[原创] 让人气愤的培训场景。

顽主

[quote]以下是引用雪山贝壳在2005-7-30 16:49:14的发言 “应届大学生”、“余老头”、“学校”、“素质”是大家围绕此次培训讨论的几个重心~！仔细考虑，这四者之间究竟是否有必然联系，想必大家都有自己的观点，其实，我们应该上升一个层次看待这些问题，究竟原因在哪？鄙人认为，第一是，教育体系的漏洞，作为一名应届大学生，至少是经历了十五年以上的教育，相当于一个人生命的五分之一，在这十五年里，中国的教育究竟给了这些无知的孩子什么东西？？？？这值得深思；；；第二，企业的“坐享其成”的心态，作为中国的企业，很少有乐意招聘应届生的，都认为应届生有种种弊端，而对于这种弊端，我们的企业就选择了“规避”的措施，都不去找应届生，都把这种培养的责任、风险推个别人，自己坐享其成，专门找有经验的，其实，这是一种缺乏“社会责任感”的表现，首先，做企业，以利益为中心无可厚非，但是，某些基本的社会责任也应该关注，这里我不想说的太深刻，仅此~！~！~！ ! |9 l/ C0 e5 |' n" B: w1 C( |**************[/quote] [em17][em17][em17]

rita005007

我反对，我觉得学生反而比较认真，我还是喜欢培训刚踏出校门的学生！[em10]

无心快语

如果让刚刚毕业的大学生听余大叔的讲座，换成我也会睡觉地。我觉得我们搞HRM的，管理出了问题，应该首先从自身找原因，而不要一味的埋怨员工。呵呵，楼主不要扔砖头过来啊。

fanglong

只能说用错了方法,没有想法去引导学生.单纯的学生.

hollyhr

我觉得可能公司自身也存在问题. $ R+ ]. k. f- E o' t按理说新员工到公司不应该如此懒散:是否你们公司本身企业文化,工作氛围不够严谨,并且在培训组织准备工作也没有做好. 因为我感觉在我们公司,新员工培训,是比较严肃的. 在员工进入公司第一天起,在入职指引时,我们会告诉他们,他们有一个为期什么的培训,我们的培训是怎么按排的,并且培训结束后,我们会进行一个什么样形式的考核, ) l' m" P4 n* m2 \/ {0 X: ~# ~, g考核不合格会怎么样.....

waxx

首先，新进员工的岗前培训应着重在企业文化与规划前景方面，如果在没有任何实际工作经验的基础上就听余世维的讲座会对其造成压力与偏见！了解企业是第一。 其次，在招聘时可能有些是做了大量的准备而来的，所以会导致有些员工在招聘前后两个样，不乏有其人。 遇到这种情况要果断些，趁公司还没有为其投入大量的培训及其他方面的成本，立即解聘。否则后患无穷！

jsjxlj

看到第二页看不下去了。 1.应届生刚毕业，心态上可能不太好。但应该有激情。 ! a, l9 E. B+ z! Y2 ], j2.名牌大学和一般大学培养的学生应该是不同的。 3.余世伟的讲座我们在大学的时候就听了不下十遍，而且是同学互相推荐看的。 4.不同时期看余世伟的讲座感受不同，但是作为通识教育给刚毕业出来的学生看是无可厚非的，甚至是值得的。

夏日-清风

斑竹，你系个很敬业的人，这一点不可否认。但是对于你的观念我不太认可。 5 i) m0 ]. l4 M" [, l2 d 做为企业的培训师，不光是组织一下活动，讲讲话就可以了的事情。既然你负责你就要负责把你要培训的内容彻底的给你的学员，要用灵活的战术战法，因人而异的进行培训。 7 Q* C( s: h {0 f, K. @' A: S. p 遇到问题你就要解决，这才是对你能力的体现，把好员工培训好了不是你的成绩，把差的问题员工培训好的，那你才是一个优秀的TRANING~~~~：） : Z5 s) E3 r- j- K+ p% E3 I% |, g 不过，你到这里来，很好，可以提高你自己，我想，今后你在遇到此种问题，你会很好的解决的，对吗？

zende_zr

谢谢各位的指导与批评！我要好好考虑一下到底该如何作好培训。应该说责任是双方的，不能单纯的指责是谁的过错，因为站在谁的立场上来说，都是有道理的。作为培训者来说，只能尽量的将培训做好了。[em44]

昔日天堂鸟

[至于“学校很差，我认为公司给了他们很大的机会”的认知更是有问题了。对自己的学员没有感情、没有信心，又怎么可能做好培训？学员又怎可能从你这里感受到热情、受到激励?--笑书] 严重同意！[em17]