- 最后登录
- 2016-1-29
- 注册时间
- 2003-3-31
- 威望
- 100
- 金钱
- 17142
- 贡献
- 555
- 阅读权限
- 255
- 积分
- 17797
- 日志
- 11
- 记录
- 1
- 帖子
- 2363
- 主题
- 441
- 精华
- 0
- 好友
- 42
   
签到天数: 6 天 [LV.2]偶尔看看I  - 注册时间
- 2003-3-31
- 最后登录
- 2016-1-29
- 积分
- 17797
- 精华
- 0
- 主题
- 441
- 帖子
- 2363
|
目前,中国的人力资源管理从业人数大约在500万左右,这些人员负责着企业的人力资源规划,员工招聘选拔,绩效考核,薪酬福利,培训开发,劳动关系协调等工作。在人才竞争趋于全球化的今天,人力资源开发与管理的工作显得格外的重要。而随着企业对人力资源管理工作的重视,HR培训认证市场也随之兴起。在短短数年时间里,国内外多家权威机构便纷纷进入这一市场,使这一新兴的培训认证项目从一开始就变得火爆异常。
然而,众多有着培训需求的人力资源从业者却发现,要找到适合自己的认证并不是一件容易的事情。
据了解,目前国内开展人力资源咨询培训的机构有近千家,有十几家机构能够对培训颁发相应的证书,这样下来,每年就有相当数量的人员拿到认证证书,然而,证书的权威性却无法让人满意。据一些参加过各种人力资源培训认证的人员介绍,目前市场上许多资格证书多以闭卷方式进行,对实际操作和应变能力缺乏考察,而且多没有期限和后续跟踪,仅以发证为目的,在这种情况下,资格证书的含金量根本无从体现。而由于没有权威性,证书往往得不到用人单位的认可。在这种情况下,唯经验论成了求职者和用人单位的无奈选择。
认证市场鱼龙混杂
据介绍,目前从事HR行业培训与资格认证的单位主要由五大类机构组成:一类是咨询公司。这类机构的情况比较复杂,有的从事培训认证的时间较长,培训师队伍总体水平也比较专业,但更多的咨询公司是一两个人一间办公室,几部电话。找到一个业务便临时请讲师来进行培训,讲师的水平和课程的安排随意性极大。依照科学的认证办法,在实施认证过程中,培训公司和认证机构应当一个是“教练员”一个是“裁判员”,认证与咨询必须严格分开。但这些机构却常常一条龙服务,自炒自卖,缺少监督,最终导致证书的含金量无法保证。
第二类是院校培训颁发的认证证书。这类证书暴露的问题也非常明显,原因是院校注重的大都是基础的理论知识,实际操作上多有空白,学员都是“秀才兵”,理论与实践脱节,常常是中看不中用。
第三类是境外认证机构在我国独立开展认证的业务。这类机构大多尚未被我国相关部门正式批准,其办事机构只能从事信息收集和联络等工作,但这些办事机构超业务范围从事认证的现象比较普遍,一些国外机构利用部分人崇拜“洋认证”的心理,直接委托境内机构以其名义代理开展认证业务,这些违规经营的机构扰乱了认证市场,目前正在被清理之中。
第四类是具有行业认证特色的认证机构。目前,我国许多行业还缺乏严格意义上的权威的行业指导部门和机构,一些行业指导部门还带有半官方的色彩,随着国家加入WTO,市场行为的加剧,这些行业指导部门也逐步跟进,转换思维观念加紧同企业的紧密联系,利用自己原有的学术力量和平台优势,努力打造本部门在行业整体的领先优势。
第五类是国家政府部门颁发的认证。鉴于企业和社会对资格认证的需求,国家劳动与社会保障部在2003年5月推出了人力资源管理人员国家职业资格认证项目,该项目一推出,各基层单位反应便十分热烈,许多人力资源管理人员纷纷报名参加。
关键是用人单位认可
据了解,目前市场上比较有名气的人力资源培训认证有两个,一个是CHRP注册人力资源管理师认证,一个是劳动部推行的人力资源管理人员国家职业资格认证。而近些年来,职业资格认证是要走国家部属职能部门认可还是走行业认可的道路,在业界有许多争议。根据我国将于今年7月正式实施的《行政许可法》的有关精神和要求,除法律、法规规定的少数执业(从业)资格由政府或政府授权部门组织资格认证并设定职业准入外,地方政府、国务院各部委不得自行设置有关职业资格准入或其他行政许可性规定,已设定的要废止。绝大多数职业资格的培训认证工作主要由专业协会等行业组织按照市场和社会的需求自主组织实施。有业内人士认为,HR认证市场从一开始便存在着激烈的竞争,一些认证机构在竞争中逐步被市场所清理,而随着国家认证标准的出台,以及更加专业服务、目标更加细分的认证机构的陆续加入,在HR认证行业,未来将只有两三家认证机构能够得到企业承认而得以生存,其余的都将被“清理出场”。
专家分析,不管培训认证机构对认证做了怎样精心的安排,最终还是由企业来说话。用人单位的认可才是培训认证的终端,只有企业肯为人力资源培训认证买单,培训认证的权威性才能得到有效的体现,而参加HR培训认证的学员最关心的也是证书能不能得到用人企业的认可。(
|
|