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[分享] 李泽尧:“管理问题可以精确求解”的案例

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发表于 2010-3-14 22:07:00 |只看该作者 |楼主

回复:李泽尧:“管理问题可以精确求解”的案例

李泽尧老师-文章分享--2010年

8 C( T: i, I% I+ L

-两个文件共206篇

+ U T9 Q9 J) p8 Q

 

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! V6 K/ O* K9 I* {& U

 



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" h! k9 R3 a Z- s

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发表于 2010-3-17 07:20:00 |只看该作者 |楼主

回复:李泽尧:“管理问题可以精确求解”的案例

李泽尧:超级管理学:管理=F(道理、利益、市场或武力)

( e( A' h4 M, `3 m& _

引子:研究生解不出小学题目——变量不足无法求解

& ]9 O6 y: }' J2 R! u

故事发生在很多年以前,我到一个同学家串门,刚到时那个同学高兴得不得了,说“哎呀,泽尧你来了,正好。”我说怎样?他说这里有一个小学生的题目,我看了半天解不出来,你帮他看一下。

; w6 A; F- N- }

于是我拿过来看,结果发现里面的已知条件没有给够,所以这个题目是没有解的,我就告诉我的同学,我的同学高兴得晕了,把那个小学五年级的孩子叫过来,说“你看,你们老师把题目都出错了!”

7 T0 d) a6 W" w1 p% ~7 N

这个故事很有意思,一个研究生解不出小学的题目,是“很没有面子”的,那么他为什么解不出来呢?是因为他只是一个劲地用已知条件去求解,而实际上他没有注意到,这个已知条件是没有给够的!从这当中我们看到什么叫研究生,那就是:从更高一个角度,能够发现——哇,变量不足,最后找到问题的解决方法。同样,在我们管理上,很多时候一些纯粹学院派刚毕业的学生,为什么在现实企业当中,能力发挥不出来,往往就是因为有一些变量他没有意识到,没有注意到,没有做为已知条件——然后去求解,因为现实生活中的很多变数,尤其是对人际关系、人们对利益的关注,以至于政治斗争、利益集团,我们的学院教育、学院的教材里边,往往是没有的,这部分变量如果不给予考虑,就“无法求解”——管理的能力就很难真正发挥出来。

2 `! o* m1 J7 S

一些“秀才”无法实现有效管理、执行力不足,原因就在于类似这样的“变量不足无法求解”,把一个需要讲究三个变量的“管理=F(道理、利益、市场(或武力))”变成了“只讲道理”的“管理=F(道理)”!

, h, R* ?& k1 t8 k

按照作者“超级管理学”理论,有:

3 i$ \0 Q3 y' y' ]

1、管理一段——主管级:管理=F(道理)

$ o( D0 b! X- `6 M! W1 b, n* O8 m

2、管理二段——经理级:管理=F(道理、利益)

8 C/ h$ C$ V# M2 l$ n0 X

3、管理三段——老板级:管理=F(道理、利益、市场或武力)

% i3 [0 |5 |* D# }

只管事情、不管人,更不会去管利益,他怎么能被叫做经理呢?叫“主管”就够了。我们的企业“帽子满天飞”,经理头衔随便“送人”,最后大家都不知道“主管”、“经理”、“老板”有什么区别了。本书将这些头衔“结构化”,希望能提升管理者对管理内涵的理解。

/ g+ A" ^* `0 g, ]- `4 U; }

 

' [, I* A* U; p1 T- e. ]6 x: t

什么叫度?——主见基于对全局的把握

' m; h7 l$ X! o0 h( L

1、中国人常常喜欢说“度”——“关键是一个度的问题”、“其中的度难把握”。

W. \6 a& D5 _

2、其实问题的本质是:人们没有能在两个对立的要素之外找到关键的影响变量、即某一个局外因素没有被认识到。

- A' l; a( n* ?9 P! | ~9 U

3、于是,与其说“是度的问题”不如来一个全面、综合的评估,充分发掘局内、局外因素,找到关键变量,然后决定所谓“度”的选择、取舍。

( Q0 y+ B2 Y$ ^- E4 ^* W

4、比如:局内得罪某领导赏识,局外:得罪一片群众或更多领导。这时候就得权衡局内与局外——从全面、全局来进行综合评估了。

3 N4 ~* m2 e# A2 R* ?" r

5、问题的关键:别忘了局外的全局——局外有局!

* F h! o! i. _, q

6、需要修炼的是:战略高度、思想力、哲学功力。

. S* T s; Q: b0 E0 ^( r

超级管理学:管理=F(道理、利益、市场或武力)

0 B% q$ ~* h7 d8 G

人类的“道理”会努力去折射“天道”,但是事实上,只有“道理+利益+武力”才构成真正的“天道”,如下图所示:

' j/ r' c K4 O3 v, \: g$ j" W

% p! ?! F2 ^2 h' S. h7 J

 

2 b8 l3 n# w- B) B; G3 o

 

4 m/ w0 V0 R0 Q6 S4 \! g2 E

 

+ V+ a5 I k# P3 y' G" Q8 L4 R& l

 

h, L. h% L5 y8 f

 

" b$ e& Q! B5 D1 g) h/ y3 t

 

) F+ z+ y( N6 `! n# [9 X

 

1 q) ~) Q! ?. ^0 {

基于以上“道理+利益+武力=天道”的链条,作者提出了“李氏超级管理学”。

4 W: C3 P7 z5 g4 t& s- M

按照“李氏超级管理学”的理论,老板、总经理、经理、主管这名职位不是随便叫的、这些帽子也不是可以随便扣的,它们都有其特定的含义。请请见下图:

# v0 ^5 c6 D3 l+ G* V

9 N0 \9 V9 T+ j0 y9 V- ^+ f) V

 

- C2 v5 n. U* O$ g

 

/ L7 }3 c' |8 W& D: r+ l

 

% a5 X# J# r" U9 Q( O

 

0 @2 w& d0 i1 l) M0 e

 

: d% T4 t8 n& y3 {) T8 Q

 

1 b3 ]: X& z! J" y* _

1、主管自下而上,以技术为基础,要求经验和专业;

( D, H1 A6 m) T

2、经理以上自上而下,表示具有共通性,可以存在“空降部队”;

+ l6 e" v& _) Q. u2 W

3、经理要管理利益,与利益无关的“主管”不能被叫做经理;一些公司随便扣“帽子”,其实与管理的本质没有多大关系。

& x, p% q5 E, o" f1 w$ Q; m- r9 k

其中的要点是:主管、经理、老板的核心能力——

( D) a2 }+ t g8 n* k

 

/ K {( ~( W8 V5 v

生产以技术为基础——主管搞定;

7 {& m+ G( y) H0 [. _/ G

组织以利益为纽带——经理搞定;

- S3 K( q! l8 Z; B" J0 \: O

分配以市场为原则(普通企业讲竞争、市场为原则;垄断企业讲政治、武力做后盾)——老板搞定。

1 C3 K, }$ ]$ ~

 

/ _4 l8 Z8 X: h: D- f& z' B! S" t

管理的人、事要素

9 P2 f4 x0 |. d5 [

- E/ l: P0 U. |- z8 x! p* a+ p G/ G/ H

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0 |5 q+ D" L) d; A4 a$ \* |

 

8 p$ D8 z+ T. |3 z7 r

) V' w ]/ O U9 {' E

8 |! w* N& _/ l( ]* O

 

% K; l6 Z$ v* o* w2 F

! X% o2 N+ i7 R: z

事对事叫技术:

% o3 M7 t4 i" w, j3 W, @9 z

道理、科学

8 m, s7 D* e5 ~5 l3 S1 U- W9 K+ F

人对事取利益(经济):

& X: a v- v/ U( G

价值:利益、观念情感

- O2 ~+ ~! H7 l8 J6 E% Y

 

9 R, ^0 i9 X8 M* t/ A- H5 J8 C4 i

, L6 ?' ? m! V' k$ J1 }9 p& b8 v

人对事取利益(经济):

4 U$ u! w6 c& {# Z* @' ~7 H( }* z/ ^4 K

价值:利益、观念情感

2 Q8 _/ s! Y! q! b/ O3 d

人对人讲分配(市场或武力)

; y4 R1 ?7 t7 K$ i' L

政治手段:武装、斗争

5 ^2 z* o7 A, i1 B# N4 f

经济手段:市场、竞争

. \) D; D! L- n' t& }2 X

管理一段——主管级:管理=F(道理)

1 T! X$ h# ]3 O

技术型主管、秀才型主管,常常会把“管理=F(道理、利益、市场(或武力))”中的后面两个要素给忘记掉,而只剩下一个“道理”变量,成为了:管理=F(道理),具体地讲:

4 H- u$ I: d' h( z) `

1、秀才型、忠良型管理者:讲道理、大众逻辑、正派、正统、呆板

! t! s$ Z3 X3 O8 t( F/ E/ U5 o! E v

2、技术型人才:凭技术、将技术、依据问题本身的逻辑,而忽略人的因素

" d" R9 u$ I& \0 {

3、基层主管:管事情就好,不管人

2 v7 v! M6 g. C1 b7 T

4、适合理想型企业:纯正企业文化下另两个变量“利益、市场(或武力)”也会遵循“道理”而行。

5 |" f2 Y* {, i8 Y. M

5、在善良人构成的团队、自己的几个部属都很厚道、善良实在——类似乌托邦的理想境界下,该类主管也可以如鱼得水。

) U$ i; m4 @" ^6 p K+ j8 N

 

" x1 d1 |( }- S# S

何谓秀才?——凡事讲道理

) S! \/ M5 ^: l3 e: ?

忽略、漠视

+ K. G9 m5 x2 y

①利益——利益关系

1 }- j1 l3 z, p! N) r: i. O

②武力、市场——道理和利益之外

2 `. D) B3 d# ]. r4 Y' w

启示:管理不只是一个技术问题,也不只是一个艺术问题

7 _1 X5 C: c; {

管理二段——经理级:管理=F(道理、利益)

0 |. V6 x/ {% G7 J* ~) G I

经理与主管有什么不同呢?难道只是叫法上的?善于利用利益和价值,而不只是用“工作、事情、任务、道理、技术”去管理部属。某种意义上讲,一个“经理”,应该有一定权限去管理部属的“利益”,否则就很难被叫作“经理”。

?, M- o$ s: E0 h9 N% J3 W

1、利益驱动、符合人性——成熟管理者:学会笼络人心、获取群众基础

0 D5 F! _6 t3 B6 r. u/ }2 f) Y

2、有组织能力、团队带动能力——组织以利益为纽带

* p* g5 \. h: q" ?8 T

3、把人设想成价值驱动、利益驱动,可以管理除流氓以外的所有人

4 n% J9 j* D9 T- i' m3 @7 a

管理三段——老板级:管理=F(道理、利益、市场或武力)

9 j, k% K7 q+ H! v

站在社会、市场、历史的高度、借助“政治、经济、文化”的视角看管理,管理就是另外一回事了——这就是所谓“超级管理学”的概念。对于政治团体、垄断企业,可能需要类似强制力、武力的手段,而对一般企业而言,则需要“市场”这个关键变量。

9 E4 y2 e3 h$ `$ u- e& O3 A

1、需要保安和围墙

% v. ?" f0 M4 B

2、需要稽核和审计

/ i% x- t0 v B1 S! X! t) v; Z

3、对市场有高度认知

' t: ^- _9 i/ e4 v2 }! a

4、把流氓也列入了管理对象

3 L2 l4 i1 J- N) G/ e {

没有这样的观念、思想和策略准备,如何能够独当一面去做一个独立地区、分公司的总经理呢?

' b7 r/ s, u% A

超级管理学下的“管理职能”

$ X6 q2 H: Q* [ n: }3 d6 |+ z

在引入了“超级管理学:管理=F(道理、利益、市场或武力)”后,传统管理学的几大职能就不再只是一个“技术问题”了,见下表:

' B6 b& l: f: S! h

+ a+ ?& E; a3 r( V' q

 

! \- O) \7 a3 v" a$ x

 

& M: n, U: n7 ~9 n6 ]8 D

 

* O4 y) B3 i8 g! ]: J5 ] R

 

~( K9 \: e' R B: k

 

5 V7 n4 R- q5 I; H: x4 C

 

# ?+ U3 L0 t% d0 E) N

 

! f- O9 j8 a" d2 ^5 x& W

 

/ u7 o( F5 M% g- _) H/ X

其中,计划是一个技术问题、按逻辑思考;组织是一个利益问题、按规则行事;领导涉及情感问题,运用人际思想情感影响;控制是一个契约问题或武力问题,遵循承诺和合同。

$ K5 T6 v5 Y0 H: B B6 G$ I

超级管理学展开

1 \/ \, j8 u9 u$ k. E8 Z

1、弱者心态——社会文化(弱者逻辑):管理=F(情理)

" K5 {8 Y" [2 V9 A2 u3 V

1、大众心态——社会文化(大众逻辑):管理=F(道理)

% T8 o- `) F7 K' P( [) ^$ G. C

2、企业管理——工商文明(强者逻辑):管理=F(道理、利益、市场)

6 W6 |/ T" S0 [( k) f, @+ [1 Q

3、国家治理——超级管理学(存在就是合理、达尔文进化论):管理=F(道理、利益、武力)

( d/ p7 `% n, T; [( X

4、黑社会——原始文明(强盗逻辑):管理=F(利益、武力)

; ?4 F6 d; R, w' p/ g+ T0 I

 

6 m- F' T- K+ j, l! Z

 

2 r1 T7 Q/ `+ ]$ ~7 ]

——摘自李泽尧著作:《中国式制度管理》

: x% p5 i [1 M& X4 H% \

 

8 u! J- d& ~6 E4 h4 v

 

! e4 I' e7 V# A' V9 [* T* _8 G$ T! M

 

: L" G( R! I# W( J. W8 I

 

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回复:李泽尧:“管理问题可以精确求解”的案例

3 P, Y! q3 w" m
0 i! l# @% k* m
- Q4 G- k- S8 Q

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* q. }5 r" K. s7 J5 ~4 k% t

) Q: m! o( L, H- W) N$ t9 F. u8 z

李泽尧:李泽尧超级管理学

^6 c$ F+ k' Q! N8 t4 N; x( w0 Z. v

 

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* H: G) M5 ]6 U$ Y

——见李泽尧《有效管理十八项技能白金版》 

# B3 _ X& B% T6 d: n

 

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2 f! Z. ]) F! E5 z6 e$ y
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10、李泽尧老师讲课视频:http://mary0088.56.com
6 Z% a4 t% K. Q+ b9 P. ?6 ]9 n5 L$ B1 p3 M g! W. b P% C: z* Q( }
2 e; j. Q; u0 I. K* W* U, U- y

13、中国总裁培训网-李泽尧老师讲课视频:学习的意义

% P) F, G. Q2 y6 ~( m: V" c3 j% q

地址:http://blog.chinaceot.com/blog-htm-do-showone-uid-1005046-type-vod-itemid-1937.html

8 q9 R+ }2 G1 E x b+ I7 _

14、中国总裁培训网-李泽尧老师讲课视频:有效管理的八大要点

+ N; r7 P. G6 p; a. `- S5 v
" _" t) }7 ~8 N: _2 d

地址:http://blog.chinaceot.com/blog-htm-do-showone-uid-1005046-type-vod-itemid-1936.html

6 J' z- D, `+ g, k

15、 (课程讲义可以在网上搜索“有效管理的八大要点”或在:http://download.25000li.com/file/34919.htmlhttp://bbs.chinahrd.net/showtopic-164274.aspx下载)

; ~0 u2 q$ J# G+ z+ b, U

16、网页:李泽尧老师原创作品集(不断添加):http://bbs.chinahrd.net/showtopic-160358.aspx

, |- C$ L9 q( e6 h& U Q

17、超级分享、原汁原味、绝对干货泽尧老师有效管理十八项技能-白金版》摘抄效管理8大要点http://bbs.chinahrd.net/showtopic-179941.aspx

% e# u6 x: y3 h+ C9 [2 n8 r

18、李泽尧老师课程资料-Word文档下载地址:

+ r; H _1 r! y ?

http://blog.sina.com.cn/s/blog_5d1d06270100fsn5.html

- I- h+ o. B) h. q3 p/ n( y
 
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发表于 2010-3-31 22:06:00 |只看该作者 |楼主

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项目管理讲座-2010年-6H-讲义-桂林

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《有效管理十八项技能》节选-12H-讲义-10-武汉-公开课

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发表于 2010-3-31 22:16:00 |只看该作者 |楼主

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《管理学与卓越管理技能》-12H-江西电力-讲义

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发表于 2010-4-12 20:22:00 |只看该作者 |楼主

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《中高层管理者的有效沟通与协作训练》-3H-讲义--沈阳

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发表于 2011-7-5 20:16:54 |只看该作者 |楼主

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发表于 2011-12-31 00:30:45 |只看该作者
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