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[讨论] 关于内部培养的一些困惑?

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发表于 2015-1-29 11:12:01 |只看该作者 |倒序浏览
本帖最后由 spcchenyue 于 2015-2-4 17:26 编辑
0 V! T& @+ r. K# F) i+ a
0 Y. R* y- }) C* i        本公司属于劳动力密集型的制造型企业,因为一些基层技术岗位(如机修)在市场上比较难招,公司有意通过内部培养的方式进行人才储备,对此公司领导比较重视和支持,在去年就进行了一次内部选拔和培训。从基层员工中选拔了十余人进行培养,并考取了上岗证。
# |) @- C. J* A1 N, T# \& P7 T$ s, j) l  @5 M! H2 _
       但是用人部门对此类人员并不认同。因为内部培养的都是新人,基本上什么都不会,完全比不上从外部市场上招聘的熟练技工。用人部门并不愿意使用这些内部培养的员工,因为公司领导的坚持,才勉强接收。
  E( |1 k4 G) m( @8 H
, N$ y; G3 N4 x# a       后期,因为部门架构调整,该岗位有人员富余,除了服从公司分配去外地工作的,其他人(大概5、6人)又回班组做了普通工人,其中有一人因此离职。个人感觉这样的影响不是很好。: `+ Z8 N4 H0 c/ i( U

8 J' a" [2 M" Z* h# R, Q       不知大家的公司内是否有内部培养的方式,如何让用人部门认同此类招聘方式?5 z9 Q1 ~1 Q$ e3 \/ P" [
       从长远看,内部培养的人员,无论是稳定性还是对公司内部其他人员的激励性上(给与基层员工晋升发展的通道),都要好于单纯的从外部招聘;但是用人部门不认可此类操作,大家有何想法和建议,欢迎讨论。

9 C/ A4 [) B( K0 o! h! ~
* a" Z# g! \8 j0 {: u4 @+ D7 g3 m) K5 G( h6 G; m
PS:
: Y7 x' i$ O: i: b0 ]8 b
大家的发言很积极啊。我在这把背景交待得更详细一些吧,方便大家理解和思考。5 n1 Y+ N% l$ ?. C4 c
1.电工和机修(焊工)原隶属于一个独立的部门A,不跟生产部门挂钩,只是在这个A部门的管理下在各个生产部门工作,A部门本身不存在任何非技工岗位的基层员工。所以让A部门自己内部选拔员工进行培养是做不到的。
; b" J; {; e8 x+ Z, a' S0 D; |  P2.在选拔内部员工进行培训的时候,会设置筛选、面试及考核,基本上都是各个生产部门的骨干人员(平时工作主要是负责操作生产设备,我们公司俗称的“开机”),所以文化水平这些倒不是很差。
  s4 [5 n8 q% h$ C3.在内部培养的操作上,有对受培员工原所在班组的班组长进行奖励(若该员工顺利通过培训,考取上岗证),也有师带徒制度,对培训师也有奖励。不过这些奖励额度都不是很高。
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xianrui2010 + 5 + 24 话题奖励
超逸绝尘 + 5 + 15 话题奖励。
spcchenyue + 3 + 12 鼓励发起实际问题话题讨论。

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发表于 2015-2-2 16:56:23 |只看该作者 |楼主
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发表于 2015-2-2 18:16:47 |只看该作者
似曾旧时相识 发表于 2015-2-2 16:56
5 T/ V% y& A8 y8 N; F审核得有点慢

9 Y4 E( [* B: Z5 |* g; Y$ v" A谢谢楼主的提出的意见,我们会努力提高审核速度和效率。欢迎对我们的审核工作进行监督,也欢迎提出批评和建议。
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发表于 2015-2-2 19:52:34 |只看该作者
自己培养,这是一个负责企业的长久之计,到也会产生新问题,使用效果会打折扣,造成用人部门不积极。
; K& J8 n* s0 Y% ~, d换个思路开展此项工作,会好一些。: k* P. s* N1 e! K- `" u2 K, L
1.对部门负责人的考核,将内部培养列为一项,部门负责人就会从维护自身利益出发去关注。这是看的见的招数。
2 y' p# S  M, V9 W( E2.培养的过程必须让部门负责人以及生产单位资深工程师当讲师,如果有可能开展拜师仪式。这是挂名的招数。国人喜欢名正言顺。
' V- b4 [* B- j1 j! p3.对培训对象进行考核评价,设置一定比例的淘汰率与特优率,淘汰与特优的人员要纳入对所属领导的考评。这是一荣俱荣一损俱损的招数。
9 O' h& C  G- H  Y5 Y) O2 g4.对于培训考核合格人员要给予压担子,根据业务能力高低,分别担任部门负责人或工程师的助理,但千万记着待遇不能和负责人比较,还是原来岗位待遇,充其量给一些补助。这是关键核心。
% U" a9 [0 j$ P9 [0 P5.建立健全人才培养体系,通过制度,发展路径,以及保障措施,确保人才培养体系建立并运行。* m# ~( r* \( L, x
第五步是最基本的。需要顶层设计!+ y5 O, x- `2 e9 c( T2 n
交流中进步
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wbaoba_0 + 5 + 10 非常专业,非常全面
不请自来 + 10 + 30 说的很好啊
超逸绝尘 + 20 赞一个!

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发表于 2015-2-2 20:34:29 |只看该作者
首先企业用人肯定要遵重一线用人的意见,其次企业培养人肯定是比外招专业技术人员要合适,不管从企业归属感和薪酬与养老保险,都要稳妥的多,目前我看到的是一线不认可企业培养的人才的实际能力,我个人意见,人才是属于持续培养和技术能力不断增长的,多学习,多实践,多交流,技术都学出来的。
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发表于 2015-2-3 07:46:13 |只看该作者
本帖最后由 俊汐 于 2015-2-3 07:48 编辑
, Z; J! f, Q( Q
% I; D3 L+ |2 l      机修工种,因岗位的特殊性,要求此岗位人员技术过硬,能及时维修、保养公司设备,故而要求招聘的人员在经过短时间熟悉之后能快速上岗。
' f! Y& |. T- Y- n7 T- F5 M  `3 F      而LZ说的内部培养,仅是针对车间内对机修基本不会的普工,所以培养的方向不对。机修工虽说也是技术操作工,但是也需要一定文化,对机修工作有一定基础,对于普工文化学历低,甚至是不识字,对设备、机械等基本没有认识,只听从班组做流水线类似工作,即便要培养,这个起点也太低了,培训时间会很漫长。
7 v% P& |( B/ P) h* S      其次,机修人员都是以技术为主的人员,整体文化水平也不是太高,一般都在中专、高中学历,在培养人员的管理上肯定能力不行。
1 U3 ^* @! r- ]7 v" f% I* T4 U. m      结合以上所说,机修用人部门排斥内部培养也可以理解。. |# S* S' N$ t2 J& k
       建议楼主可以在市场上招聘有一定经验的机修工来进行培养,可以不是同行的,但至少对机械、设备的维修有一定基础,这样培训起来当然也就速度快点。另外人事部门要充分协助好用人部门的培训工作,不要把人一扔就不管了,到期过来说进行检验培训结果。人事部门应该协同用人部门共同制定培训计划,并阶段性及时跟进培训结果,同时对受训人和培训人都进行双向考核,结果与绩效奖金、晋升之类挂钩,这样可以推动培训的积极性、有效性。
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不请自来 + 15 + 30 帅哥,赶紧加入我们管理团队吧!很好.

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工作中很多事要看透,但不要看破;清醒,偶尔也要糊涂一点。
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发表于 2015-2-3 07:50:22 |只看该作者
都说教会徒弟饿死师傅,熟练的技术就是工程师们吃饭的家伙,当然不可能轻易就倾囊相授,所以难免会出现抵触,再加上对自己的切身利益没有联系,宁愿自己累点,也不愿意去培养新人了。. d, Z$ V$ q; @5 v. T1 R
1.公司没有相应的以师带徒制度和文化,培养人才的观念需要改变,要让他们主动参与到项目里来,这需要人力资源部和各业务部门共同去搭建;
" Q3 l6 M7 U- s; q3 U9 r; Y, m/ m9 L2.徒弟和师傅签订协议,将员工个人的成长和师傅的绩效挂钩,奖优罚劣;
8 S# W' q# S, y7 U8 I2 c  ]3.培养技术好的师傅为内训师,给予一定课酬,一来为公司持续培养人才,二来增强了他个人在公司的影响力,三来对他以后的职业发展有益无害;1 z; g! H6 M2 R5 h  L
4.逐步完善后备人才梯队建设,形成一种独特的文化。
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不请自来 + 10 + 30 帅哥,快到碗里来啊!管理团队欢迎你!.

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人生就像旅行,我们出发了,然后走远了;
不要因为走得太远而忘记为什么出发!
永远坚持最美好的愿望,怀着正能量的❤上路。
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发表于 2015-2-3 08:47:14 |只看该作者
首先:内部培养的需求最好应该是用人部门提出的,而且内部培养最好将用人部门基层比较有潜质的员工培养起来,让他们能够胜任更高级别的工作,然后机修基层的工作再从普工行列里面进行内部招聘,这样普工看到有培养的机会,也愿意过来,培养起来的人员也愿意将基础的工作交给新人去做。
2 `! t; }( y5 @8 I0 Q% M: q其次,关于培养必须有一个机制,师带徒,师傅应该享受一定的补贴,或是奖励,抑或是加大绩效考核力度,徒弟出徒后师傅也应该有物质或是职位上的晋升;
$ L0 W+ r% @8 C, R) m2 B+ b, H$ G最后,对于薪酬,建议专业系列和管理系列分开;对于能力级别高的,即使是做不到管理人员,工资也应该上升到相关高度,这样享有高技术级别的享有相关的津贴,即使再次回到生产普工岗位,他比一般的普工工作能力也更胜一筹。6 ^" o6 q* P7 ?1 |* |% O7 @6 i
再次,
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不请自来 + 10 + 30 感谢分享!

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发表于 2015-2-3 09:24:11 |只看该作者 |楼主
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" c+ ]( ]; R. C' g2.在选拔内部员工进行培训的时候,会设置筛选、面试及考核,基本上都是各个生产部门的骨干人员(平时工作主要是负责操作生产设备,我们公司俗称的“开机”),所以文化水平这些倒不是很差。
, J# |  r0 N) s3.在内部培养的操作上,有对受培员工原所在班组的班组长进行奖励(若该员工顺利通过培训,考取上岗证),也有师带徒制度,对培训师也有奖励。不过这些奖励额度都不是很高。
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发表于 2015-2-3 09:32:59 |只看该作者 |楼主
shaobao0512 发表于 2015-2-2 19:52
3 ]9 S2 F( {2 l+ ^: d6 p1 K3 X自己培养,这是一个负责企业的长久之计,到也会产生新问题,使用效果会打折扣,造成用人部门不积极。9 ]0 R  h1 _* A& N6 y( ?
换个 ...

+ }# M1 J0 \: d% @: k1.恩,因为以往少有内部培养,所以人才培养体系在公司并不完善,只是因为这次的内部培养做了一份操作手册或者说内培方案。体系化的制度还没有。
5 G0 p  A/ g  x  ^2.你说的第一条部门负责人是指输出人员的生产部门负责人,还是负责培训的用人部门负责人?1 x! |& z3 O6 f# v" r  s
3.拜师仪式也是有的,内培过程中,会有老员工带这些新人。
! u5 U# X7 d' c3 n" q4.对于考核通过(考取上岗证的)的那些员工,薪资待遇就由普工待遇调为机修岗位的待遇了,所以当部分人员重新回去做普工的时候,很多人就不乐意了(薪资重新调回普工待遇)
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