请大家谈谈对智力资本的看法

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【作者】谈松华 : ~, A! A6 B. u【原文出处】中国青年政治学院学报 1998年03期 【摘要】培养智力资本迎接知识经济谈松华（国家教育发展研究中心副主任）教育界确实需要在教育思想观念上来一次大的变化。中国经济体制改革的深化有三次思想解放，这三次思想解放推动了中国经济体制改革的不断深化。在教育领域，推动教育改革是不是也应有相应的思想解放？这个思想解放的主题究竟是什么？怎么通过推动教育领域的思想解放来推动教育改革，推动教育面向２１世纪，走向２１世纪？这些问题很需要研究。现在在对这些问题的研究中提出了智力资本的问题。不管我国是已经具备或是暂时不具备发展知识经济的条件，都应当重视智力资本的培育．

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【作者】赵丽红 【原文出处】经济论坛 1998年17期 【摘要】目前，我国高科技企业的产值仅占国民生产总值的５％，但专家预测，为了迎合知识经济的发展，到本世纪末，我国高科技企业的产值将占国民生产总值的１０％以上。从当前我国高科技上市公司发展来看，要实现１０％以上的发展目标，高科技企业除了开发自己的核心业务外，人才选聘、培养和挖掘也是体现企业竞争能力的重要因素。这是因为，当前高科技企业人才的高度流动性，造成了公司赖以生存的智力资本缺位及公司秘密的泄露，如中软总公司每年都有２０个左右的骨干流走。针对这一现实状况，高科技企业应该采取怎样的管理措施呢？

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【作者】李德山 ; ]% d9 ^) J3 }【原文出处】价格与市场 1998年09期 【摘要】经济学家预言，智力资本是公司最值钱的财富。我国７０００多万技术工人是企业宝贵的智力资本，是中国未来工业崛起的“脊梁”。然而，７０００万技术工人只占全国工人总数的三分之一，其中中级技术工人又占技工总数的三分之一。这两个“三分之一”与世界发达国家技工水平相比，差距甚远，严重影响我国经济的发展和现代化建设的进程。对此，许多理论界和企业界的有识之士大声疾呼：让技工队伍强健起来。技工技能如何？资料显示：在我国现有７０００万技工中初级技术工人约占６３．２％，中级技术工人占３３．５％，高级技术工人３．５％。

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【作者】王克荣,韦安多 【原文出处】国有资产管理 1998年12期 【摘要】当前，许多人认为国有企业亏损和破产问题是资金紧张和“三角债”所致，其实大家忽视了人的因素，尤其把企业中最基本单元人的重要性忽视掉了。据国家权威部门的统计数字显示出8省市近2600家企业，政策性和宏观因素亏损的不到20％，而因企业管理不善造成亏损的却占80％以上。由此充分证实了忽视人为因素产生的恶果。所以说，加强企业管理，提高管理者素质和完善企业的监督、竞争和激励机制迫在眉睫。要实现人的价值，只有真正认识到人的智力资本是知识经济的最大资本，这是“才”与“财”相通的最佳途径。

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【作者】 张岚 1 O1 E( y0 b2 I& e【原文出处】 广东审计 1998年10期 【摘要】 自美国芝加哥大学教授西奥多·苏尔茨１９６０年首次提出人力资本学说，并由此成为第一位诺贝尔经济学奖获得者以来，人力资源会计已被发展成为管理学上不可缺少的一个重要决策信息。而即将跨入２１世纪之际，信息社会、后工业社会、人才时代的经济时代的来临，经济学家们将人力资本提法提升为智力资本，它由人才、技术、管理、无形资产与各种软件组成，这一更具力量的提法，突出了技术创新、管理创新的作用。智力资本会计及其报告在国外一些国家已被广泛研究并付之于实践。 / `7 {9 D( \: H

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【作者】郝丽萍,黄福广 【原文出处】天津大学学报(社会科学版) 1999年04期 $ H+ ]1 S' y2 J6 e/ w【摘要】从剖析智力资本及其与传统资本的差别入手，论述了智力资本是企业不断创新的基础和企业赢利和发展的源泉，指出了智力资本具有损耗性，并分析了其表现形式，进而提出企业要想保持优势，不断发展，就要不断进行智力资本的积累和智力资本的更新与发．

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【作者】郑日金 ( W9 E U5 ~/ @* f【原文出处】上饶师范学院学报 1999年02期 【摘要】全球资源能源的短缺、知识信息的递增等因素，决定了进入知识经济时代必须注重知识资本和智力资本的培养、利用。为此必须强化全民族的知识创新意识，加强各类教育教学改革，建立国家创新体系，拓宽智力参与经济运作的渠道，把智力资本培养落到实处． % m% x* Z) ^" n0 @! I

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【作者】唐翰岫,唐元虎,李湛 【刊名】上海交通大学学报(哲学社会科学版) 1999年02期 + z5 e" @1 S e/ a- O5 R9 I/ O" b【摘要】智力资本是个新概念。根据这个概念,企业的智力资本包括三个要素:1．人员资本,即全体人员完成买主要求的能力;2．买主资本,即买主对公司的忠实态度;3．机构资本,即组织对市场变化作出迅速反应的技巧。这三个要素是从企业与其外部关系的角度来考虑的,而全面的考查还得从企业内部来考虑。基于此,本文作者认为智力资本还应包括两个要素,一个是无形资本,即无形资本=结构资本(领导能力+管理机制+企业文化+公司的动力与活力)+内部信息资本;另一个是创造力资本,即企业员工能够不断地识别与阐明未被前人所识别的问题的能力．

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【作者】吴海鸥 $ z. j1 P. s* R) ]* L$ \! M9 @. B3 |【原文出处】企业改革与管理 1999年04期 7 t% z( B! x- Q! Q% B2 n6 C6 U* j8 }【摘要】地方政府或者行业主管部门出于保证就业的考虑,在转让亏损企业时,往往让并购方以低廉的价格或代价获得。在这种情况下,并购方很容易把注意力售中在廉价获得的资源（如土地使用权、厂房等有形资产）上,而忽视了无形资产的价值。这很容易造成价值的流失。并购的着眼点是在原有价值基础上的提高,即价值创造。如果原有价值得不到保全,那么将损害价值创造的基础,更谈不上价值创造了。这些无形的资产,在知识经济时代被称为智力资本。何为智力资本智力资本可分为四类:市场资产、知识产权资产、人才资产和基础结构资产。

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【作者】陈芳平 【原文出处】发展 1999年02期 【摘要】 一、知识经济的运行特征由于知识经济是“以知识为基础的经济”，它以人类最新科技和知识精华作为资本增值的手段．其运行机制的核心是知识和信息的生产与分配，这种新型的经济形态与传统的工业经济相比，具有以下鲜明的特征：（一）知识是首要的生产要素如何开发和利用知识成为获得竞争优势的重要手段，科学技术研究和开发成为推动经济发展的重要因素，在知识经济时代，知识成为经济增长的主要动力，人类社会所创造的一切知识，包括科学技术、管理科学、行为科学等，都是一种非常重要的生产要素．