定阶段,要向正规军发展是一样的!# ?. X0 p) ?' b, w- Z f' ?1 k
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职业化主要包括员工的个人职业化、组织的团队职业化、工作的管理职业化!
7 o$ D, f q1 K——于个人而言:职业化主要包括素养职业化、技能职业化!
9 f+ J5 z; M9 }/ z/ _——于团队而言:职业化主要包括团队的行为规范职业化# ?6 Y3 r6 d- Z$ B- j
——于管理而言:职业化主要包括管理理念市场导向化、管理方法规范标准化等4 p3 C9 V# S2 |" _3 v. a9 m- a
r1 `# Q# [* n9 t' y0 w
就你这个公司的“四大烦恼”,从职业化的角度,谈谈粗浅看法,仅供参考:
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* _& b8 G- f( R& B$ u& a/ g7 Z6 @* U一、关于组织机构臃肿问题:
i- e6 |) E e% {8 u; B1、组织机构要依据外部环境、经营规模、发展战略、管理要求等因素,通过工作分析科学规范确定。一旦确定,不要随意增减,维护组织机构的严肃性。
5 J3 A% n% y, W( l5 n* j* v1 v- K2、解决因增设本不该设的副职、助理而导致的机构臃肿问题的建议:3 ]+ \- N+ h" g0 e$ L
——增设非行政序列的技术职业通道(虚职序列、给予经济待遇)6 j K4 @- J0 n3 q7 z I
——作为储备干部管理,储备干部依据级别享受助理或副职的经济待遇
$ \3 L5 T6 }/ i0 g% }
# t A7 Y/ c! q2 H二、关于员工归属感问题:; l$ A6 [# Z' |. t1 b8 R2 q
——根本的还是要事业激励,可行的职业生涯规划可以系统地考虑# X5 l4 d* H& n; T& t: N
——考虑对员工建立“贡献累积保障”体系3 |3 I( M# b" Q8 M( K7 s7 D4 e
# R1 c! M* |4 ^& S9 T2 T- E三、关于临时招聘较多问题:2 q% Q( `1 v8 h7 ~' o* i
——通过劳务派遣解决
$ U& R4 s. q3 U——与劳务市场合作,建立熟练纺织技工后备人力资源库8 { q" \- _4 i) @# l
$ }0 z. a2 @0 _1 y, r( p1 _
四、员工发展不同步问题" K5 p8 b% L# A- {1 ^7 o. P
——大浪淘沙,沙尽现金!员工发展不同步很正常!
2 H1 p- J4 w& X0 B! f——优秀者晋升、熟练者奖励、平庸者培训、低劣者淘汰或转岗
' | t, t6 K4 M$ k7 o( H* |; s( I+ @$ C& ]( ]) K+ N
五、员工工作效率低的问题:$ w0 D1 ^ x; s
需要根据原因对症下药:0 M/ [; u3 l, ?' g) `
——技能低下导致的效率低,还要通过培训来提升员工技能水平,或者直接招聘更熟练的工人
4 Y- ^; d% M# a b' ]! w& m# w4 f, S——态度不力导致的效率低,淘汰或转岗,免成害群之马
& H9 L: c. P! D% c+ w% ?——管理落后导致的效率低,提高管理水平。从案例中看到该公司已经加强了规范化管理水平,存在的问题主要是公司好的管理经验、管理方法、生产运作的做法未能得到有效传承和发扬。此可作为管理改进的重点!即将好的做法、经验、方法固化为规章制度,然后进行大力宣传、培训和推广。% z( J2 `5 o( M" i$ ?
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六、绩效考核问题:
& P, ]$ \( C" i9 e. H. I——过程控制的职责应放在部门经理或班组长,公司只重结果就可以了。重点是对部门经理、班组长要明确提出绩效管理的要求
# O# \- f0 F/ Z$ U+ X9 k——建立完善绩效考评档案。最好细化到月!每月都有考评、每月都有记录、每月结果都公布、每月评估档案都要员工签字确认。
* a7 A8 U# U+ w——绩效结果争论可通过“考评——申诉——仲裁”的程序进行。公司绩效管理办公室应具备仲裁职能。5 I/ v) c* a: C
——绩效结果的应用范围要大力拓展。根据每个月的考评结果,除了与奖金挂钩外,还可以直接和评先、培训、晋升等挂钩,提高绩效考评结果应用半径……
9 j: q7 D( x- [, _/ n0 k6 a——绩效管理的改进应从建立完善“组织、指标、考评、应用”四大体系着手进行/ Y0 T9 e" c' K" Y- X( F T
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七、培训问题:
" o& R- A7 U' C1 r. M+ P 其实培训改进既是职业化的重要内容,也是推进职业化的手段:
( m, j8 B z4 W8 ~3 E——对中、高层管理者直接开展中、高级职业经理人培训或EMBA、MBA培训,以确实提高中高层的管理素养。可以分批分期开展。# w* g2 L. b/ x5 \9 B( P8 f& z
——对管理人员开展国家认可的职业资格培训,取证与提高职业素养两不误。
- a! g7 V" a' I——对一线员工开展技能等级培训,初、中、高级工、技师、高级技师,5个等级一级一级培训认证。
* Z5 d$ V ?! I——对特殊工种开展针对性的取证培训,特殊工种无证不能上岗的。+ Z, m) y0 W) b _6 F& I3 |$ Y
——所有的培训都坚持“以能力建设为中心”的原则,其它虚头八脑的可以适当考虑,不能作为培训重点,包括学历
, r9 e6 A7 A8 m0 D——所有岗位实行“持证上岗”。有社会通用岗位证书的,参加国家人保部组织的培训取证。社会没有的非通用岗位,探索内部取证制度,方法可以和职业生涯结合起来考虑。
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本帖最后由 一叶碧云 于 2011-8-21 15:14 编辑
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