现场解答问题..................

zfxxing01

本群武汉-主管-闲云(94395935)  14:36:43
第四个问题：绩效问题，公司对绩效非常的重视，绩效方案已经是多次修订，最后采用了以目标为导向的考核模式，在目标层层划分的时候，尽然发现到一线员工时候没有办法再细分目标，这样导致了一线员工的绩考核没有办法具体的实施下去，每次评估的分数往往是一个班或者一个组都是一样的分数，做为参与制定方案的你，你该如何处理？
尽量与班组负责人进行沟通，拓展考核的角度，必要的时候可协助制定一个细则，将班组一线员工的绩效分为两部分，一部分是班组的整体目标，另一部分为员工日常工作任务完成情况，从日常任务这一块，提取几个指标进行考核。这样可以避免分数都一样，解决公平的问题。

zfxxing01

点评，绩效目标不可以分的时候，我觉得应该关注团体绩效，而不是死死的注重各项制表，这样不但浪费纸张，也比较浪费时间，对于绩效考核，来源于西方的文化，里面有可以取的部分，但是也有不适合我们中国国情的地方，这些地方需要我们用自己的文化去代替，中国人缺乏团队意识，我们就要承认自身的不足，并且弥补自身的不足，关注团队意识，关注团队绩效

郭小羿

回复 4楼 zfxxing01 的帖子
不定时工作制也不是24小时都得工作，应该明确每周不得超过多少小时，超过的话给加班费。否则天天加班到半夜，谁也受不了。年薪虽然拿的高，但也不是卖命。

郭小羿

回复 5楼 zfxxing01 的帖子
HR的工作疏忽，不是想怎么打都可以的，认命吧

   

郭小羿

回复 6楼 zfxxing01 的帖子

这个高层是负责哪块的，人力资源归他管吗？我觉得应该跟他好好沟通，三天就拿出来一个方案，也太草率了
   

郭小羿

看到第四个问题的时候，突然觉得这个公司这么不正规呢

zfxxing01

武汉-主管-闲云(94395935)  15:36:29
第五个问题：培训问题：我公司为生产制造型企业，在组织培训的时候往往困难重重，因为涉及倒班等问题导致了员工参与培训的积极性很差，现在领导检查后发现这种问题后严厉的批评了招聘培训主管，要求加大培训力度，提供优秀的课程，如果你是招聘培训主管，你该如何来解决生产和培训发生的冲突？
培训的目的是为给生产服务，提高生产的效率。所以一般领导发现生产出现问题的时候会来责难人力资源培训的，针对生产制造的培训课程设计，绝对不可以跟实际脱钩，可以从积极性和课程设计方面着手做。积极性这块，一方面培训安排的时间尽量不占据员工休息时间，或者在休息时间培训算做加班（这块要看领导的支持力度）；另一方面，征集生产中做的好的员工来做培训讲师；课程设计上，尽量切合需求，若要见到成效的，应结合目前的问题来做培训，培训的目的定位为解决问题，多进行培训后的跟踪和效果评估，及时调整课程方向。

zfxxing01

点评：武汉-主管-闲云的回答
培训要占用员工的业余时间，这点对于企业来说一定要看到，既然占用员工的业余时间就一点要给相应额补偿，这样员工才能来学习，不要总来着什么免费充电什么的，这对员工来说没有什么吸引力，为了让员工得到更多的知识，提高生产技能，我们只有采取这样的措施方能达到最佳的培训效果。但是这里面有个问题；就是培训效果的评估，有的员工来培训了，但是心没有带来，怎么办呢，这就需要针对其效果来给相应补贴。培训效果一般都是培训完后采用考试的办法来评估，那么 考试就要分出忧劣，不及格，那么说明他没有达到要求的培训效果，这种情况，无论给加班还是给津贴都要减半或者不给。 第二方面为了节约培训成本，人力资源应该随时关注我们一线的工程师以上人员，凭他们为讲师，专门负责某一方面的培训，适当的给点报酬，这样他们才会准备好的课件和激情的讲解，第三方面，培训应该得到领导的支持，如果你的培训很多时候有领导的参与的话，你的培训效果是显著的，是双倍甚至更大的效果。对于闲云的问答，唯一是缺少点全面性，但是已经抓住了重点。

zfxxing01

对于Goyo87 的回答：
你要努力学习专业知识，要多多的去思考问题，知道吗？

zfxxing01

各位i新人朋友，无论你多么的幼稚的问题，多么迷惑的问题，在这里你都可以分享，我会竭尽全力为你们解答，在解答你们的问题时候，我也能进步。所以朋友们，提出你们的问题吧